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文档简介

5,我看,今天，我们来学习伟大的诗人穆旦的一首诗我看。,今天我们要接触的这位诗人与大作家金庸有着不小的关联，同学们知道他是谁吗？,穆旦,1.赏读诗歌，理解诗歌意境。 2.结合诗歌内容，理解诗人所表达的情感。 3.理解诗歌字里行间流露出的浪漫主义色彩。,穆旦(19181977)，原名查良铮，生于天津，祖籍浙江海宁，早年留学美国，“九叶诗派”诗人、翻译家。主要作品有赞美诗八首。,“九叶诗派”因九叶集而得名，这本9位诗人的合集出版于1981年7月，但九叶诗派作为中国现代诗歌史上的一个流派却活跃于 20世纪40年代后期的国民 党统治区的诗坛。九叶诗派强调“忠实于时代的观察和感受，也忠实于各自心中的诗艺”。,背景链接,润（rn）晕（yn）揉（ru）翼（y）戚（q）枉（w ng） 勃（b）谐（xi）逸（y）挽（wn）曳（y）,（kn）看守 （cng）曾经 （bn）奔放 （kn）看见 （zng）曾祖 （bn）奔头,导思1.题目为我看，那“我” 看什么？看到了什么？怎么看的？,导思2:诗歌分为几个部分，每个部分的内容是什么？,文题探讨,分层解读,关键词 热爱自然,分析本诗的浪漫主义色彩：,战时的穆旦写下了具有浪漫主义色彩的自然抒情诗我看，洋溢着青春气息，体现了生命与自然的融合。“我”看自然风景：“向晚的春风”“丰润的青草”“绿潮”，此外，“我”还看到了飞鸟融入天空，红晕与大地一体，这是一种人与自然对生命的感知。,这首诗所表达的情感与陶渊明的思想境界有哪些不谋而合之处？,我看中诗人通过自然风景表达出了对于闲适生活的追求，最终达到自然与生命融合“哦，让我的呼吸与自然合流！”而这种情感的表达在陶渊明的诗歌中早已有之，“ 采菊东篱下，悠然见南山”的闲适之情与“久在樊笼里，复得返自然”的逍遥自在 恰恰与穆旦的生命与自然的合流遇合。,诗人借助大自然中的春风、 春草、飞鸟、流云等意象，表达了自己对大
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