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文档简介

,短文两篇,夸父逐日,夸父逐日,说说你听过的一些古代神话事。,1先听范读,然后自己自由朗读。 2看谁能最快背诵全文。,熟读课文,培养语感。,自主学习,小组合作,借助工具书翻译全文,注意下列词语的解释。,逐走: 欲得饮: 饮于河:,竞跑,赛跑。,想要。,黄河。,大泽: 邓林:,大湖,桃林,探究人物 品味文章,1你怎么看待夸父这一人物?,2你如何理解这则神话的主题?,夸父形象分析:,他是一个有胆量有决心,目标远大,气魄非凡,意志坚强的英雄人物。,文章主题:,通过神话,表现夸父无比的英雄气概,反映了古代人民探索自然、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。,两小儿辩日,孔子东游问其故 我以日始出时去人近 及日中则如盘盂 日初出沧沧凉凉 及其日中如探汤 孔子不能决也 孰为汝多知乎,翻译全文,注意下列词句。, 从两小儿的辩斗中,你有哪些启 发?,探究课文,理解内涵, 对两小儿所持看法,你同意哪一 种? 为什么?, 你认为学生该不该笑孔子?“孔子 不能决也”一句说明了什么?,自由朗读课文,看谁能当堂背诵下来。,作业布置, 翻译课文。 背诵全文并能默写。,

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