翡翠山湖小学2013年五年级下第三次月考数学试卷及答案.doc_第1页
翡翠山湖小学2013年五年级下第三次月考数学试卷及答案.doc_第2页
翡翠山湖小学2013年五年级下第三次月考数学试卷及答案.doc_第3页
翡翠山湖小学2013年五年级下第三次月考数学试卷及答案.doc_第4页
翡翠山湖小学2013年五年级下第三次月考数学试卷及答案.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

翡翠山湖小学2013年春季第三次月考学校 班别 姓名 考号_ 五年级数学试卷一、填空。(24分)1、长方体与正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。2、物体所占( )的大小叫做物体的体积;容器所能容纳物体的体积,叫做容器的( )3、6=( )C 1L=( )ml1ml=( )cm 1立方分米=( )升1千米=( )米 50=( )d4、做一个长方体玻璃鱼缸,长8dm,宽9dm,高3dm。至少需要玻璃( )平方米。5、把3个棱长1cm的正方体拼成一个长方体,拼成长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 6、把5千克的白糖平均装在7个盒子里,每个盒子装( )千克,每个盒子装的占这些白糖的( ),3个盒子装的占这些白糖的( )。7、把6升花生油平均倒入3个瓶子里,每个瓶子装( )升,每个瓶子装这些油的( )。8、小明体重39千克,小丽体重35千克,小丽的体重是小明的( )。9、写出分母是6所有的最简真分数( )。 写出分子是8所有的假分数( )。10、12和15的公因数有( )个,它们是( ),16和20的公倍数有( )个,最小的是( )。11、把0.108、 按从小到大排列( )( ) ( )( )12、( ) ( )13、如果ab = 6 那么的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。14、如果A和B是两个相邻的自然数,那么它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。15、填上适当的分数。40cm = ( ) m 200 dm2 =( ) m2 360dm3 = ( ) m3 55分= ( )时 450g = ( ) kg 36dm = ( ) m16、把假分数化成带分数或整数。 =( ) =( ) =( ) 17、把带分数化成假分数。 3 =( ) 8 =( ) 10 = ( )二、判断下面各题,对的在( )画“”错的画“”(20分)1、真分数都小于1,假分数大于1. ( )2、任何一个分数都可以化成小数。( )3、棱长是6dm的正方体,体积和表面积都相等。( )4、正方体是特殊的长方体。( )5、底面积与高相等的长方体,体积也相等。( )6、分数的分子和分母同时乘或除以一个数(零除外),分数的大小不变。( )7、把化成 后,分数值扩大了5倍。( )8、两个数的最大的公因数一定比这两个数小。( )9、最简分数的分子和分母没有公因数。( )10、6和9的最大公因数是3。( )三、选择。(8分)1、秋一个长方体铁皮邮箱要多少铁皮,失球长方体的( )A、表面积 B、体积 C、容积2、体积相等的长方体,他的表面积( )A、一定相等 B、可能相等 C、一定不相等3、一个分数的分子乘以5,要使它的大小不变,分母必须( )A、乘5 B、除以5 C、不变4、8的最简分数的和是( )A、8 B、4 C、2四、解决问题(48分,每小题6分)1、一个正方体玻璃鱼缸,从里面量,2 dm,,高15cm,倒入5.5升的水,谁溢出了多少立方分米?2、一个正方体玻璃杯,棱长8cm,在里面装入320毫升水,把一个苹果放入水中(苹果被水完全浸没)。水面上升的2cm,这个苹果的体积是多少立厘米? 3、学校档案室有一个正方体档案柜,棱长是4立方米,柜子所占空间的大小有多大?4、一个质数乘最大的两位数,积是297,这个质数乘最小的偶数,积是多少?5、小明每20天去一次公园,小强每25天去一次公园,今天两人在公园相遇,至少多少天他们又在公园相遇?6、一个班人数在3050人内,分别按8人一组和12人一组,都正好分完,这个班有多少人?7、有两条彩带,第一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论