《普通话培训（2小时精简版）》国家级测试员林海燕主讲

普通话水平测试培训,国家级测试员 林海燕 2010年10月,在,di zi g gi,培训主要内容,普通话水平测试简介 普通话水平测试应试技巧 普通话测试的重点与难点,一、普通话水平测试简介,全国通用 终身有效 国家级考试,一、测试的名称、性质、方式,本测试定名为“普通话水平测试”（PUTONGHUA SHUIPING CESHI，缩写为PSC）。 普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。本大纲规定测试的内容、范围、题型及评分系统。 普通话水平测试以口试方式进行。,二、测试内容和对象,内容：普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。 对象： 1.教师和申请教师资格的人员； 2.广播电台、电视台的播音员、节目主持人； 3.影视话剧演员； 4.国家机关工作人员； 5.师范类专业、播音与主持艺术专业、影视话剧表演专业以及其他与口语表达密切相关专业的学生； 6.行业主管部门规定的其他应该接受测试的人员。,三、试卷构成,（一）读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节），限时3.5分钟，共10分。 （二）读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分。 （三）朗读短文（1篇，400个音节）， 限时4分钟，共30分。 （四）命题说话，限时3分钟，共40分。,样卷,四、应试人普通话水平等级的确定,普通话水平划分为三级六等： 97分及其以上，为一级甲等； 92分及其以上但不足97分，为一级乙等； 87分及其以上但不足92分，为二级甲等； 80分及其以上但不足87分，为二级乙等； 70分及其以上但不足80分，为三级甲等； 60分及其以上但不足70分，为三级乙等。,一甲,二甲,三甲,二、普通话水平测试应试技巧,第一、二题读字词 测试评分标准,一、读单音节字词（100个，限时3.5分钟） （1）语音错误 扣0.1分/音节。 （2）语音缺陷 扣0.05分/音节。 （3）超时1分钟以内 扣0.5分，1分钟及以上扣1分。 二、读双音节词语（50个，限时2.5分钟） （1）语音错误 扣0.2分/音节。 （2）语音缺陷 扣0.1分/音节。 （3）超时1分钟以内扣0.5分，1分钟及以上扣1分。,两个概念：,（一）语音错误（phonetic error） 普通话水平测试中，把一个音位发为另一个音位的现象。 （二）语音缺陷（phonetic defect） 普通话水平测试中，未把一个音位发为另一个音位，但尚未达到标准音位的现象。,语 音 错 误,“涮”读作“shu” “拔”读作“b” “闩”读作“gun”或“ch” “葡”读作“to”,语音错误,方言,误读,“鞋”读作“hi” “街”读作“gi” “全” 读作“chun” “动弹”读作“dng dn”,判定声母为“语音错误”的基本类型举例,把舌尖后音zh、ch、sh读作舌尖前音z、c、s 。 (无数事实证明、舌头、漱口、步骤、真正、老鼠、蛇) 把舌尖前音z、c、s读作舌尖后音zh、ch、sh 。 (肚子、错误) 把舌尖中鼻音n读作舌尖中边音l。 (刘老师、轮流、流利) 把舌尖中边音l舌尖中鼻音n。 (你喝牛奶、湖南),把舌根清擦音h读作齿唇(唇齿)清擦音f。 （保护 花钱） 把送气音（如q）读作不送气音（如j）。 （券） 把不送气音读作送气音。 （胞 痹 朵 浸 毽） 把舌尖后浊擦音r读作舌尖中边音l。 (扔 瑞 蕊) 把舌尖后浊擦音r读作齐齿呼零声母y。 (日头 褥 柔软 仍然 软弱 荣辱),判定韵母为“语音错误”的基本类型举例,卷舌韵母er没卷舌色彩。 (儿子 耳朵) 把圆唇音韵母o读作后半高不圆唇的单元音e。 (伯伯 婆婆 广播 博士 波浪 大佛 破坏) 把撮口呼韵母读作齐齿呼韵母i。 (绿 雨 居民 郊区) 把前鼻音韵母(en、in、an等)后鼻音韵母（ eng、ing、ang等） (深圳人 金鱼 赞颂) 把后鼻音韵母（ eng、ing、ang等）前鼻音韵母(en、in、an等) (大棚 开放),语 音 缺 陷,普通话水平测试中，未把一个音位发为另一个音位，但尚未达到标准音位的现象。,a,音位 变体,判定声母为“语音缺陷”的基本类型举例,把舌尖前音z、c、s分别读成齿间音。 （从此 松散 万岁 ） 把韵母的零声母读成齿唇浊擦音。 （肥沃 房屋 ） j、q、x做声母时，发音位于尖团音之间。 尖音 “尖、千、先”读作zin、cin、sin 团音 “兼、牵、掀”读作jin、qin、xin。,判定韵母为“语音缺陷”的类型举例,把单韵母（央低元音）明显读作前低不圆唇元音或后低不圆唇元音、后低圆唇元音。(如a) (妈妈) 二合前响复合元音动程明显不到位，但还没有发成单元音。(如ao) （棉袄） 鼻韵母中和鼻韵尾之间 明显嵌入央元音。 （英雄 电影）,第一、二题注意事项,第一题 单字 不含轻声、儿化 第二题 词语 注意轻声、儿化 轻声： 祖宗 扁担 首饰 包涵 甘蔗 打算 簸箕 儿化： 梨核儿 小熊儿 饭馆儿 茶缸儿,第三题 朗读短文 测试评分标准,三、朗读短文（限时4分钟） （1）错、漏、增读（扣0.1分/音节） （2）声母、韵母的系统性缺陷（视程度扣0分、0.5分、1分） （3）语调偏误（视程度扣0分、0.5分、1分、2分） （4）停连不当（视程度扣0分、0.5分、1分、2分） （5）朗读不流畅（视程度扣0分、0.5分、1分、2分） （6）超时（扣1分）,朗读题基本要求,发音准确 吐字清晰 传情达意 自然流畅 停连 男人离开了女人就活不了了。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 重音,我没说你偷他的钱。,普通话水平测试评分标准（第四题）,四、说话（3分钟） （1）语音标准程度。共25分，分6档： 一档：语音标准或极少有失误。扣0分、1分、2分。 二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣3分、4分。 三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语音错误在10-15次之间，有方音但不明显。扣5分、6分。 四档：语音错误在1015次之间，方音比较明显。扣7分、8分。 五档：语音错误超过15次，方音明显。扣9分、10分、11分。 六档：语音错误多，有30次以上，方音重。扣12分、13分、14分。,普通话水平测试评分标准,（2）词汇语法规范程度。共10分，分三档： 一档：词汇、语法规范。扣0分。 二档：词汇语法偶尔不规范。扣1分、2分。 三档：词汇语法屡次不规范。扣3分、4分。,主要视点是否出现典型方言性质的词汇、语法现象。 他爷爷参过兵。 这种点心我有吃过。 我有一个小朋友，已经一岁了。,（3）自然流畅程度。共5分，分3档： 一档：语言自然流畅。扣0分。 二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。 扣0.5分、1分。 三档：语言不连贯，语调生硬。扣2分、3分。,（4）缺时扣分 一档：缺时1分钟以内（含1分钟），扣1分、2分、3分。 二档：缺时1分钟以上，扣4分、5分、6分。 三档：说话不足30秒（含30秒），此测试项成绩为0分。,普通话水平测试评分标准,（5）离题、内容雷同，视程度扣4分、5分、6分。 离题：文章或内容离开主题。如“我喜爱的节日”，节日即为主题，喜爱则为性质，如脱离这两点，则为离题。 雷同，指把别人的作品或语句当作自己的说话内容。包括与现成文章雷同、前后考生说话内容雷同、一个题目前后内容雷同。 （6）无效话语 累计占时1分钟以内（含1分钟） 扣1分、2分、3分 累计占时1分钟以上 扣4分、5分、6分 有效话语不满30秒（含30秒），本测试项成绩计为零分。,普通话水平测试评分标准,命题说话基本要求,语音自然 词语恰当 语句通畅 结构合理 审题 记人 记叙型 记事 议论型 论事 记生活 论物 记爱好,选材,构思,三、普通话测试的重点与难点,声韵母辨正 声调 “啊”的音变 “一”“不”的变调 上声相连的变调,一、声母方面 1.分辨z c s和zh ch sh,3.分辨n和l,4.分辨f和h,5.jqx的问题,2.多加n的问题,1.分辨z c s和zh ch sh,舌尖前音z c s 自立 栽花 短暂 小邹 仓皇 有刺 藏身 一层 四十 散光 三哥 塞子 舌尖后音zh ch sh 智力 摘花 短站 小周 猖狂 有翅 长生 一成 事实 闪光 山歌 筛子,Z和zh 组织 杂志 在职 赞助 Zh和z 振作 装载 种族 制造 C和ch 蚕虫 操场 财产 擦车 Ch和c 炒菜 冲刺 尺寸 陈词 S和sh 桑树 算数 宿舍 松鼠 Sh和s 神色 失散 深思 哨所,平翘舌音练习,制裁 紫菜 挚爱 自爱 治疗 资料 质量 自量 主力 阻力 词序 持续 增光 争光 支柱 资助 治理 自立 知识 姿势 超重 操纵 死尸 史实 死刑 实行 四时 事实 糟了 招了 死者 使者 私人 诗人 种植 宗旨,2.多加声母n的问题,恶毒 挨打 矮小 大鹅 安排 熬菜 讹人 癌症 农安,二、韵母方面,1.分辨o和e(以e代o) 2.个别韵母发生变换 3.分辨前鼻音尾韵母和后鼻音尾韵母 4.分辨i和 5.避免韵头i和u的丢失,1.分辨o和e(以e代o),双唇音直接和圆唇元音o相拼，不和非圆唇元音e相拼。,2.个别韵母发生变换,声调是指音节的高低升降，曲直长短的变化。汉语的声调有辨别意义的作用 。 声调的概念包含调值和调类两方面。 所谓调值是指音节的高低升降，曲直长短的具体变化形式，即每个声调的实际读音。 普通话四种声调可作如下的描写：,三、声调,阴平,5 高 4 半高 3 中 2 半低 1 低,5 4 3 2 1,又叫高平调,调值55,1、单音节阴平调练习 他 开 猫 歌 真 商 西 修 初 军 2、双音节阴平调练习 分工 机关 招生 村庄 飞机 车间 纱窗 冲锋 3、多音节阴平调练习 拖拉机 金沙江 星期天 珍惜光阴 交通公司,阳平,5 高 4 半高 3 中 2 半低 1 低,又叫中升调,调值35,5 4 3 2 1,1、单音节阳平调练习 肥 头 南 横 成 直 图 云 足 唇 鱼 2、双音节阳平调练习 平时 轮流 言行 黄河 岩石 原则 红旗 黎明 3、多音节阳平调练习 遗传学 颐和园 联合国 洪泽湖 儿童节,上声,5 高 4 半高 3 中 2 半低 1 低,5 4 3 2 1,又叫降升调,调值214,1、单音节上声调练习 比 洒 美 厂 我 引 与 往 取 鼓 补 2、双音节上声调练习 3、多音节上声调练习 （注意：双音节上声调和多音节上声调的发音有改变，以后在变调中将讲到。）,去声,5 高 4 半高 3 中 2 半低 1 低,5 4 3 2 1,又叫高降调,调值51,1、单音节去声调练习 热 代 赠 妙 效 算 嫁 既 训 寸 炮 2、双音节去声调练习 照相 办事 降落 路费 大概 注意 见面 3、多音节去声调练习 促进派 备忘录 烈士墓 运动会 对立面 售票处,阴阳上去四声练习,千锤百炼 山河锦绣 心明眼亮 兵强马壮 英雄好汉 开足马力,地 瓜,长 春,好 听,三、“啊”的音变,1、-a、o（不包括ao、iao）、e、i、时，变成ia。 2、-u（包括ao、iao）时，变成ua。 3、-n时，变成na。 4、-ng时，变成nga。 5、-i时，变成ia。 6、-er或儿化韵尾时，变成ra。,1、a前面的音节末尾音素是a、o（不包括ao、iao）、e、i、时，变成ia（呀）。如： （1）这是多好的家啊 （2）我们不能离开你啊 （3）多及时的雨啊 （4）那是什么啊,2、 a前面的音节末尾音素是u（包括ao、iao）时，变成ua（哇）。如： （1）我们生活得多幸福啊 （2）这是我们的传家宝啊 （3）她顽强地向前走啊,3、a前面的音节末尾音素是n时，变成na（哪）。如： 这西瓜多甜啊 他是个多好的人啊,4、a前面的音节末尾音素是ng时，变成nga （有音无字音节）。如： （1）同志们，快冲啊 （2）我们不能忘记党的恩情啊,5、a前面的音节末尾音素是i时，变成ia（有音无字音节）。如： （1）这是他写的字啊 （2）你这是吹毛求疵啊,6、a前面的音节是er或儿化韵尾时，变成 ra（有音无字音节）。如： （l）儿啊 （2）谁家的小孩儿啊,“啊”音变训练,他啊。你说啊。 把敌人的碉堡攻破啊。 你说什么啊。你写啊。 提高警惕啊。快回去啊。 军民一家人啊。你要小心啊。 杨子荣是英雄啊。大家一起唱啊。 我们的生活多么美好啊。 全托共产党的福啊。谁在打鼓啊。 你有什么事啊。你倒是吃啊。 这些孩子啊。真可爱啊。 大家都来看啊。他们玩得多高兴啊。,甲：这是什么啊？ 乙：吃的东西啊！面包啊，香肠啊，饮料啊，西瓜啊，瓜子啊，应有尽有啊！ 甲：今天我们要大吃一顿啊！ 乙：是啊，给你好好庆贺庆贺啊！ 甲：给我庆贺什么啊？ 乙：今天是你的生日啊！你怎么忘了？ 甲：啊，对啊！今天是我的生日啊，我怎么忘了呢？,对话练习，注意“啊”的读音。,不一会儿,“一” “不”的变调,1、单念或在词语末尾及序数词、基数词中读阴平。 一 一二一 统一 第一 七一 第十一排三十一号座 始终如一 2、在阴平、阳平、上声前变读为去声 （1）阴平 一张 一边 一些 一封 一方 一家 一般 （2）阳平 一头 一直 一行 一时 一连 一齐 一团,四、“一”的变调,（3）上声 一手 一体 一起 一总 一早 一举 一本 一晃 一里 一口 一脸 一把 3、在去声前读阳平 一道 一半 一定 一度 一律 一贯 一切 一致 一部 一辆 一块 一段 4、夹在词语中间读轻声 看一看 走一走 说一说 跳一跳 读一读,A 星期一一大早，我就看完了一本书。 B 你一走，他就给了我一张经典CD碟。 C 如果一定要走，也应该把理由说一说。 D 因为当初一念之差，导致现在一事无成。 E 一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间，一片片梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传。 F 一粥一饭都是来之不易的。 G 我们一见如故。,1、句子练习,2、儿歌练习 A 一帆 一桨 一渔舟，一个渔翁 一钓钩。 一俯 一仰 一场笑，一江明月 一江秋。,B 一个大，一个小，一件衣服 一顶帽。 一边多，一边少，一打铅笔 一把刀。 一个大，一个小，一只西瓜 一棵枣。 一边多，一边少，一盒饼干 一块糕。 一个大，一个小，一头肥猪 一只猫。 一边多，一边少，一群大雁 一只鸟。 一边唱，一边跳，大小多少记得牢。,“不”的变调,1、单念或在词语末尾读原调。 不 偏不 决不 她刚才高兴不？ 2、在阴平、阳平、上声前读去声 （1）阴平 不多 不说 不吃 不高 不安 不堪 不公 不惜 （2）阳平 不同 不来 不能 不读 不成 不曾 不凡 不祥,（3）上声 不想 不买 不远 不齿 不等 不法 不轨 不朽 不许 不准 不好 不美 不矮 不懒 3、在去声前读阳平。 不便 不必 不对 不对 不利 不快 不妙 不幸 不会 不料 不测 不愧 不要 不错 4、夹在词语中间读轻