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文档简介

实用标准古典诗词鉴赏 网课答案1.1 绪言(上)1【单选题】坚信上帝的全德是信仰的根本性的()。CA、宗旨B、标准C、基点D、内涵2【单选题】论语的核心概念是()。AA、仁B、义C、礼D、德3【单选题】“仁者,其言也訒”出自()。BA、论语雍也B、论语颜渊C、论语先进D、论语里仁4【判断题】清晰地理解一个民族的文化传统有助于理解该民族的社会和历史。()对5【判断题】罗素认为人生命的意义是跟神的力量是联系在一起的。()对绪言(中)1【单选题】忏悔录是()启蒙思想家的一部作品。CA、英国B、意大利C、法国D、希腊2【单选题】“飞扬跋扈为谁雄”该句诗中描述的主人公是()。DA、杜甫B、白居易C、王维D、李白3【判断题】巴金的随想录是写于文革期间一部作品。()对4【判断题】阮籍是三国时期蜀国诗人。()X5【判断题】冈村繁先生认为李白和陶渊明皆是潇洒之人,与庸俗的普通人不同。()X1.3 绪言(下)1【单选题】理解语言的趣味,在授课老师看来是读诗的第()个阶段。BA、一B、二C、三D、四2【单选题】陌上桑是()时期的一首作品。AA、汉代B、隋代C、唐代D、宋代3【判断题】诗歌是一个民族语言的特质体现得最透彻的状态。()对1.41【单选题】“关雎,后妃之德也”是()的一种解释。DA、先秦道家B、法家君学C、儒家心学D、汉代经学2【单选题】元典反映了一个民族文化的()。AA、特质B、象征C、源头D、内涵3【单选题】关于诗经,下列说法不正确的是()。AA、被古人看作一部史集B、是中国文化的一部元典C、原称“诗”或“诗三百”D、收录有 300 余篇诗歌4【判断题】诗经是中国古代最早的一部诗歌总集,分类所属集部。()X5【判断题】诗经中收录的作品,主要是出现在西周晚期的文人所作。()X6【判断题】夏、商两代目前均有文献佐证,确有这两个朝代的存在。()X1.5 周南关雎(上)1【单选题】以“铺采摛文,体物写志”为手段的表现手法是()。CA、风B、雅C、赋D、比2【单选题】关雎是诗经()中的一首诗歌。AA、国风B、小雅C、周颂D、大雅3【判断题】诗经强调人和自然是一个整体性的存在。()对1.6 周南关雎(下)1【单选题】“哀而不伤,乐而不淫”是()对关雎的一个评价。BA、司马迁B、孔子C、胡适D、郭沫若2【单选题】“窈窕淑女,寤寐求之”中“寤”意思是()。BA、睡着B、醒着C、假装D、思考3【多选题】孔子认为读诗经,可以学会()。ABCDA、认识更多的草木鸟兽B、教你如何高雅的说话C、孝敬长辈D、侍奉君主4【判断题】在儒家思想里,男尊女卑是属人伦法则。()对5【判断题】“兴”字的本义是“起”,是诗经的一种表现手法。()对6【判断题】孔子的学生子贡在当时家境是比较富有的。()对1.7 召南野有死麋1【单选题】古代文学的主题有女子怀春,还有()。CA、男子伤春B、少女悲秋C、男子悲秋D、老人忆古2【单选题】“无使尨也吠”中“尨”是指()。CA、猫B、鸟C、狗D、猪3【判断题】西厢记和牡丹亭的区别之一是异性是否出现。()X4【判断题】召南野有死麕是国风中的一篇诗。()对1.8 王风君子于役1【单选题】诗的建构性多是通过()来表现。DA、格律B、词语C、情感D、意境2【单选题】“君子于役”中的“君子”是指()。CA、贵族B、德高望重之人C、丈夫D、泛指男子3【判断题】神话故事的引用是诗经中作品的一大特点。()X1.9 卫风伯兮1【单选题】“愿言思伯,使我心痗”中“痗”的意思是()。CA、心痛B、后悔C、病D、苦2【单选题】诗经一共收录了()篇作品。BA、300B、305C、350D、3153【单选题】以下哪个成语可以用来解释卫风伯兮中的描述?()DA、举案齐眉B、相濡以沫C、劳燕分飞D、女为悦己者容4【判断题】在古代诗歌中,一般用“叔”指代女子的丈夫。()A5【判断题】卫风伯兮是一首写妻子思念丈夫远行出征的诗。()对1.10 郑风箨兮1【单选题】“日月光华,旦复旦兮”出自()时代的作品。CA、夏代B、商代C、战国D、西汉2【多选题】下列关于诗经的介绍,描述正确的是()。ACDA、是我国第一部诗歌总集B、主要产生于今长江流域地区C、是儒家的经典之作D、是中国文化的元典3【判断题】汉代儒生对诗经的解释是既有赞美的部分,又有批评的部分。()对4【判断题】从中国古代文化区域来说,诗经属于荆楚文化。()X1.11 唐风山有枢1【单选题】考虑到文化的系统性、完整性等因素,回溯中国文化传统最早的时期是()。CA、夏代B、商代C、周代D、汉代2【多选题】周代时期形成了很多重要的典籍,包括()。ABCDA、诗经B、周易C、尚书D、仪礼3【判断题】甲骨文是中国的一种古代文字,被看作是中国文化的源头。()X4【判断题】商代是中国历史上第一个可以确认的朝代。() 对1.12 陈风月出1【单选题】“迩之事父,远之事君”中“迩”的意思是()。BA、浅B、近C、亲D、疏2【多选题】以下属于诗经中雅诗的主要组成部分是()。ABDA、祭祀乐歌B、重要政治场合使用的乐歌C、地域性的歌谣D、贵族对时政的批评3【判断题】诗经形成早期,被看作是古代贵族的教科书。()对1.13 汉广和叔于田1【单选题】“且以喜乐,且以水日”中的“且”用来表示()。DA、感叹B、并列C、假设D、强调2【单选题】“子有钟鼓,弗鼓弗考。”一句中“考”的意思是()。CA、舞B、挂C、敲D、看3【多选题】诗经“六艺”中的三种表现手法分别是()。ACDA、赋B、颂C、比D、兴4【判断题】“东方红太阳升,中国出了个毛泽东”采用的是比的手法。()X5【判断题】“对酒当歌,人生几何”源于唐风山有枢中的诗句。对2.1 诗经与楚辞的区别1【单选题】下列关于诗经和楚辞的区别,说法正确的是()。AA、篇幅前者较短,后者较长B、前者语言华丽,后者朴素C、前者用于吟诵,后者用于歌唱D、前者较之后者,感情更浓烈2【单选题】诗经和楚辞存在地域性的区别,楚辞更多地表现是()的文化。CA、黄河流域B、华夏C、长江流域D、中原3【单选题】诗经收录的作品,起止时间是()。DA、西周到战国B、春秋战国C、西周D、西周到春秋4【判断题】战国末期秦国的辞赋家宋玉是楚辞的作者之一。()X5【判断题】诗经所体现的一个典型特征是文本中经常出现神话故事。()X2.2 楚辞的作者1【单选题】在离骚中,可以看出王、我、党人三者之间的关系是()。DA、王与我之间有不可调和的冲突B、王与党人之间是光明的C、我与党人之间是灰暗的D、党人与我之间有不可调和的冲突2【单选题】下列关于屈原的描述,有误的是()。CA、楚国重要的政治家B、是“楚辞”的创立者C、春秋时期的诗人D、被誉为中华“诗祖”3【判断题】通过离骚可以看出,屈原当时的政治失意和中国深远的历史传统有关。()对4【判断题】要想足够地理解离骚不能只从政治立场上出发,还要考虑当时的历史条件。()X5【判断题】屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人。()对2.3 九歌山鬼1【单选题】高唐赋的作者是()时期的辞赋家。BA、春秋B、战国C、汉代D、唐代2【单选题】九歌山鬼中的山鬼是()的女山神。BA、于山B、巫山C、神女峰D、仙女山3【单选题】“表独立兮山之上,云容容兮而在下。杳冥冥兮羌昼晦,东风飘兮神灵雨。”描绘了一个主人公()的场景。DA、喜悦B、凄惨C、唯美D、孤独4【判断题】屈原在楚辞九歌中采用的是祭神乐歌的一种文学形式。()对5【判断题】“子慕予兮善窈窕”的“予”是指山鬼本人。()对6【判断题】聊斋志异中有一种具有确实社会身份的人物,他们并非是文本虚构出来的。()X3.1 垓下歌1【单选题】“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”出自(C)。A、刘邦B、项羽C、毛泽东D、斯大林2【单选题】“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。”体现了一种(D)的写作手法。A、象征B、铺垫C、讽刺D、对比3【判断题】史记高祖本纪是司马迁对项羽的历史记载。(X)4【判断题】“虞兮虞兮奈若何”是项羽临死前对爱人的不忍和无奈。(X)3.2 大风歌1【单选题】“安得猛士兮守四方”表现出了刘邦的一种(C)。A、豪迈B、意气风发C、内心不安D、王霸之气2【单选题】大风歌的创作背景是(D)。A、鸿门宴之后B、初建汉朝时C、杀死项羽后D、平定英布起兵后3【判断题】刘邦是为数不多的一位平民出身的开国皇帝。(对)4【判断题】“威加海内兮归故乡”中“加”的意思是通“家”。(X)3.3 战城南1【单选题】诗经体现出的是一种(C)的情调。A、平民B、质朴C、贵族D、奢华2【单选题】“且为客豪”中“豪”的意思是(D)。A、自豪B、做豪衣C、奔走呼号D、嚎哭3【单选题】“梁筑室”中“梁”的意思是(B)。A、河梁B、表声词C、房梁D、梁代4【判断题】乐府是古代的音乐行政机关。(对)5【判断题】战城南中描写了战争的残酷,表现出一种伤感且温和的氛围。(X)3.4 妇病行1【单选题】“从乞求与孤儿买饵”中“饵”的意思是(B)。A、鱼食B、食物C、药饵D、鱼饵2【单选题】“弃置勿复道”表现出一种(C)的情感。A、怜惜B、懊悔C、无奈D、痛心3【判断题】闰土是鲁迅小说故乡中的一个人物形象。(对)4【判断题】文学的功能之一是对生活、对人的一种发现。(对)3.5 艳歌行1【单选题】“赖得贤主人,览取为吾绽”中“绽”的意思是(D)。A、编织B、破裂C、花费D、缝补2【判断题】乐府诗的叙事性较强,因其更多的是关注事件本身,而非细节之处体现的人物情感。(X)3.6 十五从军征1【判断题】十五从军征是一首暴露封建社会不合理的兵役制度的乐府诗。(对)2【判断题】“十五从军征,八十始得归”中“使”的意思是开始。(X)3.7 陌上桑1【单选题】秋胡戏妻的故事在(D)中是有记载的。A、女儿经B、刘向传C、东观汉记D、列女传2【单选题】对“使君谢罗敷”的“谢”字,解释正确的是(C)。A、感谢B、认错C、询问D、推辞3【单选题】“但坐观罗敷”的“坐”是什么意思?(B)A、坐着B、因为C、对着D、无故4【判断题】古代女子是否出嫁的判断标准之一是看她的发型。(对)5【判断题】陌上桑是汉代郭茂倩的一首代表作品。(X)6【判断题】从罗敷推辞使君的言辞中可以看出她坚贞、睿智的品质。(对)3.8 读诗的三个过程1【单选题】汉乐府诗较多的是关注(B)。A、贵族生活的奢华B、底层生活的苦难C、官僚阶级的淫奢D、男女之间的欢爱2【判断题】中国诗歌的叙事技巧从汉乐府民歌开始有了很大的提高。(对)3【判断题】在个人读诗时,理解诗歌的韵味很重要。(对)3.9 古诗十九首1【单选题】从中国诗歌史上来看,(B)是中国古典诗歌的核心形态。A、四言诗B、五言诗C、乐府诗D、骚体诗2【单选题】“愿言思伯,使我心痗”中“愿”字是(C)。A、动词B、感叹词C、语助词D、连词3【多选题】下列关于古诗十九首一诗的特点,说法正确的是(AC)。A、语言清新自然B、有明显歌谣性特点C、诗歌语言修辞度高D、诗歌辞藻华丽、精致4【判断题】古诗十九首可以看作是汉代五言诗成熟的标志。(对)5【判断题】古诗十九首中的作品都是无从考证原作者的。(对)6【判断题】诗经较之古诗十九首,作品的节拍更加丰富。(X)3.10 青青河畔草1【单选题】青青河畔草体现出(D)是“倡家女”生命价值的体现。A、相夫和教子B、富贵C、妇德D、快乐和享受2【判断题】青青河畔草一诗的语言既有清新自然,也有直白、大胆的体现。(对)3【判断题】生命的焦虑和对德行的追求是古诗十九首的核心主题。(X)4【判断题】对价值和意义的确认在宗教性的文化里稳定性较强。(对)3.11 回车驾言迈1【单选题】“人生非金石,岂能长寿考”中“考”的意思是(C)。A、终B、敲C、老D、考校2【单选题】“奄忽随物化,荣名以为宝”中的“物化”是出自(D)的概念。A、老子B、孟子C、孔子D、庄子3【判断题】使用语助词的情况在古诗十九首中比诗经要多。(X)3.12 步出夏门行观沧海1【单选题】步出夏门行观沧海的写作背景是曹操准备(D)。A、南征失利B、东进失利C、西征成功D、北征成功2【单选题】(B)是魏晋时代诗歌的重要变化。A、丰富性B、个性化C、完整性D、系统化3【单选题】“名岂文章著,官应老病休”中“著”的意思是(B)。A、书写B、著名C、文章D、持续4【判断题】古诗十九首和诗经不同的一点是,前者主要表现公众化的感情,后者主要是抒发个人的情感。(X)5【判断题】“星垂平野阔,月涌大江流。”一句采用的是寓情于景的写法。(对)3.13 短歌行1【单选题】短歌行一诗体现的两个主题,分别是(C)。A、悲凉、无奈B、无奈、伤感C、悲凉、慷慨D、惋惜、忧伤2【单选题】“青青子衿,悠悠我心”语出(B)。A、尚书B、诗经C、东观汉记D、楚辞3【判断题】老子“上善若水”的观点中体现出一个关键词容纳。(对)4【判断题】诗歌更多的是作者独特生命经验的一种体现。(对)3.14 名都篇1【单选题】吉川幸次郎认为中国古代六朝到唐初间,(D)是诗神。A、王勃B、蔡文姬C、曹操D、曹植2【单选题】“名都多妖女,京洛出少年。”中“京”是指今天的(D)。A、南京B、北京C、西安D、开封3【单选题】“白日西南驰,光景不可攀”一句表现出的主题与(B)是相同的。A、天生我材必有用,千金散尽还复来。B、对酒当歌,人生几何?C、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。D、十五从军征,八十始得归。4【判断题】曹操、曹植、曹丕是建安文学的代表人物,都被列为“建安七子”。(X)5【判断题】“鸣俦啸匹侣”中“鸣、啸”二字表现出了宾客张扬的姿态。(对)4.1 咏怀诗其十七1【单选题】咏怀诗其十七一诗抒发的是诗人(C)。A、苦闷悲愤之情B、人生无常的无奈之情C、内心孤寂之情D、对世态炎凉的感慨之情2【单选题】“日暮思亲友,晤言用自写。”的“写”意思是(A)。A、倾吐B、放置C、输送D、书写3【单选题】“人们在历史的意义中存在的价值”是人类生活在语言构拟的意义世界中(B)的体现。A、历史意义B、个人意义C、社会意义D、自我意义4【判断题】阮籍是三国时期诗人,建安七子之一。(X)5【判断题】阮籍的诗歌更多的是源自对日常经验的一种再现。(X)4.2 咏怀诗其七十一1【单选题】赤壁一诗借周瑜和曹操的故事表现诗人胸中的(A)。A、抑郁不平之气B、对英雄也风流的蔑视C、孤独和无助D、对连年战争的反感2【单选题】从阮籍的作品隐射出魏晋时代的诗歌开始渗入(C)的色彩。A、晦暗B、个人C、哲理D、社会3【多选题】古诗十九首中体现出克服生命短暂、焦虑的途径主要是(ABCD)。A、亲情B、及时享乐C、友情D、追求荣名4【判断题】咏怀诗其七十一主要表现的主旨是人生短暂,应该努力让生命过的有意义。(对)5【判断题】古诗十九首真正流行起来的时间是西汉初年。(X)4.3 饮酒其五(上)1【单选题】建安时代曹植的名都篇歌咏的是(A)。A、及时享乐B、功成名就C、青春无悔D、国泰民安2【单选题】下列关于陶渊明的介绍,有误的是(A)。A、朝廷追谥“靖节”,世称靖节先生B、是中国第一位田园诗人C、是一位辞赋家D、东晋时期的诗人3【判断题】“问君何能尔”中的“君”是指作者自己。(对)4.4 饮酒其五(下)1【单选题】“采菊东篱下,悠然见南山。”中的“悠然”修饰的是(C)。A、作者B、南山C、作者或南山D、作者或菊花2【单选题】“鸟倦飞而知还”跟饮酒其五中(C)描绘的是一样的状态。A、结庐在人境,而无车马喧B、采菊东篱下,悠然见南山C、山气日夕佳,飞鸟相与还D、此中有真意,欲辨已忘言3【多选题】之所以会出现“此中有真意,欲辨已忘言。”,可能是因为(ACD)。A、诗人处于醉酒状态B、让诗歌充满哲理性C、“真意”不可言传,只能意会D、避免破坏诗歌的美感4【判断题】苏轼认为“悠然见南山”比“望南山”更有韵味,是因为“见”是有意识的关注。(X)5【判断题】“云无心以出岫”体现的是作者无外求的一种状态。(对)6【判断题】陶渊明是一位比较洒脱的诗人,作品中很少出现表示生老病死的字眼。(X)4.5 读山海经其一1【单选题】“孟夏草木长,绕屋树扶疏。”中“孟夏”是指(B)。A、农历三月B、农历四月C、农历六月D、农历七月2【单选题】中国早期的山水诗在(C)出现之后开辟了一个新的方向。A、王维B、孟浩然C、陶渊明、谢灵运D、谢朓、王勃3【判断题】陶渊明的诗歌在唐代时期倍受推崇。(X)4【判断题】读山海经其一一诗体现出的更多是主人公精心打理的日常生活情趣。(X)4.6 登江中孤屿1【单选题】“怀新道转迥,寻异景不延。”中“景”的意思是(B)。A、景色B、时间C、太阳D、景象2【单选题】“想象昆山姿,缅邈区中缘”中运用了(C)的写作手法。A、比喻B、夸张C、联想D、借代3【多选题】下列关于谢灵运的介绍,正确的是(ABCD)。A、中国山水诗派的开创者B、因“叛逆罪”被杀害C、南北朝时杰出的诗人D、曾在永嘉作过太守4【判断题】明末文学家张岱有“小品圣手”的美誉。(对)5【判断题】田园山水诗的出现,一个原因是政治失意的文人借清丽无比的江南山水寻求抚慰和解脱。(对)6【判断题】欧洲文学中大量描写山水、歌颂自然美的作品是出自美国的卢梭。(X)4.7 南朝至唐代诗歌艺术的发展1【单选题】相较于魏晋时代,唐代的诗歌作品更注重(C)。A、韵律美B、简洁性C、结构美D、华丽性2【判断题】登庐山绝顶望诸桥在诗归中收录的只有四句诗。(X)3【判断题】陵峰采药触兴为诗是东晋文人的一首作品。(对)4.8 南朝诗歌的声律变化1【单选题】中国散文文体在古文运动之后的变化是(C)。A、以散体为主B、以骈偶句为主C、骈散交织D、脱离骈、散的自由写作方式2 【单选题】(B)是中国古典诗歌声律化的转折时期。A、陆机B、永明体C、声谱D、宫体3【单选题】“欲穷千里目,更上一层楼”的声律变化是(D)。A、仄仄平平仄 平平仄仄平B、仄仄平平仄 仄仄仄平平C、仄平平仄仄 仄仄平平仄D、仄平平仄仄 仄仄仄平平4【判断题】散句的应用会使文章显得更精致、声调更优美。(X)5【判断题】歌谣体诗歌的语言音乐性主要是由外加的乐曲赋予的。(对)6【判断题】宫体是一句中平仄交错,两句之间平仄对立的两元声律。(对)4.9 南朝诗歌的结构变化1【单选题】“一同心赏夕,暂解去乡忧。”该句诗运用了(B)的对仗手法。A、邻对B、流水对C、借对D、工对2【单选题】(C)是律诗一个基本的特点。A、线型发展B、空间性紧凑C、跳脱性较大D、叙事性较强3【多选题】登江中孤屿是谢灵运的一首(CD)。A、五言绝句B、叙事诗C、五言古诗D、写景诗4【判断题】诗歌既是对阅读的期待,也是对欣赏的一种期待。(对)5【判断题】慈姥矶是一首写思乡之情的诗。(对)4.10 南朝诗歌的诗体变化1【单选题】诗体分化的根本原因是(A)。A、为了表达不同的情感B、为了丰富史诗C、地域的局限性D、统治阶级的倡导2【单选题】齐言和杂言属于(C)的两个主要分类。A、五言古体诗B、五言律诗C、七言古体诗D、七言近体诗3【单选题】近体诗歌中标准的律诗应该是有(C)诗。A、四句B、六句C、八句D、十句4【判断题】唐代写七律诗能与杜甫媲美的诗人只有李商隐,由此二人合称“小李杜”。(X)5【判断题】嵇康是竹林七贤之一,很擅长写五言古体诗。(X)5.1 春江花月夜1【单选题】春江花月夜中(D)是由抽象的哲理转向人的具体生活环境的过渡句。A、江畔何人初见月?江月何年初照人?B、人生代代无穷已,江月年年望相似。C、白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。D、不知江月待何人,但见长江送流水。2【单选题】“此时相望不相闻”中的“望”意思是(B)。A、看B、思念C、盼D、埋怨3【多选题】诗歌最后一部分写思归之情是借用了(ACD)来烘托。A、落花B、白云C、流水D、残月4【判断题】春江花月夜是一首揭示人世永恒对应的写景诗。(X)5【判断题】“谁家今夜扁舟子?”中的“子”是指游子。(对)6【判断题】春江花月夜一诗最大的要点在于它的连绵与转折。(对)5.2 将进酒1【单选题】齐言的七言古诗流行于中国的(B)时期。A、陈B、齐梁C、唐D、宋2【判断题】将进酒这首诗整体的节奏是自由变化的。(对)5.3 久别离1【单选题】“为我吹行云使西来”中的“行云”是指(B)。A、思妇B、游子C、白云D、无实意2【多选题】久别离一诗侧面反映出李白(ABC)的性格特征。A、多情B、自由C、轻快D、忧伤3【判断题】“况有锦字书,开缄使人嗟”道出的是主人公的失落感。(对)5.4 凉州词1【单选题】七言绝句一般是由(A)句诗构成。A、四B、六C、八D、十2【单选题】王翰的凉州词是一首典型的(C)诗。A、思乡B、送别C、边塞D、哲理3【判断题】七绝通常叙述的是一个事件的完整过程,而五律只是写某一事件的片段。(X)5.5 出塞1【单选题】“但使龙城飞将在”中的“但”表(D)的意思。A、转折B、祈使C、感叹D、假设2【单选题】“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”在整首诗中主要是(B)。A、推动情绪B、渲染气氛C、交代人物、时间D、写景3【判断题】“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。”该句描述的场景均属虚构。(对)5.6 客中行1【单选题】客中行创作于(C)时期。A、初唐B、中唐C、盛唐D、晚唐2【判断题】客中行表现出的是诗人一种他乡作客之愁。(X)6.1 寻隐者不遇、行宫1【单选题】寻隐者不遇是唐代(D)贾岛的作品。A、诗仙B、诗圣C、诗鬼D、诗僧2【单选题】“诗的内容都不在字面上”是(C)的最大特点。A、七言古诗B、七言律诗C、五言绝句D、五言律诗3【判断题】“闲坐说玄宗”用一种以小见大的写作手法引入一段历史。(对)6.2 鹿柴1【单选题】唐代诗人王维被尊称为(C)。A、诗鬼B、诗僧C、诗佛D、诗魔2【单选题】鹿柴一诗创造了一种幽深而光明的(B)境界。A、代入性B、象征性C、虚拟性D、无常性3【判断题】“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”是苏轼对鹿柴作者的评价。(对)4【判断题】“返景入深林,复照青苔上。”体现出一种微妙的动感,耐人寻味。(对)6.3 逢雪宿芙蓉山主人兮1【单选题】“记事”的功能是诗产生的(C)。A、条件B、前提C、缘由D、因素2【多选题】五绝诗比较难写的原因在于(ABD)。A、篇幅短小B、字数有限C、格律要求高D、很难表达出意境3【判断题】“天寒白屋贫”中的“白屋”是指白雪覆盖的屋子。X4【判断题】春晓这首诗描写的是主人公睡梦中的一种心理活动。(X)7.1 题破山寺后禅院1【单选题】五言律诗的中间必须有(A)对仗。A、两联B、四联C、奇句D、偶句2【单选题】五律诗在整首诗结束时会有一个向外的延展性,这是五律的(C)特点。A、语言B、意境C、结构D、格律3【单选题】从五律的结构上来说,“曲径通幽处,禅房花木深。”属于事件的(D)。A、结果B、高潮C、延伸D、经过4【判断题】五律诗包含了近体诗的一切最基本要素。(对)5【判断题】“潭影空人心”,运用“潭影”二字表达了诗人入世的洒脱。(X)7.2 过故人庄1【单选题】“故人具鸡黍”中“具”的意思是(B)。A、有B、准备C、酒席D、饭食2【单选题】过故人庄一诗将(C)三者很好地融合起来。A、景、情、理B、情、景、物C、景、事、情D、人、景、事3【多选题】下列(ABCD)属于过故人庄的特征。A、修辞美B、有意境C、体现事件的过程D、有哲理性4【判断题】“绿树村边合,青山郭外斜。”采用了工整的对仗手法。(对)5【判断题】过故人庄是一首五律田园诗。(对)8.1 七言律诗概述1【单选题】登高一诗写秋景,但直到(C)才出现“秋”字。A、首联B、颔联C、颈联D、尾联2【单选题】登高一诗总共有(D)个对句。A、一B、二C、三D、四3【单选题】旅夜书怀的颔联写的是(B)。A、近景B、远景C、愤懑D、心愿4【判断题】李白和杜甫都比较擅长写格律诗。(X)5【判断题】一首标准的七言律诗,总共有五十六个字。(对)8.2 登高1【单选题】“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”写的是哪一位美女?(D)A、杨贵妃B、西施C、貂蝉D、王昭君2【单选题】“艰难苦恨繁霜鬓”中的“苦”是一个(C)。A、形容词B、动词C、副词D、虚词3【单选题】登高一诗的结尾体现出了(B)的感受。A、发泄B、气竭C、无限D、幻想4【判断题】登高这首诗在中国诗歌史上有“七律之冠”的赞誉。(对)5【判断题】杜甫是一位现实主义诗人,被后人尊为“诗圣”。(对)8.3 闻官军收河南河北1【单选题】“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”中“却”的意思是(C)。A、退步B、恰恰C、回转D、然而2【单选题】(B)在闻官军收河南河北全诗中起到了叙事点题的作用。A、漫卷诗书喜欲狂B、剑外忽传收蓟北C、初闻涕泪满衣裳D、白日放歌须纵酒3【单选题】闻官军收河南河北一诗体现诗人惊喜的最高峰是(B)。A、首联B、颔联C、颈联D、尾联4【判断题】闻官军收河南河北的尾联只是诗人的一种狂想,并非真正回到家乡。(对)5【判断题】“涕泪满衣裳”形象地描绘了诗人“初闻”捷报之时的心理变化、复杂感情。(对)8.4 锦瑟1【单选题】“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”是引用(C)的写作手法。A、联想B、借代C、典故D、象征2【单选题】“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”中“只是”的意思是(D)。A、只因为B、一味C、不过D、正是3【单选题】李商隐的文学创作追求的是一种(B)的艺术效果。A、禅宗B、隐晦C、缥缈D、玄学4【判断题】锦瑟是李商隐少有的一首咏物诗。(X)5【判断题】李商隐和唐代诗人杜牧合称“小李杜”。(对)6【判断题】锦瑟一诗中可以看出诗人对自己美好年华的思念。(对)9.1 词的演化过程1【单选题】曲牌是传统填词制谱用的曲调调名的统称,俗称(B)。A、曲子B、牌子C、调子D、谱子2【多选题】下列诗人在中唐时期开始写词的有(BCD)。A、李商隐B、白居易C、刘禹锡D、张志和3【判断题】词最初是配合宴乐乐曲而填写的歌诗。(对)4【判断题】词是诗歌的一种变体,这只是一种狭义上的说法。(X)9.2 温庭筠词二首1【单选题】中国古代第一个大量写作词的文人是(A)。A、温庭筠B、李商隐C、刘禹锡D、韦庄2【单选题】“新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。”一句运用了(B)的写作手法。A、埋伏笔B、反衬C、象征D、讽喻3【单选题】关于诗与词的区别,说法有误的是(D)。A、词比诗关注的更日常B、词的语言更华美C、词的情感层次更多通过细节来表现D、词在取名定题目时更灵活自由4【判断题】晚唐诗人温庭筠是花间派词的先导。(对)5【判断题】宋代文化较之唐文化更文雅、更丰富。(X)6【判断题】词作为一种文学式样,产生于初盛唐,流行于中晚唐及五代。(对)9.3 生查子春山烟欲收1【单选题】生查子春山烟欲收是一首写于(B)时期的词作。A、初唐B、五代C、中唐D、北宋2【判断题】“处处怜芳草”中的“怜”意思是怜惜。(对)3【判断题】生查子春山烟欲收是一首描写恋人相互告别的词作。(对)9.4 蝶恋花谁道闲情抛却久1【单选题】下列关于冯延巳的别名注解,有误的是(C)。A、冯延己B、冯延嗣C、冯延中D、冯正中2【单选题】“不辞镜里朱颜瘦”中的“不辞”意思是(D)。A、不告别B、不顺C、不让D、不关心3【判断题】南唐李后主是当时出色词作家的代表之一。(对)4【判断题】南唐时期的词多是描写家国情仇的作品。(X)9.5 浣溪沙一曲新词酒一杯1【单选题】“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?”几句是重在(C)。A、伤今B、叙事C、思昔D、析理2【单选题】“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”描写的季节是(A)。A、春天B、夏天C、秋天D、冬天3【判断题】晏殊既是一位文学家,又是一位政治家。(对)9.6 蝶恋花庭院深深深几许1【单选题】蝶恋花庭院深深深几许从题材上来说,是一首(B)。A、咏怀词B、闺怨词C、言志词D、宫怨词2【单选题】宋代文人关于诗词素有(C)之称。A、诗严词艳B、诗散词律C、诗庄词媚D、诗尊词美3【单选题】“乱红飞过秋千去”中的“秋千”代表的是(D)。A、女子青春的怀念B、当下的伤感C、对未来的期许D、前三种都有4【判断题】相比宋诗,唐诗更有激情。(对)5【判断题】蝶恋花庭院深深深几许 这首词的词牌名是“蝶恋花”。(对)9.7 李煜词的风格特征1【单选题】“尼采谓一切文字,余爱以血书者,后主之词,真所谓以血书者也。”是(A)对李煜的评价。A、王国维B、叶嘉莹C、唐圭璋D、钱穆2【判断题】李煜后期的词多是反映亡国之痛,哀婉凄凉,意境深远。(对)3【判断题】李煜的词多是自己生命经历的浓缩,而非单纯的情景构拟。(对)9.8 宋词的发展轨迹与派系衍生1【单选题】下列文人中,多创作市井词作的的是(C)。A、冯延巳B、欧阳修C、柳永D、晏殊2【单选题】“向鸡窗、只与蛮笺象管,拘束教吟课。”是采用(C)的写作手法。A、联想B、借代C、典故D、象征3【单选题】“镇相随,莫抛躲。”中“镇”的意思是(D)。A、安定B、永久C、安抚D、整日4【判断题】欧阳修,晚唐文学家,被列为“唐宋散文八大家”之一。(X)5【判断题】苏东坡评价李清照的词是“以诗为词”。(X)6【判断题】柳永作为婉约词派的代表人物,对宋词的发展影响深远。(对)9.9 一剪梅1【单选题】“红藕香残玉簟秋。”点明了所处的时间是(B)。A、初秋B、深秋C、初冬D、晚春2【单选题】一剪梅红藕香残玉簟秋是一首(C)词。A、表达对亡国的痛心B、表达对庭院生活不满C、表达对丈夫思念D、表达青春易逝的感伤3【判断题】李清

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