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文档简介
第三单元 灿烂的美术世界 美术与自我、社会,第一课 追寻美术家的视线 鞍山市第九中学 刘秋实,星空 (油画 布面 1889) (荷兰) 梵高,月华图(中国画 绢本) (清)金农,阿诺芬尼夫妇像 (1434)(尼德兰)扬 凡 爱克,高士图 局部,举案齐眉,指送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬、十分恩爱。 出自后汉书梁鸿传:“为人赁舂,每归,妻为具食,不敢于鸿前仰视,举案齐眉。”,同一题材的不同表现,对于同一题材,即便是同一时代,只要地域环境稍有不同,艺术家的着眼点也会迥异。,圣母子(约1505) (德国)丢勒,小考佩尔圣母 (1505) (意大利)拉斐尔,相似题材的不同表现,由于艺术家个人特质的不同,在表现相似题材时,会有意识地克制自己的视线在画面中呈现,让观众产生不同程度的悬念,从而使作品在审美上呈现出千变万化的面貌。,草地上的午餐(油画 布面 1863) (法国) 马奈,乡间音乐会(约1505- 1511) (意大利) 乔尔乔内、提香 音乐会的场景宛如飘过来的一片云,不经意间闯入了艺术家的 视线。,地中海(圆雕 铜 1901)(法国)马约尔,活动建议: 法国雕塑家马约尔特别注重雕塑的体积感和形体的厚重感,造型语言概括洗练,注意整体精神。英国雕塑家亨利摩尔善于把不同的形体汇集在一起,赋予形象新的内涵。请根据上
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