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第5课 中古欧洲社会,1、法兰克王国的形成,对比两幅图,西欧国家有何变化?,在扩张中,由于国库没充足的经费装备军队,兵源枯竭,怎样才能获得更多的军队?,一、等级森严的西欧封建社会,2、西欧封建等级制度,1、查理马特改革的内容是什么? 2、查理马特改革的影响是什么? 3、试着总结一下,西欧封建等级制度的特点和影响。,查理马特是法兰克王国的一位名相。现在以小组为单位,讨论以下问题:,假如你是欧洲某庄园的一个农民,一天在田间耕作,突然看见一位你不认识的骑士,他趾高气扬地要求你为他服务,你便可以义正词严地对他说:,1、你会如何回答他? 2、为什么在西欧封建社会的某些国家流行着”我的附庸的附庸,不是我的附庸“这样一条常规? 3、西欧封建等级制度会引起什么后果? 4、对比:中国古代封帝王对地方如何管理?,3、罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响,(1)回顾历史 (2)基督教会的发展 (3)教会中世纪的地位、影响如何? (4)对比:同一时期,中国隋唐时期文化发展如何?,二、西欧城市的重新兴起,1、经历了西罗马帝国灭亡后,什么时候兴起?有哪些著名的城市?主要从事什么行业?地理位置和经营情况怎样? 2、琅城起义是怎样的情形?反映了什么问题? 3、市民阶层有哪些人组成?从中逐渐产生了哪一种新的阶级?有何意义?,看书找答案:,三、拜占廷帝国的灭亡,1、拜占廷帝国灭亡帝国余晖,2、拜占廷帝国灭亡帝星陨落,君士坦丁堡是怎样陷落的?,3、拜占廷帝国由盛转衰最后走向灭亡的原因的哪些?给我们带来怎样的启示?,1、谚语是历史最好的写照。下列描述中,能较好地反映欧洲社会统治情况的是( ) A、“以眼还眼”“以牙还牙” B、“条条大路通罗马” C、“我的附庸的附庸,不是我的附庸” D、“罗马不是一日建成的” 2、下列事件中,促使西欧封建等级制度产生的历史事件是( ) A、伯里克里改革 B、查理马特改革 C、矮子丕平献土 D、城市自治权的取得,C,B,3、下面这座教学作为一座雄伟壮丽的建筑古迹,冷眼旁观过政治更迭、宗教斗争与历史的沧桑,而她的美丽庄严,依然撼动每一个参观者的心。它见证了下列哪一个国家的兴衰( ) A、亚历山大帝国 B、罗马帝国 C、阿拉伯帝国 D、拜占廷帝国,D,耶稣降生,基督教1世纪诞生于巴勒斯坦地区,4世纪,基督教成为罗马帝国国教,虽然,
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