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六年级上册语文期末试卷一、给字加偏旁,组成新字,再组词。巨( )( )秀( )( )亢( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )二、词语搭配。( )的成就( )地咳嗽( )的生活( )地打击( )的事迹( )地活着( )的模型( )地阅读( )的著作( )地消失( )的精神( )地生活三、选词填空。失望指望盼望希望凡卡在鞋匠那儿受尽了折磨,他觉得自己的生活没有( )了。他写信给爷爷,( )爷爷接他回去。寄出信后,他天天( )爷爷来接他。可是,爷爷一直没有来,他非常( )。四、照样子,给句子添加词语,使句子的意思更加具体。例:天空撒满了星星。天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。1他是个老头儿。_2泥鳅是一条狗。_3窗上映出影子。_五、阅读短文,回答问题。大海是顽皮的。你在海边奔跑时,一朵朵浪花便追上来,挠你的脚心,拍打着你的腿,还不时地往你身上、脸上(溅、打、撩、吹)着水花。当你要追赶时,他们都“咯咯”地笑着跑回大海妈妈的怀抱。一边还指着你,哗哗地说着什么。你趁它们不注意,飞跑过去,抓住小浪花。可机灵的小浪花又从你的手指缝里(逃、退、滚、缩)了出来。你笑了,你被小浪花的淘气逗笑了。大海是热情的。起伏的大海,一朵朵溅起的浪花在热情地向你招手:“来呀,勇敢的孩子!”你不顾一切地“咕咚”一声跳进水里。大海给你使不完的力量,给你无比的勇气。你劈开波浪,向着远方,不怕困难,勇敢前进!这时你会感到海天广阔,无比自豪。大海是可爱的。她珍藏着无数的宝贝,她哺育着无数的水族。她(推、打、掀、敞)开大门让人们去采撷海底的宝藏,让人们享受美味的海产。她向人们献出自己的所有,这是多么可敬的无私的奉献啊!大海是神奇的。清晨,大海的卷发被太阳公公染上了一层金黄闪亮的颜色。三五成群的海鸥飞翔在海面,不时地用雪白的翅膀拍打着碧水。一只海鸥捉到一条小鱼,它们的几个同伴立刻追了上去和它打闹。啊!神秘的大海引导我们敲开科学知识的大门。1先体会作者的思想感情,再选择( )中一个最恰当的词语填在横线上。2填空。( )地招手( )的大海( )地跳( )的海鸥( )地笑( )的宝贝( )地拍打( )的奉献3本文写出了大海的什么特点?奥运金牌,显赫耀眼,使多少健儿为之角逐;奥斯卡金像奖,华贵、迷人,令多少明星为之痴狂;诺贝尔奖,更是至高无上,让多少文坛巨子、科学之父、名人学者神往!人生一回,能获此殊荣,自然是一种幸运,一种幸福,一种辉煌!然而,这种巨奖,却不是我们平平常常的人所能得到的,甚至除此之外的“这个杯”、“那个杯”,我们都无法分享。得不到殊荣,不必懊恼;享受不到大奖,不必失望。没有这些,我们的生活照样红红火火!我们的人生同样充满生机与希望!是的,我们的生活平凡几近庸碌,我们的工作普通几近无闻,可能在这平凡与普通中,我们可以享受到许多可爱的小事,我们随时可以给自己奖赏!不是吗?当你完成一天的工作,骑车行进在下班的路上,你心中感到十分轻松;当你把节省下的零钱,寄给乡下一位失学的孩子,你心中有一丝宽慰;当你把刚刚写好的稿件,投进绿色的邮筒,你心中又多了一份企盼;当你和朋友相聚,海阔天空地畅谈,你从中汲取了多少鼓励与力量力所能及的事情,只要我们认真做了,我们的生活就很充实;小小的愉快,我们体会到了,就是我们给自己的奖赏!1选择正确选项。(1)文中的省略号表示()A列举省略B语气停顿C时间延长D语意未尽(2)“给自己奖赏”指的是()A自己给自己物质上的奖励。 B认真做力所能及的事,享受可爱的小事。2请你用“ _”画出短文的中心句。3找出文中的排比句,用“”
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