




已阅读5页,还剩21页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
有理数的乘方,2.如图,一正方体的棱长为a厘米, 则它的体积 为 立方厘米。,aaa,复习回顾,1.如图,边长为a厘米的正方形的面积 为 平方厘米。,aa,a,a,在小学已经知道:,aa,aaa,读作:a的平方(或a的二次方),读作:a的立方(或a的三次方),某种细胞 每30分钟便由一个分裂成两个。经过3小时这种细胞由1个能分裂成多少个?,分裂方式如下所示:,合作探究:,第一次,第二次,第三次,这个细胞分裂一次可得多少个细胞?,那么,3小时共分裂了多少次?有多少个细胞?,答:一次得: 两次 : 三次 : 四次 :,2个;,22个;,222个;,六次 : 222222个.,分裂两次呢?,分裂三次呢?四次呢?,做一做:,2222个,请比较细胞分裂四次后的个数式子:2222和细胞分裂六次后的个数式子: 222222.,1.这两个式子有什么相同点?,答:它们都是乘法;并且它们各自的因数都相同.,2.同学们想一想:这样的运算能像平方、立方那样简写吗?,这样的运算我们可以像平方和立方那样简写:,2222,222222,记作,记作,一般的,任意多个相同的有理数相乘,我们通常记作:,乘方:求n个相同因数积的运算叫做乘方.,an读作a的n次方(或a的n次幂)。,底数,指数,幂,aaa=,n个,an,乘方的结果叫做幂.,a2读作a的二次方,也读作a的平方.,a3读作a的三次方,也读作a的立方.,(1)在64中,底数是_,指数是_;,(3)在(-6)4中,底数是 _, 指数是_;,1、写出下列各幂的底数与指数:,-6,4,a,4,6,4,(2)在a4中,底数是_,指数是_;,5,祝你成功,练习一,返回,下一张,上一张,退出,一个数可以看作这个数本身的一次方, 例如:5就是51,指数是1通常省略不写,2次方又叫平方,3次方又叫立方。,把下列乘法式子写成乘方的形式: 1、1111111= ; 2、33333= ; 3、(3)(3)(3)(3) = ; 4、 = ;,注意问题:,当底数是负数或分数时,写成乘方形式时,必须加上括号。,注意:(1)负数的乘方,在书写时一 定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来.这也是辨认底数的方法。 (2)分数的乘方,在书写的时一定要把整个分数用小括号括起来。,练习三 判断下列各题是否正确: ( ) ; ( ) ; ( ) ; ( ) ;,对,错,错,错,思考:说说下列各数的意义,它们一样吗?,试试你的火眼金睛,思考:说说下列各数的意义,它们一样吗?,试试你的火眼金睛,练习四 计算: 1、 = ; 2、 = ; 3、 = ; 4、 = ; 5、 = ; 6、 = ; 7、 = ; 8、 = .,1,1,25,-0.001,1,-27,-1,返回,下一张,上一张,退出,探索规律,计算:, 224 2228 222216 2222232,= (-2)(-2) = 4 = (-2)(-2)(-2) = -8 = (-2)(-2)(-2)(-2)= 16 = (-2)(-2)(-2)(-2)(-2) = -32,正数的任何次幂都是正数,乘方运算的法则:,负数的奇次幂是负数;,负数的偶次幂是正数。,确定下列幂的正负,+,-,+,+,-,(1) (2) (3) (4) (5) (6),=1,=1,=-1,=1,=1,=-1,口答,(2) -1的幂很有规律: -1的奇次幂是-1 , -1的偶次幂是1。,(1) 1的任何次幂都为 1。,规律:,100,1000;,100,-1000,10000,返回,下一张,上一张,退出,抢答练习:,计算,10000,(1)正数的任次幂为正;负数的偶次 幂为正 奇次幂为负,0.01;,-0.001,返回,下一张,上一张,退出,抢答练习:,计算,0.0001,0.01;,0.001;,0.0001,应用,练习:用 、 或=号填空,=,小结:,乘方运算的法则: 正数的任何次幂都是正数; 0的任何正整数次幂都是0;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数,乘方:求几个相同因数的积的运算,叫做乘方,一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年初入职场新人面试技巧与常见问题解答
- 20XX年度XX市社会保基金管理局信息系统运维服务项目采购需求
- 单韵母的教学课件
- 2025年水利工程管理专业初级考试要点回顾与热点预测题集
- 中式面点师教学课件
- 2025年特岗教师招聘考试美术学科模拟试题及答案
- 2025年新媒体运营师实战手册与模拟题集
- 2025年河南省平顶山市中考化学一模试卷
- 电信诈骗消防知识培训课件
- 2025年中小学教师招聘考试数学科目模拟题与解析
- GB/T 9869.2-2025橡胶用硫化仪测定硫化特性第2部分:圆盘振荡硫化仪
- 保密教育培训课件内容
- 陕西省专业技术人员继续教育2025公需课《党的二十届三中全会精神解读与高质量发展》20学时题库及答案
- 2024-2025学年人教版数学五年级下学期期末试卷(含答案)
- 霍尔电流传感器实训台课件
- 2023年国药控股股份有限公司招聘笔试题库及答案解析
- 石料场开采方案
- 应急中心组织架构
- 混凝土搅拌站实验室质量管理手册47590试卷教案
- 电气施工四措两案9.9
- 护理质量管理会议记录范文
评论
0/150
提交评论