五年级科学下册第11课寻找进化的证据课件1冀教版.pptx

生物进化的证据,学习目标： 了解生物进化的证据：化石证据、 解剖学证据、分子生物学证据。,阅读教材第7页完成学案47页,自主学习： 1、化石证据：化石是保存在地层中的古代生物的_、_或_,它就如各地层中特殊文字，记载着生物进化的历史，是研究生物进化的最直接_。法国博物学家居维叶在研究地层时发现，越古老地层中发掘的化石结构越_,越是晚期地层中发掘的化石结构越_,各类生物化石在地层中按照一定的顺序出现的事实证明，现代的各种生物是通过漫长的年代逐渐_而来的。,遗体,进化,复杂,简单,证据,生活痕迹,遗物,化石：,研究生物进化的_。,一、化石证据,保存在底层中的古代 生物的遗体、遗物或生痕迹。,最直接证据,三叶虫化石,恐龙足迹化石,被子植物化石,恐龙蛋化石,讨论两个问题： （1）化石是怎样形成的？ （2）为什么化石能证明生物的进化？,生物的遗体、遗物或生活痕迹由于某种原因被埋藏在地层中，经过亿万年的复杂变化而形成。,因为化石记载了生物进化的历史，各种生物化 石在地层中按一定顺序出现，越古老的地层中 发掘的生物化石结构越简单，反映了生物进化 的顺序。,不同地质年代的地层里的 生物化石,真实的记录了生 物进化的历程。,马的进化历程说明了什么？,5000万年前的化石证明，始祖马只有现代的狐狸那么大，前足4趾，后足3趾，生活在树林中。,讨论,4000万年前的化石证明，马的体型已有现代的羊那么大，前足3趾，后足3趾，仍然生活在树林中。,2000万年前的化石证明，马进入草原生活了。马的四肢加长，中趾长成惟一着地的趾，增强了快跑的能力。,1000-300万年前的化石证明，马的体型已和现在的马基本相似，前后肢都只有中趾着地，两旁的侧趾退化，能飞快奔跑。,此图说明了什么？,现代马是由始祖马经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。,生物化石证据马的进化,合作研讨： 2、 （2）,（1）从始祖马出发，在整个马的进化 过程中，都遵循着以下这些特征的变化： 体型增大，腿和脚伸长，侧趾退化，中趾 加强，以适应不断变化的地球环境,说明现代马是由始祖马经过及其漫长的 年代逐渐进化而来的。,越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层中。 越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近的地层中。,原因：各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的。,地质工作人员在ABC三个不同的地层内发掘到许多化石。在A层中发掘出恐龙蛋、始祖鸟、龟化石；在B层中发掘出马、象牙、犀牛等化石；在C层中发掘出三叶虫、珊瑚、乌贼等化石。请将这些地层按年代由远到近的顺序排列并陈述理由。,在越古老的地层中，挖掘出的化石生物结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石生物结构越复杂，分类地位越高等。,动动脑：,CAB,阅读教学第10页完成学案47页,自主学习： 2、解剖学证据：科学家在研究某些物种的器官时发现，它们某些器官即使行使不同的功能，在解剖结构上也有_或_我们把起源相同、结构和部位相似，而外形和功能不同的器官叫_，它反映出生物之间存在着一定_。,相似性,亲缘关系,同源器官,相同性,二、解剖学证据,图中各动物的器官有何异同？,形态和功能不同，但它们所在部位和结构组成是相似的。,这些器官所在部位和结构组成相似，说明它们的起源相同。 凡是具有同源器官的生物，都是由共同的原始祖先进化而来的。,同源器官的起源相同，为什么它们的形态和功能又不相同？,由于它们生活的环境不同造成的。,见学案第47页,合作研讨： 3、(1)其他脊椎动物的前肢骨与人相比有什么相似之处和差异？ （2）如何解释出现的这些差异？ （3）你能得出什么结论？,组成和排列方式基本一致，但功能不同。,在进化过程中，适应不同的生活环境， 执行不同的功能，逐渐形成的,具有同源器官的生物都是由共同的原始 祖先进化而来，他们之间存在着一定的 亲缘关系。,阅读教材第11-12页完成学案第47页,自主学习： 3、分子生物学证据：_和_的结构能够反映生命活动的本质，通过测定他们的结构可以准确地判断生物之间的亲缘关系。_是生命活动的主要体现者，_是蛋白质的基本组成单位。生物科学家研究发现，亲缘关系越近的生物其_的相似性越多亲缘关系越远的生物，其_的差别越大。,蛋白质和核酸分子,蛋白质和核酸分子,氨基酸,蛋白质,氨基酸,蛋白质,三、分子生物学证据,规律： 亲缘关系越近的生物，其蛋白质分子的相似性越多； 亲缘关系越远的生物，其蛋白质分子的差别就越大。,最重要的研究方法之一：比较法,化石证据：,解剖学证据：,分子生物学证据：,现代的各种各样的生物是经过漫长的年代逐渐进化来的。,凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来的。同源器官外形的差异是由于在进化过程中，适应不同的生活环境，执行不同的功能逐渐形成的。,亲缘关系越近的生物，其蛋白质分子的相似性越多；亲缘关系越远的生物，其蛋白质分子的差别就越大。,颗,粒,归,仓,【典型例题】D 【达标训练】 1.C 2.C 3.（1）爬行类 鸟类 裸子植物 环节动物 蕨类植物 （2）水中 陆地 无脊柱 4（1）e （2）b （3）e,课堂练习,1.下列对地层中化石出现顺序的叙述，哪一项是不正确的（ ） A.较古老的地层中，成为化石的生物较低等，较简单 B.较晚近的地层中，有较简单，较低等的生物化石 C.较晚近的地层中，有较复杂，较高等的生物化石 D.较晚近的地层中，没有较简单，较低等的生物化石,D,2.已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现得晚，由此可知（ ） A.物种A比物种B数量多 B.物种A比物种B的结构复杂 C.物种A一定从物种B进化而来 D.物种B一定是从物种A进化而来,B,3.研究生物进化的最直接的证据是 ( ) A.古代生存的生物 B.现在生存的生物 C.生物“进化树” D.古代生物的化石,D,4.下列叙述中，不正确的是( ) A化石为生物进化提供了直接的证据 B“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据 C在人类进化过程中，发生显著变化的是脑容量增加 D达尔文提出较为完善的生物进化学说，其核心是自然选择,B,5.生 物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是（ ）。 A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹 B.化石是生物的祖先 C.各类生物化石在地层中的出现有一定的顺序 D.地壳岩石形成有一定顺序,C,6.研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明（ ）。 A.人比猿高等 B.人和猿有共同的原始祖先 C.人是由猿进化来的 D.现代的猿也能进化成人,B,7.鱼、蝾螈、龟、鸡、猪、牛、兔这七种脊椎动物和人的早期胚胎都有鳃裂和尾，这说明（ ）。 A.它们的胚胎相似 B.脊椎动物和人都是