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文档简介

第一单元声现象命题点各地州概况2018考点预测声音的产生和传播2015昆明(填空,1分)声音的特性是声音的特性2017云南(填空,2分)、昆明(填空2分) 2016云南(填空,2分)、2015昆明(填空1分)各地州考查的热点噪声的危害和控制2015云南(填空,1分)超声和次声/,考标解读)通过实验,认识声的产生和传播的条件;了解乐音的特征;了解现代技术中声学知识的一些应用;知道噪声的危害和控制方法。,思维导图),核心考点梳理)1声音的产生:声音是由物体的_振动_产生的,振动停止,发声停止,但声音不一定消失。2声音的传播:声音的传播需要_介质_,固体、液体、气体都可以传播声音,真空_不能_传声。声音在介质中以_波_的形式传播。3声速:(1)声速跟介质的种类及温度有关。一般情况下,声音在不同介质中的传播速度关系是v固v液v气,但不能说声音在固体中的传播速度一定大于在液体中的传播速度。(2)15 时声音在空气中的传播速度为_340_m/s_。4音调:指声音的_高低_。与_振动的快慢_有关。(1)频率:单位时间内振动的次数。表示振动的快慢。(2)发声体频率越高,音调越_高_。5响度:指声音的_大小_。与_振幅_和_距发声体的距离_有关。6音色:指声音的_品质和特色_。由发声体本身决定。7噪声:(1)定义:从物理学的角度,噪声是指发声体做_无规则振动时_发出的声音。从环保的角度看,凡是影响人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声。(2)人们以_分贝_为单位来表示声音强弱的等级,符号是_dB_。(3)控制噪声的途径:_防止噪声产生_;_阻断噪声传播_;_防止噪声进入耳朵_。8超声波与次声波:(1)人能听到声音的频率范围为_2020_000_Hz_。(2)超声波:是指频率高于_20_000_Hz的声波。特点:具有方向性强、穿透力强的特点。应用:超声波在医疗、工农业生产中有很多应用,如B超检查、超声碎石等。(3)次声波是指频率低于_20_Hz的声音。特点:容易绕过障碍物,可以传得很远。应用:可用来检测地震、海啸和台风。,典例解析)【例1】如图所示的各实验中,用来研究声音产生条件的是()A音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远B发声的音叉激起水花C钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高D不断将钟罩内空气抽出时,听到的声音在不断减小【解析】A.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远,说明声音的响度和振动的幅度有关,故A选项不符合题意;B.发声的音叉激起水花,说明声音是由物体振动产生的,它就是研究声音产生的原因,故B选项符合题意;C.钢尺伸出桌边越短,振动越快,频率越高,音调越高,说明音调与振动的快慢有关,故C选项不符合题意;D.抽出玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小,进一步推论得:声音的传播需要介质,真空不能传播声音,故D选项不符合题意。【答案】B【例2】(2017云南中考)弹奏前调整琴弦的松紧程度,可以改变琴声的_;根据乐器发声的_,可以听出是什么乐器在演奏。(选填“响度”“音调”或“音色”)【解析】音调与发声体的振动频率有关,琴弦绷得越紧,振动频率越高,音调越高,弹奏前调整琴弦的松紧程度,可以改变琴声的音调;不同乐器、不同发声体的材料和结构不同,产生的音色也会不同,我们是靠音色来辨别乐器的种类的。【答案】音调;音色【例3】(2014云南中考)声音是由物体的_产生的。噪声会影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要。公路两旁的隔音墙是在_(选填“声源处”“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声的。【解析】声音是由物体的振动产生的。减弱噪声的方法有三种:在声源处;在传播途中;在人耳处。【答案】振动;传播途中【例4】(2017自贡中考)关于声现象,下列说法不正确的是()A声音是由物体的振动产生的B声音不可以在真空中传播C声源振动的频率越高,音调越高D音调越高,说明声源振动的幅度越大【解析】A.声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也就停止了。故A叙述正确;B.声音的传播需要介质,真空不能传声。故B叙述正确;C.声源振动的频率越高,音调越高。故C叙述正确;D.声音的强弱叫响度,声源振动的幅度越大,响度越大,故D叙述错误。故选D。【答案】D【例5】(2017临沂中考)如图所示的四幅图片与其对应的说法,正确的是()A甲图摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的B乙图蝙蝠的导航系统在太空中依然可以发挥作用C丙图正在发声的音叉把小球反复弹开,说明发声的音叉在振动D丁图自制橡皮筋吉他的橡皮筋绷紧程度相同时,细的橡皮筋是低音弦【解析】摩托车的消音器是在噪声的产生处减弱噪声;蝙蝠的导航系统在太空中不能发挥作用,因为声音的传播需要介质而太空中没有介质;发声的音叉把小球反复弹开,说明发声的音叉在振动,正确符合题意;橡皮筋吉他的橡皮筋绷紧程度相同时,细的橡皮筋振动得快,频率高,所以发出的应该是高音。【答案】C,随堂检测 1.(2017西宁中考)声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法中正确的是(B)A雨滴落在地面上会发出声音,说明物体不振动也可以发声B用超声波可击碎人体内的“结石”,说明声波能传递能量C市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声D用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声波在水中的传播速度大2(2017枣庄中考)下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是(C)3(2017成都中考)如图所示,小秦改变尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声音也不同。这表明(B)A音色与声源振动的幅度有关B音调与声源振动的频率有关C响度跟人与声源的距离无关D声音只能在空气中传播4(2017宜昌中考)以下事例是利用声音传递能量的是(D)A将超声波应用到倒车雷达B医生用听诊器给病人诊断病情C利用次声波判断地震方位D利用超声波击碎人体内的结石5(2017绥化中考)关于声现象,下列说法正确的是(C)A根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌B用“B超”查看胎儿的发育情况,说明声音可以传递能量C二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的D城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声6(2017昆明中考)清晨,一觉醒来,听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫,有经验的人能够从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉的叫声,这是根据声音的_音色_进行辨别的;雄鸡的叫声能够传得比较远,这是它声音的_响度_比较大的缘故。7(2015昆明中考)打电话时,我们仅凭声音就可判断对方是谁,这是通过声音的_音色_来进行判断的;从手机中听到对方的声音,是由于手机的喇叭_振动_产生的。8(2013昆明中考)乐队演奏时,指挥员能准确分辨出各种乐器声,是因为不同乐器发出声音的_音色_不同。云南省大部分地区的日照时间较长,可以大量开发和利用太阳能,近年来风能也在逐步开发利用,太阳能、风能都属于_可再生_能源,既安全又环保。9(2012昆明中考)用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”,通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示。(1)由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是_空气柱的长度越短,音调越高_。(2)往热水瓶或杯子里倒水,有经验的人不用看,根据声音就可以判断水是否快倒满了,这是因为_水快倒满时,发声体的音调较高_。10(2016云南中考)我国南方大部分地区处于雷雨天气,为防止受雷击_应避免_(选填“应避免”或“不须避免”)在空旷处打伞行走。下雨时,太空中传来震耳的雷声,雷声的大小用_响度_(选填“音调”“响度”或“音色”)来描述。11(2015云南中考)2015年3月

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