小学全面改薄实施方案

1 / 9 小学全面改薄实施方案 方案一：阳明堡南关小学全面改薄实施方案 根据山西省代县教育局有关“薄改”项目的相关标准，结合我校实际，现就实施我校农村义务教育阶段薄弱学校改造工程，制定本方案。 一、工作目标 整合资源配套学校学生宿舍、餐厅设施；平整硬化操场，加固、加高围墙；增加配齐教学课桌椅、电脑设备；配套取暖设施等。 二、学校现状 代县阳明堡镇南关小学是一座镇乡结合的双轨制小学，学校占地面积 3245 平方米，校舍建筑面积 1939 平方米，现有教学班 12 个，教师 23 人，现有学生 439 人， 学生来自于南关村及周边村，还有部分外来务工人员子女，由于学生多，校园设施教学设备不完善，从而对教育教学质量有一定影响。 20xx 年我校新建 480 平方米宿舍楼一栋， 320 平方米餐2 / 9 厅一栋，但因无采暖设施，无学生床位，无餐厅用具，无法接受周边住校学生。 三、保障实施 我校对已薄改资产妥善保管，合理使用图书、体育器材、音乐器材，我们已在教学中合理使用，取得较好的效果，对申请的基本信息及需求表做到认真、合理、科学的填写，不虚报、乱报，对照标准如实填写。食堂、锅炉房取暖设施是待解决的困难。 我们相信在党 和政府的支持下，我们南关小学的办学条件定会得到更大改善，我们这所农村小学的教育教学会上一个新台阶。 方案二：代字营中心小学全面改薄工作实施方案 一、基本情况 代字营镇中心小学位于潼关县城东约 10 公里，地处代字营镇代字营村，占地面积 18070 平方米，其中建筑占地面积3 / 9 1820 平方米，服务于代字营村、川城子村、北洞村、北歇马村等 10 个行政村，服务人口约 11700 余人。学校现有教师23 人，其中专任教师 16 人，学历合格率为 100%,现有学生70 人，其中寄宿生 22 人，共开设 6 个教学班，学校布局合理 ，环境优雅，先后被评为渭南市和谐校园、文明校园。 二、学校现状及存在问题 1、学校课桌凳破损严重，学生架子床破旧。 2、生活用房不足，锅炉房、浴室等没有场地 . 3、部室数量欠缺，并且硬件条件差。音乐、美术、体育器材等部室无场地，各种器材均不达标。图书数量少，不能达到标准。科学、数学等所有部室无设施设备，多媒体远程教室无任何教学设备。 4、食堂设备简陋，取暖、照明设备不足，无电风扇、空调和安防设备 . 5、学校运动场地无设备而且是土操场。 4 / 9 6、学校大门破旧，围墙倒塌，道 路没有硬化，学校绿化面积小。 7、学校教学楼环境差、门床破旧、电路老化、地面破损等 . 三、校园规划 为了切实安排好此项工作，我校成立了以校长为组长，副校长、各处室主任为成员的领导小组，具体负责工作的开展。 预计到 2018 年，我校有教职工 25 人，其中专任教师数 18人，教师岗位合格率及学历达标率均为 100%，有学生 300 人，共开设 8 个教学班，其中寄宿生 80 人，在校就餐儿童 80 人。预计投入资金 566 万元用于全面改善学校硬件条件，以提高学校办学水平。具体规划如下： 1、投资 10 万元用于 购置 100 套学生用床和 350 套课桌凳； 2、投资 12 万元用于建造 48 平方米的锅炉房和 30 平方米的浴室； 5 / 9 3、投资 74 万元购置图书资料、数学仪器、科学仪器、体育仪器、音乐仪器、美术仪器各 1 套和 1 套计算机网络教室设备、 8 套班班通设备； 4、投资 79 万元购置 1 套食堂设备、 1 套取暖设备、 8 套照明设备、 32 台电风扇、 6 台空调和 1 套安防设备； 5、投资 179 万元改造我校 7800 平方米的运动场地； 6、投资 72 万元新建学校大门、 250 米的围墙、 300 立方米的护坡和 2100 平方米的绿化和道路硬化； 7、投资 140 万元改造教学楼的粉刷、门窗、地面、黑板、电路等。 方案三：青洛柏岗小学全面改薄实施方案 按照定远县“薄改“项目的总体要求，根据安徽省义务教育薄弱学校改造计划项目规划的通知及相关会议精神，结合我校实际，特制定柏岗小学“薄改”项目工作实施方案。 6 / 9 一、学校基本情况 青洛柏岗小学是一所隶属青洛中心学校的一个教学点，学校占地面积 6000 平方米，建筑用地面积 550 平方米，服务半径千米，覆盖人口约万人；目前共有 6 个教学班级，现有在校学生 220 人 ，留守儿童 50 人左右，教职工 3 人。全校拥有课桌椅 100 套，班班通及多媒体教室 0 间，计算机 1 台；音、体、美教学器材 0 套。网络宽带接入 4 兆。 二、成立领导小组成员 为了切实做好此项“改薄”工作，我校成立了专项领导小组。组长：臧开桃（青洛中心学校校长）副组长：高悟王荣祥朱开志（青洛中心学校及村小副校长）组员：姚国贵柏家波李荣杰 三、规划目标、学校现有办学条件及缺额情况 （ 1）、规划目标 预计到 2018 年，柏岗小学拥有教职工 6 人左右，增加校舍单体数，扩建校舍建筑面积，教师岗位合格率及学 历达标7 / 9 率均为 100%，预期收益学生人数达到 230 人左右，基本改善学校办学条件，提高学 校办学水平。达到预期“薄改”指标范围。 （ 2）、学校现有办学条件及缺额情况 1、学校用地我校占地面积 6000 平方米，达到学校用地要求。围墙总长度 200 米，需扩建 100 米，需资金 6 万元。 2、体育用地学校运动场长宽占地 1500 平方米，达到基本要求。 3、教学及教辅用房、生活用房学校现有教辅用房 300 平方米，其中：教室 300 平方米、厕所 30 平方米、无图书室、无实验室、无计算机室等。按指标要求计算， 我校还需补充教学及教辅用房、生活用房面积 510 平方米，需项目资金 102万元。 4、班额及专任教师学校现有 220 人， 6 个教学班级， 3 名专任教师，按照班额及学生比例计算，我校还空缺专任教师3 人。 8 / 9 5、教学实验仪器及课桌椅、图书我校现有图书 100 套，图书 1100 册，教学实验仪器无。按照我校还需求新增课桌椅 120 套，图书 2200 册，教学实验仪器 1 套，需项目资金万元。 6、信息化装备及音体美器材学校目前无音体美器材，计算机 1 台，网络多媒体教室 0 间，网络宽带 4 兆。需求购置音体美器材各 1 套，计算机增加 5 台，网络宽带接入需增加10 兆，需项目资金共计万元。 四、具体实施步骤 根据学校的规划测算的缺额情况，结合本校实际，柏岗小学拟定如下实施步骤： 1、投资 32 万元用于建造 160 平方米的普通教室；投资 24万元用于建造 40 平方米的实验室、 40 平方米的图书室、 40平方米的计算机室； 2、投资 46 万元用于修建 30 平方米的厕所、 200 平方米的其他用房、新增厕所蹲位 8 个； 9 / 9 3、投资 6 万元用于修建及拓展围墙 100 延米；投资万元购置课桌椅 120 套，图书 2200 册；投资万元购置小学科学教学仪器 1 套； 投资万元各购置 1 套音、体、美器材；预计投资万元购置计算机 5 台，网络多