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文档简介
部编本人教版一年级下册语文,3 一个接一个,新课导入,你的童年是什么样子的呢?,月光下的游戏,同伴间快乐的玩耍,新课导入,幻灯片放映状态才可以播放,老师的教导,妈妈的叮咛,作者简介,作家名片:金子美铃(19031930),活跃于上个世纪20年代的日本童谣诗人。金子美铃出生于日本山口县大津郡仙崎村。她在诗中常用儿童最自然的状态来体验、感觉这个世界。 主要作品:金子美铃童谣全集。,b u 不 过, zhn yn各 种 各 样,zh me 这 么,shu jio 睡 觉,ji zhe 接着,hu bn 伙 伴,qu sh 却是,zu mn 做 梦,yu q 有趣,坐着飞机去旅行,不过,各种各样,做梦,睡觉,这么,伙伴,却是,接,接着,觉,睡觉,再,再见,做,做梦,梦,梦想,却,却是,趣,有趣,jio( ),ju( ),觉,睡觉,发觉,zhn( ),zhn( ),种,种子,种树,zho( ),zhe( ),着急,看着,着,过,各,种,样,伙,伴,这,整体感知,一 个 接 一 个,y ji y ,用心倾听,找一找:文中写了哪些童年趣事?,月夜踩影子,做各种各样的梦,课间游戏,听老师讲故事,月夜游戏,踩影子,月 夜,正 玩 着 踩 影 子, 就 听 大 人 叫 着:“快 回 家 睡 觉!” 唉,我 好 想 再 多 玩 一 会 儿 啊。,课文解读,不 过,回 家 睡 着 了, 倒 可 以 做 各 种 各 样 的 梦 呢!,说说你曾做过什么样的梦?,正 做 着 好 梦, 又 听 见 大 人 在 叫:“该 起 床 上 学 啦!” 唉,要 是 不 上 学 就 好 了。,你也曾早上不想起床过吗?,你期待每天早晨去上学吗?,不 过,去 了 学 校, 就 能 见 到 小 伙 伴,多 么 开 心 哪!,课间游戏,跳房子,正 和 小 伙 伴 们 玩 着 跳 房 子, 操 场 上 却 响 起 了 上 课 铃 声。 唉,要 是 没 有 上 课 铃 就 好 了。,跳绳,踢毽子,jin,不 过,听 老 师 讲 故 事, 也 是 很 快 乐 很 有 趣 的 呀!,你喜欢听老师讲故事吗?,别 的 孩 子 也 是 这 样 吗? 也 像 我 一 样,这 么 想 吗?,我会说,,正 , 就听大人叫道:“ ” 唉,要是 就好了。 不过, , 倒也是 !,傍晚,和小伙伴打篮球,快回家吃饭了!,时间过得慢一点,吃妈妈做的饭,一件很幸福很温暖的事情啊,童年的美好 童心的可贵,不快,一个接一个,结构梳理,开心,不想回家睡觉,可以做各种各样的梦,不想起床上学,能见到小伙伴,不想打断游戏,能听老师讲故事,拓展延伸,春天的早晨 金子美铃 雀儿喳喳叫, 天气这么好。 呼噜噜,呼噜噜,我还想睡觉。 上眼皮想要睁开, 下眼皮却不愿醒来, 呼噜噜,呼噜噜,我还想睡觉。,课后作业,你也是像文中的小朋友那样想的吗?你能像课文那样写一首儿歌
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