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文档简介

牛津上海版(试用本)2019-2019学年小学英语六年级上册Module 3 Food and drink Unit 8 The food we eat Exercise 5一、用所给单词的适当形式填空1.Wed like some _ (steam) bread. 2.Susan lives on the _ (five) floor. 3.Of the three _ (child), he swims _ (well). 4.Yaoming can play basketball very _ (good). 5.Lets go _ (shop) with them now, shall we? 6.Helen looks _ (health) than Jerry. 二、连词成句7.is, from, how far, it, to, Shanghai, Beijing (?) (连词成句) 8.a lot, practise, I, have, to, English (.) (连词成句) 9.shower, take, a, bath, a, instead of (.) (连词成句) 10.it, ten, to, Beijing, takes, hours, get to (.) (连词成句) 三、用适当的介词填空来源:11.We are going to have some milk and bread _ breakfast.(填介词) 12.Id like have some bread _ butter, please. (填介词) 13.I can buy some meat _ the meat stall _ the supermarket. (填介词) 14.Shall we buy some toys _ them? (填介词) 15.Peter is going to make some salad _ us. (填介词) 四、选择最恰当的答案16.We are unhealthy. We cant run _ jump. A.andB.orC.soD.17.They _ any fruit juice. A.needntB.dont needC.needsD.neednt to18.You cant buy _ at the vegetable section. A.lettucesB.onionsC.cabbageD.lemonade19.Susan went shopping with her mother yesterday. She _ 128 yuan in all. A.costB.tookC.spentD.gave20.She _ many presents for her daughter already. A.boughtB.has boughtC.buysD.buy21.May I have some _ food? A.freezingB.frozenC.freezeD.freezes22.We want some _ eggs. A.boilB.boilingC.boiledD.boils五、完成下列对话23.A: _ would you like _ dinner?B: _ noodles, _. 24.A: _ _ fruit juice do you need?B: _a little. 25.A: Which classroom _ we use?B: The _ on the fifth _. 26.A: _ job does your father do?B: A _ in the kitchen. 27.A: _ can we get some fruit?B: At the _ _. 六、阅读理解28.阅读短文并回答下列问题。 Helen is a girl of nineteen years old. She likes to eat a lot of sweets, chocolate and French fries. She cant stop eating and shes getting fatter and fatter. Last month, when she went to a party, none of the boys wanted to dance with her because she was too fat. Helen was sad and decided to go on a diet. She thinks she must not eat sweet, or, meat. She must do more exercise. And she must not sleep too much. After a month, she becomes a little thinner. (1)How old is Helen? (2)What does she like to eat? (3)Why didnt boys dance with her? (4)Does she go on a diet now? (5)What must she do if she wants to be a little thin? 答案解析部分一、用所给单词的适当形式填空 1.【答案】steamed 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意:我们想要些馒头。steamed bread“馒头”固定组合,故答案为steamed。【点评】考查steamed bread“馒头”固定组合,注意平时记忆。2.【答案】fifth 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意:Susan住在五楼。on the+序数词+floor,在第几楼,five-fifth,故答案为fifth。【点评】考查序数词的固定搭配,注意熟记。3.【答案】children;best 【考点】可数名词,形容词最高级 【解析】【分析】句意:三个孩子中,他游得最好。数词three后跟名词复数,child-children;of+名词表示一个范围,形容词用最高级,well-best,故答案为children,best。【点评】考查可数名词和最高级的用法。来源:4.【答案】well 【考点】副词原级 【解析】【分析】句意:姚明篮球打得很好。动词play需要副词修饰,good-well,故答案为well。【点评】考查副词修饰动词,注意平时单词记忆。5.【答案】shopping 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意:现在让我们跟他们去购物好吗?go shopping(去购物)是固定短语,故答案为shopping。【点评】考查go shopping固定短语,注意shop的ing变化规则。6.【答案】healthier 【考点】形容词比较级 【解析】【分析】句意:Helen比Jerry健康。根据than判断该句子是比较级,health的形容词是healthy,其比较级是healthier,故答案为healthier。【点评】考查形容词比较级,注意比较级的变化规则。二、连词成句 7.【答案】How far is it from Shanghai to Beijing? 【考点】连词成句 【解析】【分析】is是, from从, how far多远, it它, to到, Shanghai上海, Beijing北京。根据所给标点符号及所给单词判断,该句子是特殊疑问句。句意是:从上海到北京多远?故答案为How far is it from Shanghai to Beijing?【点评】考查连词成句,注意特殊疑问词how far,句中首单词首字母大写,句末加问号。8.【答案】I have to practise English a lot. 【考点】连词成句 【解析】【分析】a lot很多, practise练习, I我, have to不得不/必须, English英语。根据所给句号判断,可知句子是陈述句。根据词义连成句子:我必须多练习英语。故答案为I have to practise English a lot.【点评】先快速浏览所给单词,再根据标点符号做出判断,然后写出正确的句子。9.【答案】Take a shower instead of a bath. 【考点】连词成句 【解析】【分析】take a shower淋浴, bath沐浴, instead of代替 。根据所给单词及标点符号判断,该句子是祈使句。句意是:淋浴不要沐浴。故答案为Take a shower instead of a bath.【点评】考查连词成句,先快速浏览所给单词,再根据标点符号做出判断,注意祈使句是动词原形开头。10.【答案】It takes ten hours to get to Beijing. 【考点】连词成句 【解析】【分析】it它, ten十, to, Beijing北京, takes花费, hours小时, get to到达 。根据所给句号判断,可知句子是陈述句。根据词义连成句子:到达北京需要花费10个小时。故答案为It takes ten hours to get to Beijing.【点评】考查连词成句,首先翻译单词词义,确定句子类型,然后调整顺序连成句子。三、用适当的介词填空 11.【答案】for 【考点】简单介词,固定搭配 【解析】【分析】句意:早餐我们打算吃些牛奶和面包。for+三餐,表目的,固定搭配,故答案为for。【点评】考查for+三餐固定搭配,注意平时记忆。12.【答案】with 【考点】简单介词 【解析】【分析】句意:请给我些带有黄油的面包。with表伴随,故答案为with。【点评】考查介词with的用法,注意平时记忆。13.【答案】at;in 【考点】简单介词 【解析】【分析】句意:在超市我可以在猪肉柜台买些肉。the meat stall,猪肉柜台,小地点用介词at,the supermarket,超市,大地点用介词in,故答案为at,in。【点评】考查方位介词,注意in和at的区别。14.【答案】for 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意:我们给他们买些玩具好吗?buy sth for sb“给某人买某物”,固定结构,因此需要介词for,故答案为for。【点评】考查固定结构buy sth for sb,注意平时记忆。15.【答案】for 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意:Peter打算给我们做些沙拉。make sth for sb“为某人制作某物”根据句意可知填写介for“为”,故答案为for。【点评】考查固定结构make sth for sb。四、选择最恰当的答案 16.【答案】B 【考点】连词辨析 【解析】【分析】句意:我们不健康。我们不能跑和跳。A. 和(肯定句中,连接两个相同的成分,表并列);B.和(在否定句中,连接两个并列成分);C.因此(表因果)。D.不填。句子是否定句,run和jump是并列成分,应该用or连接,故选B。【点评】本题主要考查连词辨析,注意并列连词or和and的用法。17.【答案】B 【考点】一般现在时 【解析】【分析】句意:他们不需要任何果汁。根据any可知该句子是否定句,need“需要”作为行为动词,主语they第三人称复数,其否定需要助动词do,因此选项B符合题意,故选B。【点评】本题主要考查need的用法,注意平时记忆。18.【答案】D 【考点】名词辨析 【解析】【分析】句意:在蔬菜区你不能买_。A. 莴苣,;B.洋葱;C.蔬菜;D.柠檬汽水;选项D属于饮料,故选D。【点评】考查句子的理解及名词辨析,注意平时区别掌握。19.【答案】C 【考点】动词辨析 【解析】【分析】句意:昨天Susan和她妈妈去购物。她总共花了128元。A. 花费(主语是物);B.花费主语是it;C.花费(主语是人)D.给;主语是she,用spent,故选C。【点评】考查动词辨析,注意同义词的不同用法。20.【答案】B 【考点】现在完成时 【解析】【分析】句意:她已经给女儿买了很多礼物了。根据already判断该句子是现在完成时,其构成是“主语+have/has+动词过去分词+其它”,主语是he第三人称复数,因此用has,故选B。【点评】考查现在完成时。21.【答案】C 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意:我可以吃些冷冻食品吗?freeze food冷冻食品,固定短语,故选C。【点评】本题主要考查freezefood固定短语,注意平时记忆。22.【答案】C 【考点】形容词原级,固定搭配 【解析】【分析】句意:我们想要些煮鸡蛋。boiled eggs煮鸡蛋,固定短语,故选C。【点评】本题主要考查固定短语,注意平时的积累。五、完成下列对话 23.【答案】What;for;Some;please 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意:晚饭你想要吃什么?请给一些面条。根据对话整体大意可知需要What“什么”for“为”some“一些”和please“请”,故答案为What,for,Some,please。【点评】考查情景交际,根据大意补全对话,注意疑问词和答语。24.【答案】How;much;OnlyJust 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意:你需要多少果汁?仅仅一点点。根据对话整体大意可知需要how much“多少”修饰不可数名词和OnlyJust“仅仅一点点”,故答案为How much,OnlyJust,【点评】考查情景交际,根据大意补全对话,注意疑问词。25.【答案】can;one;floor 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意:我们能使用哪个教室?五楼那个。根据对话整体大意可知需要can“能够”和one“那个”floor“楼层”,故答案为can,one,floor,【点评】考查情景交际,根据大意补全对话,注意助动词的使用和答语。26.【答案】What;cook 【考点】情景交际 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。【解析】【分析】句意:你父亲做什么工作?厨房厨师。根据对话整体大意可知需要What“什么”和cook“厨师”,故答案为What,cook,【点评】考查情景交际,根据大意补全对话,注意疑问词。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。27.【答案】Where;fruit;section 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意:我们在哪儿能买到水果?在水果柜台。根据对话整体大意可知需要Where“在哪儿”fruit section“水果柜台”,故答案为Where,fruitsection。【点评】考查情景交际,根据大意补全对话,注意疑问词。六、阅读理解 28.【答案】(1)She is nineteen.(2)She likes to eat a lot of sweets, chocolate and

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