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二年级 语文 上册,湘教版,课件PPT,25 好心的小雪人,课件PPT,课件PPT,雪人指用自然雪或人造雪累积,堆砌而成的人形雪堆,在世界各国儿童中广泛流行,是一种特别的娱乐方式。堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。,课件PPT,预习检查,天寒地冻 雪人 绒帽 惹人喜爱 模样 很饿 松鼠 肚子 桂圆 谢谢 老奶奶,课件PPT,字词乐园,加一加,再组词。 东-冻(冰冻) 木-根(树根) 月-肚(肚皮) 射-谢(感谢) 令-冷(寒冷) 乃-奶(奶奶),课件PPT,课文详解,小雪人原来是什么模样?后来变成了什么模样?,课件PPT,课文详解,在天寒地冻的冬天,路边站着一个小雪人。,她有两只桂圆做的眼睛,一根胡萝卜做的长鼻子,还有一顶咖啡色的绒帽,模样儿真惹人喜欢!,课件PPT,课文详解,一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿很饿。,小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆,肚子不饿了。,课件PPT,课文详解,“谢谢你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。,一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小白兔很饿很饿。,课件PPT,课文详解,小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。,“谢谢你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。,课件PPT,课文详解,两只小鸟飞来,站在小雪人的肩上直打哆嗦:“好冷啊,好冷!” 小雪人问:“你们为什么不回家?”,“我们的家没了。” “把我的绒帽拿去,做个鸟窝吧!”,课件PPT,课文详解,小雪人的变化过程,课件PPT,课文详解,“谢谢你,小雪人,你真好!”两只小鸟叼着绒帽飞走了。,这时候,一位老奶奶从树林里走出来,看着小雪人说:“你的模样变了,但是,你身体里的那颗水晶心没有变。”,课件PPT,课文详解,“水晶心”是什么意思?为什么说小雪人有一颗水晶心?,课件PPT,课文详解,“水晶心”是什么意思?为什么说小雪人有一颗水晶心?,(1.水晶是一种晶体,一般无色透明,在阳光的照射下会折射出美丽的色彩。2.“水晶心”就是像水晶一样闪闪发光、美丽的心灵。),课件PPT,图解结构,小雪人,桂圆眼睛小松鼠,胡萝卜鼻子小白兔,绒帽小鸟,水晶心 (真诚善良),课件PPT,概括主题,这篇童话故事生动有趣,写了小雪人主动把做眼睛的桂圆、做鼻子的胡萝卜送给小松鼠和小白兔充饥,把头上的绒帽送给小鸟御寒。她真诚善良,助人为乐,他的心灵就像水晶一样纯洁美丽。这样的小雪人是一个好心的小雪人。,课件PPT,写法点拨,这是一篇充满童真童趣的童话,结尾富有深意,我们要学习这种写作手法。,课件PPT,拓展提升,学习了课文,你觉得小雪人是什么样的一个人呢,你想对他说些什么呢? (他真诚善良,助人为乐,他的心灵就像水晶一样纯洁美丽,这样的小雪人是一个好心的小雪人。),课件PPT,心灵感悟,小雪人热心帮助别人的好品质令人感动,我们要向小雪人学习,在别人有困难的时候,主动给予帮助。,课件PPT,随堂练习,一、在下列的括号里填上恰当的量词。 一( )胡萝卜 一( )绒帽 一( )水晶心 一(
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