2018_2019学年高中历史专题八明治维新8.3迅速崛起的日本课件人民版.pptx

三、迅速崛起的日本,专题八 明治维新,1.知道日本明治维新后资本主义经济发展的史实。 2.了解1889年日本宪法确立的政治体制和侵略亚洲邻国的史实。 3. 认同顺应世界潮流与追求和平发展的价值观。,学习目标：,问题：第三节介绍了明治维新后迅速崛起的日本，请同学们结合小子目找一下，课本从哪几个方面来阐述日本崛起的？,1、经济： 2、政治：,3、外交：,资本主义的发展,君主立宪政体的确立,走上军国主义道路,一、经济上资本主义的发展,（请同学们分组讨论，从以下两个方面进行归纳）,1、主要表现：,2、局限及影响,19末20初，垄断组织逐渐统治了各个工业部门，并向帝义阶段过渡。,80年代工业革命出现了高潮,以重工业为代表的财阀资本和国家资本 迅速发展,垄断的特点：国家的扶植和保护，实行自上而下的产业革命和资本主义工业化,1、主要表现:,由华族投资的大阪纺织厂，这是日本民营纺织厂里最早使用蒸汽动力的。,三菱成长史,1870，岩崎弥太郎始创海运业。 只有3艘船的使用权。 1874，为政府提供军事运输， 运输完毕，政府把购入的13艘船拨给三菱。 1875，一家半官半民的船运公司倒闭，政府做主，三菱又得到15艘船。 1875，大久保决定15年内拨款25万，促其开辟上海航线。 1877年，三菱拥有船61艘，成为“海运之王”,工业生产年均增长速度,大岛清日本恐慌史论,一个国家（后发型国家）在近代化起步时，尚不具备或不完全具备发动工业化的条件下，应由政府首先承担起发动工业化的任务，政府既要发挥“助产婆”的作用，还要承担部分“产妇”的职能，实行自上而下的变革。,大量封建残余；资源不足，面积小；国内市场狭小；封建残余,帝国主义特征： 带军事封建性的帝国主义,更多依靠政府, 更多依靠军事手段,2、局限及影响：,二、政治君主立宪政体的确立,1、明治领导人为什么要制订1889年宪法？（原因）,2、宪法的主要内容和特点 （天皇、人民、议会、内阁的关系）,3、应该怎样评价这部宪法？,请小组讨论思考：,仿德国的专制主义,正是在德国，日本使节团似乎寻找到了自己国家的发展模式。刚刚完成国家统一的宰相，在招待宴会上对他们说：如今世界各国，虽然都说要以礼仪相交，但那毕竟是表面文章，背地里实际上是以大欺小，以强凌弱。,国内自由民权运动高涨,1、原因,2、内容、特点：大日本帝国宪法,实质：,以君主立宪之名行天皇专制之实,天皇,总揽行政、立法、司法权 和军队统帅权,服务于天皇,协助天皇,议会,内阁,协助天皇行使立法权,直接对天皇负责 成员由天皇任命,3、评价,性质：它是一部具有日本特色的、基本上属于资产阶级性质的宪法。,进步性：在法律上，宪法承认了人民的基本权利，具有一定的进步性。,局限性：天皇专制色彩浓厚；议会形同虚设，人民没有民主权利。,日本的君主立宪,巩固：日本1889年宪法的最突出特点是（ ） A、天皇是国家元首又是军队的最高统帅 B、天皇权力至高无上，带有神权色彩 C、内阁对天皇负责 D、内阁对议会负责,15,B,思考：日本是如何“挤进帝国主义俱乐部”的？,三、军事上：踏上军国主义道路,与西方列强进行谈判，废除不平等条约；,、积极对外侵略扩张，掠夺和奴役亚洲邻国；（吞并朝鲜、甲午中日战争、日俄战争）,思考：明治维新后有哪些国际国内因素推动日本逐步废除不要平等条约？,政治； 经济； 人民呼声；,有实力,有民心,有机会,有策略,1、废约的条件,欧美； 日本；,2、过程： 1909年召开修改不平等条约会议 1910年发出了废除不平等条约的通知，同时着手签订新的主权对等的互惠条约，实现了关税自主和法权上的平等。 1911年废除不平等条约的任务最终完成,3、对外侵略扩张,吞并朝鲜:,侵略朝鲜，强迫朝鲜签订1875年江华条约、 1910年日韩合并条约，正式吞并朝鲜。,甲午中日战争:,1895年马关条约，割占台湾,控制了朝鲜,日俄战争；,1904年朴次茅斯和约，把朝鲜变为其保护国,三次对外侵略扩张战争的胜利，树立了日本在东亚的强国地位。,第一步征服中国的台湾 第二步征服朝鲜 第三步征服中国的满蒙地区 第四步征服中国内地 第五步征服世界 大陆政策,思考：日本为什么会走上对外扩张的道路？,（1）明治维新保留了大量的封建残余，竭力推行军国主义。 （2）日本资本主义发展的先天不足。,20,四、课堂小结：明治维新后日本的近代化过程（小组讨论归纳）,1）经济上： 2）政治上： 3）对外关系上：,建立起比较完整的工业体系，实现了由落后农业国向先进工业国的转变。,实现了由早期中央集权向后期立宪政体的过渡，成为亚洲第一个立宪国家。,摆脱民族危机，跻身世界强国行列。,明治维新是日本历史的转折点，是日本走上近代化(资本主