2019年九年级物理全册16.3能源：危机与希望课件（新版）北师大版2.pptx

能源：危机与希望,第十六章 粒子与宇宙,我们学过有哪些形式的能？,机械能、光能、内能、 化学能、电能,问: 同学们知道生活中有哪些可以称为能源呢?什么是能源呢？,总结： 凡是能提供能量的物质资源都可以叫做能源。,能量与能源,思考：我们学过有哪些形式的能？,资源,草、木材,煤、煤油、蜡、汽油等,空气,水,电流,燃烧,化学能、光能、热,流动,机械能,通过电动机,机械能,讨论：人类最初对能源的利用，现在和将来又如何？, 能源发展历史,（1）火的利用 机械能内能,（2）化石能源的利用 内能转-机械能,（3）电能的利用 电能-机械能,（4）核能的发现,质量较大的原子核在中子轰击下分裂成2个新原子核，并释放出能量的过程。,1、核裂变,举例：中子轰击铀235产生核能,链式反应：如果产生的中子继续轰击其他铀核，就会导致一系列铀核持续裂变。,原子弹根据核裂变的原理制成。属于 不可控制的链式反应的结果！,2、核聚变,2个质量较小的原子核结合成质量较 大的新核，同时释放出能量的过程。,举例：氘核和氚核在超高温下聚合成 氦核，同时放出大量能量。,氢弹根据核聚变的原理制成。威力 比原子弹还大。,大亚湾核电站,科学与人类,1. 太阳能储热(太阳能 热能),2. 太阳能直接发电： 太阳能电池(太阳能 电能),太阳能热水器,太阳灶,科学与人类,1. 太阳能,太阳能热水器,太阳能电站,太阳能草坪灯,太阳灶,2. 风能,科学与人类,风能和阳光一样，是取之不尽，用之不竭的天然再生能源，全世界的风能蕴含量达一百兆MW1014 MW，其中可用来发电的达一千万MW107 MW，在燃料日益短缺的今天，此能源自然不容忽视。,科学与人类,3. 地热能,目前，全球地热发电总量已近800万千瓦。地热能除了用于发电以外，更大量地直接用于采暖、制冷、医疗洗浴和各种形式的工农业用热，以及水产养殖。地热能在温室、干燥、制冷、养殖等方面。,科学与人类,4. 波浪能,中国江厦潮汐发电站,科学与人类,5. 氢能,氢能的主要优点有：燃烧热值高，燃烧的产物是水，是世界上最干净的能源。资源丰富，氢气可以由水制取，而水是地球上最为丰富的资源，演义了自然物质循环利用、持续发展的经典过程。,据PhysOrg网2005年10月24日消息，最近一家名为Engineuity的以色列公司发明了一种能够在汽车内产生氢气的技术系统，而且只需要使用镁和铝等普通金属。这一技术将完全解决汽车在氢气制造、运输和储存方面的所有相关难点。,预习提示 1列举几种不同形式的能量 _ ; 获得核能的方式有_ 。 2下列措施与保护环境无关的是（ ） A.退耕还林，退耕还草 B.回收并集中处理废旧电池 C.用含碘食盐代替食盐 D.用天然气代替煤作生活燃料 3.下列能源在利用中对环境污染最厉害的是（ ） A.太阳能 B.核能 C.煤 D.潮汐能,太阳能、风能、,核裂变和核聚变,C,C,4能源危机是当今世界各国共同面临的问题，对此，下列措施可行的是（ ） A.人人都要自觉做到节约用水、节约用电、不浪费和人为毁坏物品 B.关闭现有的为力发电站 C.各地要新建水力和风力发电站 D.停止使用石油资源，而以核能和太阳能取代 5.你在家务劳动的过程中，需要消耗哪些能源，请你说出两个场景，并分别说明每一场景所消耗能源的种类 场景一： 能源 场景二： 能源,A,煤气做饭,化学能,用洗衣机洗衣,电能,1.下列能源中不属于新能源的是( ) A.水能 B.核能 C.潮汐能 D.太阳能 2.下列能源中与太阳能无关的是（ ） A.水能和风能 B. 煤和石油 C. 潮汐能 D. 干木柴 3.氢弹是利用 核的 制成的；原子弹是选用 核的 制成的，氢弹是一种比原子弹威力更为巨大的核武器 4.节