以内数的认识与加减法(整理与复习).ppt

10以内数的认识与加减法,整理与复习,下图，一共有（ ）朵花。从左数 排在第（ ），从右数排第（ ）。,10,7,4,一、复习序数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,我家住在第7层。,小明,小聪,我家在李老师家楼下一层,李老师,我家在李老师家上面一层,小明在第 层 小聪在第 层,6,8,6,8,二、复习数的组成,填一填：课本78页第2题,8,3,7,5,10,2,9,6,5,2,8,3,10以内的加法,1,小组讨论：仔细观察表里加法式题是怎么排列的？先讨论交流再根据规律把表补完整。,10以内的加法,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,3,4,4,5,5,5,6,6,6,6,7,7,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,9,9,9,10,10,10,10,10,10,10,10,返回,10以内的加法,返回,10以内的减法,说一说：,研究表里减法算式是怎样排列的？小组先讨论交流找出规律。,10以内的减法,2 1,3 1,4 1,5 1,6 1,7 1,8 1,9 1,101,10 2,10 3,10 4,9 2,8 2,7 2,6 2,5 2,4 2,9 3,8 3,7 3,10 5,9 4,3 2,10以内的减法,2 1,3 1,4 1,5 1,6 1,7 1,8 1,9 1,101,10 2,10 3,10 4,9 2,8 2,7 2,6 2,5 2,4 2,9 3,8 3,7 3,10 5,9 4,3 2,4 3,10以内的减法,2 1,3 1,4 1,5 1,6 1,7 1,8 1,9 1,101,10 2,10 3,10 4,9 2,8 2,7 2,6 2,5 2,4 2,9 3,8 3,7 3,10 5,9 4,3 2,4 3,5 3,10以内的减法,2 1,3 1,4 1,5 1,6 1,7 1,8 1,9 1,101,10 2,10 3,10 4,9 2,8 2,7 2,6 2,5 2,4 2,9 3,8 3,7 3,10 5,9 4,3 2,4 3,5 3,6 3,10以内的减法,2 1,3 1,4 1,5 1,6 1,7 1,8 1,9 1,101,10 2,10 3,10 4,9 2,8 2,7 2,6 2,5 2,4 2,9 3,8 3,7 3,10 5,9 4,3 2,4 3,5 3,6 3,5 4,10以内的减法,2 1,3 1,4 1,5 1,6 1,7 1,8 1,9 1,101,10 2,10 3,10 4,9 2,8 2,7 2,6 2,5 2,4 2,9 3,8 3,7 3,10 5,9 4,3 2,4 3,5 3,6 3,5 4,6 4,10以内的减法,2 1,3 1,4 1,5 1,6 1,7 1,8 1,9 1,101,10 2,10 3,10 4,9 2,8 2,7 2,6 2,5 2,4 2,9 3,8 3,7 3,10 5,9 4,3 2,4 3,5 3,6 3,5 4,6 4,7 4,10以内的减法,2 1,3 1,4 1,5 1,6 1,7 1,8 1,9 1,101,10 2,10 3,10 4,9 2,8 2,7 2,6 2,5 2,4 2,9 3,8 3,7 3,10 5,9 4,3 2,4 3,5 3,6 3,5 4,6 4,7 4,8 4,10以内的减法,2 1,3 1,4 1,5 1,6 1,7 1,8 1,9 1,101,10 2,10 3,10 4,9 2,8 2,7 2,6 2,5 2,4 2,9 3,8 3,7 3,10 5,9 4,3 2,4 3,5 3,6 3,5 4,6 4,7 4,8 4,6 5,7 5,8 5,9 5,106,10 7,10 8,10 9,96,86,76,9 7,9 7,9 8,小组讨论：仔细观察表里减法式题是怎么排列的？先讨论交流找出规律。,7 + 3 10,7 2 5,一、争当计算小能手,6+3= 5+4= 9-1=,7-0=,9,9,8,7,6+3-2= 4+4+2= 9-4-2=,7,10,3,二、争当填空小能手,1、在（）里填上合适的数。 （ ）4=10 2（ ）=9 （ ） 3=8 4（ ）=8 （ ）9=1 6（ ）=2,6,5,10,7,4,4,三、在里填上“”、“”或“”。 8 8 422 043 96 4554 2085,=,=,继续加油！,（1）7和2合起来是（ ）。 （2）10减去3得（ ）。 （3）7比5大（ ）。 （4）7比8小（ ）。 （5）6可以分成（ ）和（ ）。 （6）3和6组成（ ）。,9,7,2,1,1 5,9,2 4,3 3,10以内的加法,返回,四、看图列式小强手,54 1 =10,94 3 = 2,34 2 =5,五、拜访老师。,教师宿舍楼,101,102,103,104,105,106,10