一年级数学下册练习七教案苏教版.docx_第1页
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练习七年 级一学科数学主备人 课 时27课 题练习七复备人教学目标让学生进一步熟练两位数加整十数、两位数加一位数算法的过程, 掌握口算两位数加整十数、一位数的方法。提高运用数学知识解决简单的实际问题的能力教 学重难点使学生熟练口算两位数加整十数、一位数。提高运用数学知识解决简单的实际问题的能力。教学准备小黑板教学过程个人复备一、计算练习巩固 1、算一算，比一比，说一说。34+3= 2+25= 20+25= 34+30= 2+52= 20+52=认真观察这几组算式，你能发现什么？2、先估算，再计算。 出示课本练习七的第2题，请学生先说出得数是几十多，再算出得数。 让学生说一说，估算的时候要注意什么? 然后再让学生独立计算。 小结；估计时既要看清要加的数是整十数还是一位数，还要看清两位数的十位、个位上的数各是多少。3、不计算，比大小。 出示课本练习七的第3题， 小朋友们，不计算你能比出两边的大小吗？47+2与47+20，怎么比呢？同样是47，要加上的数大和就大，要加上的数小和就小。47+2得四十几，47+20得六十几。二、解决实际问题 出示课本练习七的第4题，指名读题，全班齐读。要求原来有多少本数学故事，怎样列式呢？ 用借走的5本数学故事与
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