人教版九年级化学第三单元自然界的水课题1水的组成说课稿_第1页
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水的组成说课课案,制作人：刘相迪,崇义县章源实验中学,向下,教材大体上分为水的组成物质分类两 部分,第三章 水 氢,第二节 水的组成,概述,向上,向下,教学目标、 知识与技能目标： a、使学生了解水的物理性质。 b、通过电解水的实验，分析推导出水的组成，了解水的化学式。 c、初步建立物质分类的模型。 过程与方法目标： a、培养学生观察、分析、推理的能力。 b、培养学生宏观和微观相结合的分析探究能力。,情感态度价值观目标： a、揭示水的组成有利于学生唯物主义世界观的形成。 b、培养学生实事求是的科学探究精神。,教学重点、难点,电解水的实验和根据实验现象分析确定组成水的元素,根据实验现象分析确定水的组成,重 点,难 点,向上,向下,教学方法,演示教学法 课件展示教学法 问题探究教学法等,向上,向下,向上,向下,一、水的物理性质,纯净的水是 、 、 的 ，凝固点 沸点 ， 时密度最大，为 。（特性：热缩冷胀）,例1 下列属于纯净物的是（ ） A、海水 B、干净的空气 C、矿泉水 D、蒸馏水,无色,无味,没有味道,液体,0,100 ,4 ,1g/cm3,D,向上,向下,电解水实验,向上,向下,水是由氢、氧两种元素组成的,向上,向下,结论：,二、水的分解实验 1、水在通电的条件下，发生分解反应： 水 ( H2O ) 氢气( H2 ) + 氧气( O2 ) (1)现象： 阳极：产生的气体使带火星的木条 ，证明是 。 阴极：产生的气体能 ，产生 色火焰， 证明是 。 （2）两极产生的气体是“正 负 ”。 （3）氢气和氧气的体积比为 。 2 、 电解水生成的氢气和氧气的体积比是2:1，标准状况下其密度分别为0.0899g/L和1.429g/L，则组成水的氢和氧的质量比为 。又知相对原子质量H为1、O为16，则水中氢、氧原子的个数比为 ，水的化学式为 。,复燃,氧气,燃烧,淡蓝,氢气,氧 氢,2：1,1：8,2：1,H2O,向上,向
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