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4.7 二倍角的正弦、余弦、正切,高中数学第四章 .三角函数部分课件,sin2x=2sinxcosx,一、问题提出,比较sin2x与sinxcosx的值,猜想sin2x的公式,上面公式成立吗?,怎样证明?,一、知识回顾: 1写出两角和的正弦、余弦、正切公式是 什么?,二、讲授新课 学生练习:在两角和的正弦、余弦、正切和角公式中令 可得到什么结果?,倍角公式,Sin2=2sincos,公式的变形,观察特点升幂 倍角化单角少项 函数名不变,=(cosa-sina)(cosa+sina),观察特点升幂 倍角化单角少项 函数名变,老师分析,学生完成,(倍角公式的直接运用),分析: 1、在题中要求的问题看:显然要写出 倍角公式。,2、分析可知,,要通过正弦函数来求余弦。,3、重点是要确定余弦的 正、负号的问题。 一定要根据角终边所在的 的象限来确定。,2、对公式我们不仅要会直接的运用,还要会逆用、还要会变形用,还要会与其它的公式一起灵活的运用。,例题2、求下列各式的值。,提高性题目,1、已知为第二象限角,并且,(2)求sin2+cos2的值,题2、,提高性题,已知(2sinx+cosx)(sin
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