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文档简介
三年级下册期中语文试卷一、看拼音,写词语。10% j lng zng tin s yng qng cu zhun li ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) k long y h shn sh y qu w shng ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确的读音。4%挨挨挤挤(i i) 羊圈(qun jun) 尽管(jn jn) 拉弦(xin xun) 盘缠(chn chan) 苇秆(gn gn) 叮嘱(zh ch) 教诲(hu hu)三、辨一辨,再组词。4%裁( ) 具( ) 即( ) 晌( )载( ) 俱( ) 既( ) 响( )四、给加点的字找到正确的意思。4% 冒: 冒充; 不顾; 向外透,往上升; 冒失 1. 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 ( ) 2. 张老师冒雨把生病的小明送回了家。 ( )3. 我冒昧打扰,很不好意思。 ( )4. 我们应该诚信,不能随便冒领他人丢失的东西。( )五、按要求完成下面的题目。11% 1. 照例子写词语。6% (1)动静 得失 翩翩起舞 人山人海 (2)普 谱 ( 曲谱 ) 羊 ( ) 卷 ( ) 复 ( ) 2. 在括号里填上合适的词。5% (1)群( )吐( ) 崇( )峻( ) 孜孜( )( ) 专心( )( ) (2)情不自禁地( ) 时间过得( )六、选择最合适的关联词。3% 因为所以 与其不如 既然就 如果就 1. 周末,( )待在家里睡懒觉,( )出去跑步运动。 2. ( )事情已经发生了,你( )得接受现实。 3. ( )下大雪,( )机场的航班都取消了。七、照样子,写句子。4% 1.例: 太阳从东方慢慢升起来。 太阳像个大火球,慢慢地从东方升起来。 燕子停在电线杆上。 2.例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这恰好表明有数不尽的骆驼。 作为学生,怎能不遵守学校的规章制度呢? 八、按课文内容填空。14% 1翠鸟 开苇秆,像箭一样过去, 起小鱼, 着水面往远处飞走了。只有苇秆还在,水波还在。 (翠鸟) 2我常做这样的游戏,有时和 赛跑,有时和 比赛,有时一个暑假的作业,我 就做完了。从中我明白了,假若你一直和 赛跑,你就可以 。(和时间赛跑) 3春天到了,柳枝在风中翩翩起舞。见此,我们不禁会吟诵起 朝的咏柳 , 。又看到百花齐放,争奇斗艳的美丽景色,不由得想起宋代朱熹写的 中的: , 这两句诗。 4. 黑发不知勤学早, 。 ,要看水底万丈深。穿花蛱蝶 , 款款飞。 (杜甫)九、短文阅读。21%(一) 一个小村庄的故事选段(12分) 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,lu l( )的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天l mng( ),雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 1在文中找出下列词语的反义词。(3分) 出现( ) 增加( ) 缩小( ) 2根据拼音在( )里写出相应的词语。(2分) 3像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、_。我自己还能分别各写一个 、 。(2分) 4坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“ ”在文中画出有关的语句。(1分) 5“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法,意思是指 (2分) 6读了这个片段,你想对小村庄的村民说些什么?(2分) 毛驴和牛大哥(9%) 有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背(bi bi)回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背(bi bi)上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背(bi bi)它?“千斤”。 毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!” 牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重(chng zhng)千斤呀!” 毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。1 用“”的方式,给文中带点的字选择正确的读音。(2分)2 写出下列词语的近义词。(2分) 缓缓( ) 友谊( )3. 联系上下文理解词语。(2分)报酬: 4 文中的“千斤”这句话是谁说的,请在( )里打“”。(1分)(1)毛驴说的。( ) (2)牛大哥说的。( ) (3)老山羊说的。( )5. 牛大哥说:“友谊的分量才重千金!”说说你是怎样理解这句话的?(2分) 十、作文。25%同学们,班级是我们生活的大家庭,而每位同学都是我们
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