河南省南乐县张果屯镇初级中学七年级语文下册23登上地球之巅课件（新版）新人教版.ppt_第1页
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第五单元第23课 登上地球之巅,远眺珠穆朗玛峰北侧,登上地球之巅,郭超人,珠穆朗玛峰,喜马拉雅山脉的主峰。位于中国西藏自治区和尼泊尔交界处。“珠穆琅玛”系佛经中“神女”的译音。珠峰是世界第一高峰，海拔884813米，被称为地球的“第三极”。山体呈巨型金字塔状。有巨大的冰川，最长达26公里。珠穆朗玛峰峰高势伟，地理环境独特，峰顶的最低气温常年在零下三四十摄氏度。山上一些地方常年积雪不化，冰川、冰坡、冰塔林到处可见。峰顶空气稀薄，空气的含氧量只有东部平原地区的四分之一，经常刮七八级大风。十二级大风也不少见。风吹积雪，四溅飞舞，弥漫天际。珠峰具有重大的科学研究价值，很早就为人们所瞩目。,郭超人，湖北武穴人，高级记者，原新华社社长。1960年他作为随登山队采访的一名记者，直接或间接了解到这次登山活动过程中的许多感人故事。登山成功后，他以最快的速度写成长篇通讯报道红旗插上珠穆朗玛峰并发表。本文节选自红旗插上珠穆朗玛峰。,学习目标 1、字词积累。 2、整体感知课文内容，理清文章结构。 3、复述课文。 4、理解人物的精神世界，把握主旨。 5、找到联想问题的答案。,联想问题 1、谁登上了地球之巅？ 2、为什么要登上地球之巅？ 3、登山中他们遇到了哪些困难？ 4、最后登上山巅了吗？ 5、文中人物是什么样的人？,巉岩 镶嵌 冰镐 砭骨 崔巍 滞留 窒息 匍匐 缭绕,chn xing qin go bin cuwi zh zh pf lio,壮观的珠穆朗玛峰北侧,恶劣的天气,交流,1、概括课文内容,课文生动记叙了登山队员们突出顶峰的过程。,2、理清结构,开始登顶（1-3）攀登第二台阶（4-8）与黑暗博斗（9-12）刘连满过度疲劳停止攀登，冒死将氧气留给队友（13-15）三名勇士在氧气用完的情况下勇登峰顶（16-23）,3、复述课文内容,经过充分准备，登山队员向最后的380米的高度冲刺他们花了五个小时，用搭人梯的方式，爬上不到7米高的“第二台阶”迎接黑夜和缺氧的挑战，刘连满因体力消耗过大，每前进一步都很困难为争取时间，大家决定刘连满留下，进入半昏迷的他冒着生命危险把自己的氧气留给队友三位登山队员在苍茫夜色中匍匐在冰面上，艰
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