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文档简介
第七单元 万以内数的认识,7.2 万以内数的认识,课题引入,一个一个地数,10个一是十。,一十一十地数,10个十是一百。,课题引入,一百一百地数,10个一百是一千。,10个1是10,10个10是100,10个100是1000,10个1000是多少呢?,千以内数的认识 10个一是一十 10个十是一百 10个一百是一千 10个一千是一万,教学新知,一千、二千、三千、四千、五千、六千、七千、八千、九千、一万。,知识要点,2.借助生活情境,体会数学与生活的联系,激发学生积极参与的情感。,1.利用小正方体、计数器、彩星等经历数数的过程,认识计数单位“万”。,知识梳理,知识点1:我们已经认识的计数单位有:个、十、百、千、万,10个一千是一万,一万里面有10个一千。,【例】10000里面有( )个1000,( )个100。,【解析】一千一千的数,10个一千是10000,所以10000里面有10个1000。一个一千里有10个100,二千里就有20个100,同样道理,三千里有30个100,九千里有90个100,10000里有100个100。,【方法小结】一万里有10个一千,一千里有10个一百,一百里有10个十,十里面有10个一,所以称之为十进制计数法。,10,10,知识梳理,【小练习】 1.整数部分,右边起第一位是( )位,计数单位是( );第( )位是千位,计数单位是( )。 2.在数数时,数到个位满十就向( )位进一,如果十位满十就向( )位进一,百位满十就要向( )位进一,千位满十就要向( )位进一。 3.一千一千的数,4050后面5个数是( )、( )、( )、( )、( )。,个,一,4,千,十,百,千,万,5050,6050,7050,8050,9050,知识梳理,知识点2:万以内的数是有几千几百几十几组成,千位上是几就表示几千,百位上是几就表示几百,十位上是几九表示几十,个位上是几就表示几。,【例】4080是由( )个千、( )个十组成的;4800是由( )个( )和( )个( )组成。,【解析】4080的千位上是4,表示4个千,十位上是8表示8个十,其余数位上是0,表示没有计数单位。4800的千位上是4,表示4个千,百位上是8,表示8个百。,4,8,4,千,8,百,知识梳理,【方法小结】一个数的什么数位上是几,就表示有几个这样的计数单位,反过来,有几个计数单位就在相应的数位上写几。,【小练习】 1.由8个千,8个一组成的数是( )。 2.有8个千和8个十组成的数是( )。 3.5855,第一个5表示5个( ),第二个5表示5个( ),第三个5表示5个( )。,8008,8080,千,十,一,课堂练习,1.填一填。 (1)( )个十是一百,10个一百是( )。 (2) 408是由( )个百、( )个一组成的;480是由( )个( )和( )个( )组成。,2数一数。从八百八十起,一十一十地数到一千。,10,1000,4,8,4,百,8,十,参考答案:880 890 900 910 920 930 940 950 960 970 980 990 1000。,3.思考:比“千”大的计数单位有哪些?,参考答案:万、十万等。,课堂练习,2.尝试练习,在计数器上拨一拨2580,说说它的组成。,参考答案:2个千、5个百、8个十组成。,1.数一数。 从一千七百六十五开始,先一个一个地数,数到整十数时,开始一十一十地数,数到整百数时,一百一百地数,数到整千数时,一千一千地数,数到一万。,参考答案:1765 1766 1767 1768 1769 1770 1780 1790 1800 1900 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 10000。,课堂练习,2. 把下面的数位填入表格,并找到每个数位对应的计数单位: 十位、万、千位、百、千、万位、十、个位、百位、一,讲评:要注意区分数位和计数单位的区别。,3.在括号里填上适当的数。,课堂练习,(1)61526000( )502; (2)508( )( ); (3)5008( )( ); (4)4270( )( )( ); (5)7200( )( )。,100,500,8,5000,4000,200,70,7000,200,8,讲评:这一题其实训练的时数的组成,千位上是几就表示几千,百位上是几就表示几百,十位上是几九表示几十,个位上是几就表示几。,课堂练习,4. 再计数器上拨一拨,想一想 (1)1028中的“2”表示( ); (2)1280中的“2”表示( ); (3)2801中的“2”表示( )。,讲评:2在不同的数位就表示不同的意义。,2个十,2个百,2个千,课后习题,1.填空题。 (1)10000里面有( )个1,( )个10,( )个100,( )个1000。 (2)与7800相邻的数是( )和( )。 (3)1459里面有( )个千,( )个百,( )个十,( )个一。 (4)由3个千,5个百,6个一组成的数是( )。 (5)有8个千,7个百组成的数是( )。,10000,1000,100,10,7799,3801,1,4,5,9,3506,8700,课后习题,(6)每个数位上的数字都相同的四位数有( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( )。 (7)在数位顺序表中,从右边起第一位是( )位,第( )位是十位,百位在第( )位,第四位是( )位,万位是第( )位。,1111,2222,3333,4444,5555,6666,7777,8888,9999,个,二,三,千,五,2在括号里填上适当的数。,课后习题,483=( )+( )+( ); 7243=( )+( )+( )+( ); 1008=( )+( ); 407=( )+( ); 510=( )+( ); 814=( )+( )+( )。,400,40,3,200,40,3,7000,1000,9,400,7,500,10,800,10,4,3.按规律填数。,课后习题,(1) 473,483,( ),( ),( ),523 ; (2)1706,1806,( ),( ),( ),2206; (3) 8934,8924,( ),( ),( ),8884; (4)7302,7202,( ),( ),( ),6802; (5)( ),1788,( ),( ),( ); (6)6000,7000,8000,( ),( )。,【参考答案】(1)递增10; (2)递增100;(3)递减10;(4)递减100;(5)无规律(答案不唯一);(6)递增1000。,493,503,513,1906,2006,2106,8914,8904,8894,7102,7002,6902,1688,1888,1988,2088,9000,10000,课后习题,讲评:这一题关键:首先找到规律,是几个几个的数,其次要注意拐弯数的处理。其中第5题因为只告诉一个数,答案非常多,看成不同的规律所得到的答案就不同。,4. 按要求写数。 (1)一个四位数,千位上是8,十位上是3,其余各位都是0,这个数是( )。 (2)65个十是( )。 (3)65个百是( )。,8030,650,6500,课后习题,讲评:这一题按要求写数,关键是要找准要求。第二题65个10,根据10个10是100
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