学校文化建设意见-学校工作意见

1 / 14 学校文化建设意见 /学校工作意见 1.费监督电话等 “ 五公开 ” ；加强对重点项目、重点岗位和重点环节如教育收费、招生考试、大宗物资采购、工程建设、教辅资料征订等方面的监督。 加强法制学习。组织教职工深入学习学校自编教育法规汇编本，增强法纪意识、自律意识、责任意识。组织教师学习、领会党的十七大会议精神，科学规划发展，积极运筹帷幄，发挥党员队伍在学校各项工作中所起到的先锋模范和政治堡垒作用。 完善管理制度。建立覆盖所有工作环节的责任体系，健全学校民主决策、教学、行政、教师、学生、财务、资产、安全等一系 列规章制度。依照晋江市教育系统议事规则，完善决策、执行、监督、保障等四个管理机制，深化目标、层级、任务、激励等四方面的管理措施，确保政令畅通、部门协作、程序规范、工作落实。 筹备民主大会。充分发挥教职工代表参与学校管理的积极性，认真筹备教代会，力求在教代会上讨论多、建言多、共识多。在教代会上审议讨论学校新五年发展规划、重新修订校本管理制度等一系列规章制度，努力把教代会开成和谐、发展、民主的大会，促使学校的管理规范化、科学化、个性化。 加强作风建设，突出主人翁意识引领。在教职员工中开展2 / 14 “ 四查四 看 ” 活动，认真对照本学期初制定的总体目标。一查思想作风，看大局意识、争先意识、责任意识、发展的思维和创新上的差距；二查工作作风，看求真务实精神、学校制度执行和工作职责履行上的差距；三查工作实绩，看教学态度、业务水平、教研成果、教学实绩上的差距；四查遵纪守法、看执行廉洁从教、从教为民方面的差距。排除传统思维定势及落后的工作生活习惯。 共同提炼三风。学校标识性的校训、校魂、校歌、校旗均已稳定，校园整体规划和二期改造也已完成，但校风、教风、学风尚无统一提法，本年度要组织师生提炼三风，进一步引领全校师生共同发展 、共同进步，升华积淀仁和文化、成功精神。 2、完善质量管理，提高教学水平 教学是学校工作的中心环节，强化质量意识，施行质量管理，是事关学校全局和长远发展的重大战略问题。通过制订质量管理制度体系，出台教学质量偏差纠正和预防措施管理制度、教学质量综合评价制度、教学质量控制和质量检查制度、教学质量分析制度教学事故认定及处理制度、质量体系内部审核管理制度，形成侨声规范的质量文化。稳步提高教育质量，追求农村学生城市素质是学校办学的目的所在。今年的教学目标，要以侨声 “ 课改十个三 ” 为基 本范畴，继续深化教学改革，掌握课改新动向，力求做到 “ 一3 / 14 个提升，三个突破 ” ，即 “ 提升初、高中文化必考科目教学质量；突破全国性学科竞赛，突破教育科研，突破考取清华、北大。 ” 将侨声中学的教学水平再推上一个新台阶。 初、高中学生升学必考科目的落实。本学期是 “ 高考、会考、统考、中考 ” 的学期，也是检验我校教学质量的重要时期。首先要求必考科目教师发挥理论功力、人格魅力、实践能力，认真备课与积极教学，把握学科改进方向，提升教学质量。其次抓紧课后辅导时间，为学生创造更多学习机会；抓住难点、疑点，深入钻研，提高自身业务水平 。第三要对学生反复强调必考科目的课堂纪律与课后的主动学习，探索更多感动侨声的教学实践。帮助指导学生减负、增效、提质。 实现全国性学科竞赛新旗帜的突破。重视特长生培养，认真组织学科竞赛。教务处、教科室要认真制订特长生培养与管理方案，修订侨声中学奖教奖学方案，为召开教育基金颁奖大会做足准备。突出学科教学特色，抓好学科竞赛和第二课堂，加强数学、物理、化学、生物、信息五科竞赛的指导与监督，做到 “1234” ：即一小组、二搭台、三开放、四落实。教务处对各科竞赛辅导进行监控与指导，做到六定：“ 定教师、定目标、 定内容、定时间、定地点、定期检查 ” ；要以课程规划的形式来开展竞赛活动。充分利用 “ 四节 ” 来开展丰富多彩的课外兴趣活动，引领学生热爱科学、热爱学习，让学生的小发明、小创造、小论文、小作品闪烁出智慧4 / 14 的光芒。组织好服务区小学学科竞赛和东石初中五校学科竞赛，抓好小学、初中、高中教学衔接。 实现我校教学科研的突破。教科室应成为我校乃至本地区教育教学科研的引领者。要求教师积极培养探索精神与参与的科研意识，端正实事求是的科研态度，掌握教学科研基础知识和基本方法，培养扎实创新的科研能力，主动撰写教学科研论文，积极发表。教 科研工作要坚持 “ 实践中发现问题 确定课题 选择实验班实践 阶段总结 再实践 成果推广 ” 的基本过程。本年度拟以 “ 现代教养 ” 和课程改革为研究重点，引导各教研组围绕学科存在的突出问题进行小课题研究；组建以备课组为基点的教学研究体系，继续做好听课常规性研究活动，发挥教研组诊断性听课作用，重新做好中心听课组工作，采取带着问题去听课，撰写阶段性听课工作总结，为教务、科研提供评估、决策依据；继续做好学生心理健康的调查与诊治，积极开展学生心理健康社团工作，确保 “ 两康工程 ” ，形成 “ 以研促教，教研互长 ” 的科研氛围。本 文来自新晨范文网 实现我校优秀高中毕业生考取北大、清华的突破。明确年段组责任目标与奖励、评价措施，加强对尖子生的培养与教育。针对尖子生的个性特点，制定相应的启导方法。在扎实原理性知识的基础上，提高尖子生的综合运用能力、应变能力与创造性思维，鼓励报考清华、北大等名校。 5 / 14 务实教学常规，提高课堂质效。坚决务实 “ 备、教、批、辅、考、研、思 ” 七大环节，推行教学通报制、问责制，加强检查与通报，体现指导与纠偏；严密组织新教师汇报课、教师专业技能竞赛、新教师招聘、四大考试、骨干教师培训等各项活动。在课堂中落实 “ 学生 为主体、教师为主导、教材为主源、例练为主线 ” ，做到 “ 基础打牢、落实关键、答题规范、知识迁移、领域建构 ” 。让课堂成为 “ 减轻负担、培养能力、全面发展、突出个性 ” 的摇篮。督促学生养成良好学习习惯，扎实 “ 双基 ” ，落实过关；帮助学生构建知识体系，强化综合运用能力与创新思维，实现高效率课堂教学模式。 落实课改联动，深化课改实验。坚持 “ 以校为本，片区合作，重点突破，稳步推进 ” 的课改思路，充分发挥课程委员会和学分认定委员会作用，按照高中新课程实验侨声片区活动计划继续落实交流会议、活动组织、编撰课改专集等计划；深入推 进初中课程改革实验活动，立足学校实际，拓展课程资源，充分发挥社会大课程的作用，营造浓厚的新课程理念的氛围。初高中专任教师要深入学习研究课标、考纲，以教材教法与课题研究为主题召开教学研讨会；围绕课程设置、课堂教学、教师成长、学生指导、制度建设等重点创造性开展工作；开发完善学生选课系统、学分管理系统，启动选修课教学，制订校本教研实施方案、课程评估方案，尝试6 / 14 学生综合素质评价；选择性联合开发校本课程，尝试跨校开设选修课，实现师资共享；充分利用 “ 福建高中新课程 ” 网、晋江经济报及侨声学刊等媒体做好课改宣传工作。 加强实验教学，突出信息技术。实验教学要坚持 “ 演示性实验到位，验证性实验完成，自主性实验鼓励 ” 的原则，通过实验竞赛、兴趣小组活动等方式来推动学生对实验的认识，加大对实验、信息技术教学的检查力度，鼓励信息技术与学科教学的整合，建设、利用好教学资源库，推进课堂教学方式的转变，每年举行一次师生信息技术创新大奖赛。 重视考试信息研究，抓好毕业班教学工作。 XX 春季教学历时最短，各科组认真研究考试大纲和省市考试信息，要“ 精选题、勤批阅、重反馈、抓落实 ” ，减少无效考试量，重视双基落实；认真抓好特优生培养，中等生优 化，学困生帮扶，采取非常规手段挖掘每位学生的潜能，让每位学生把最佳状态调整到考试那几天。 大力抓好体卫艺工作。贯彻全国体育工作会议精神，广泛开展全员参与的阳光体育运动，规范上好体育课，保证两课两操两活动；田径、武术、棋类作为重点运动项目要出人才、出成绩，全校体育达标率要在 95%以上；要重视初中体育教学，积极应对将体育成绩纳入中招的新举措；认真组织新课程改革下中学气排球教材实践与探索和新课程下南少林五祖拳普及和推广实验研究两个课题的研究，务须取得7 / 14 瞩目的阶段性成果；努力承办好晋江市第 46 届中小学生田径运动会。 卫生工作要全面落实卫生保健制度，培养学生良好卫生习惯，控制学生近视率上升，做好防止常见病的宣传工作，搞好常规体检，做好卫生资料统计工作，积极筹备侨声红十字会的成立工作。 艺术教育要突破高质量、高水平的音乐、舞蹈大赛。要注重提高全体学生的艺术修养，重视艺术、德育、智育的有效渗透与融合，抓好社团建设，组织广场音乐会，办好艺术节，把美育教育同校园文化建设结合起来。 发挥省级先进图书馆的作用 ,以侨声书院为课题 ,研究、探索构建全体师生读书、阅报的良好习尚。落实初、高中语文必读书目，年段成立阅读 兴趣组，举办好书交流阅读、阅读笔记展、读书心得展等活动，每学期评选阅读标兵，每学期组织学科骨干采购新书，确保师生每学期人均借书 10 册以上，以阅读拓宽视野、提高质量。 11 有效组织跨国跨校联动，突出三地交流互访。 3 月 22日至 5 月 10 日，菲律宾侨中学院英语教师来校教学交流，教务处要认真组织、充分发挥资源作用，既要让学生领略纯正外语教学又要让教师收获国外教学特点，认真选派往菲交流教师，充分展现学校教学水平；暑假期间策划选派学生组团去金门社会实践，加强两地交流；贯彻落实侨声中学、8 / 14 磁灶中学教师队伍建设对口支援协议，有效组织 “ 名师 手拉手 、互动教研、短期实践、信息共享 ” 等活动，推动优质教育资源共享。 3、突出现代教养，实现育德育才双丰收 以德为先、依法治校是侨声中学的优良传统。抓实教养常规，实化德育科研将成为侨声新的亮点。要始 终坚持把社会主义核心价值体系融入现代教养的全过程、贯穿教育工作的各个方面，深入开展社会主义荣辱观教育、公民道德教育、理想信念教育、环保教育、心理健康教育等五个专题教育活动。 围绕 “ 培养具有现代教养的中学生 ” 总课题，切实抓好学生教养 “ 十个一 ” 考评，将教养评估作为学生学业成绩的首要要求，引导学生重视 “ 四种意识、八种素质 ” ；重点抓好初中部的 “ 生活自理、学习自觉、管理自主 ” 的三自教育及高中部的 “ 思想高素质、学习高质量、生活高品位 ” 的三高教育。教师案例、随笔、叙事、反思等活动要紧扣现代教养，学生阅读、日记、周记、 作文等要渗透现代教养，社会实践、研究性学习、调查研究等要积淀升华现代教养。 通过国旗下的讲话、班会课等主题教育活动，扎实德育教育工作的常规管理。在每次活动中，突出主题，促进师生互动，在活动中提高学生的思想觉悟，宣传德育教育的核心思想；通过广播站、小记者团等加强德育典型的宣传报道，围绕重大重要节日，开展丰富多彩的德育宣传与德育活动；上9 / 14 好法制教育课，加强禁毒禁烟和反邪教教育。以宿舍文化、班级文化建设为重点，常抓学生养成教育，通过校门口、操场、食堂、宿舍、教室五处教育来养成 “ 衣、食、住、行、言、心 ” 的规范与进 步。完善住宿生的管理与生活、学习习惯的指导。 要进一步优化德育评优办法，组织各类德育评优活动。通过 “ 学生值勤制 ” 、 “ 六项评比 ” 、 “ 每周六星 ” 、 “ 优秀学生干部 ” 、 “ 三好学生 ” 多项奖励等检查评比来引导学生自我管理，体验感悟，形成比、学、赶、帮、超的优良校风。 要建立和完善社会实践长效机制，促进社会实践与学生学习与成长的有机结合，通过军训、紫帽劳动实践活动等抓好学生生存教育、动手能力与创新精神的培养，提高实践教育成果。通过与金门金城中学联谊、与全国各地文学社团联谊等活动积极拓展学生对外交流活动的空间与视野 。 要推进 “ 乡土文化进校园 ” 工作，举办校园文化建设成果展，彰显六项乡土特色教育，分别围绕 “ 文、武、琴、棋、书、画 ” 等六项技能，坚持普及大众与雕琢英才相结合的原则，创造性开展系列活动，组建学习团队，形成异彩份呈的文化活动。 办好 “ 三校 ” ，充分发挥团队组织的作用。健全 “ 三校 ”工作机制，扎实日常活动的开展，使青年党校、业余团校、学生干校成为学生人才培养的另一途径。通过 “ 三校 ” 培10 / 14 养，使更多学生参与到学校各项管理工作中，在培养现代教养的总课题中出好成绩，树好典型。 丰富学生社团活动。根据实而精的原则，抓好 阅读、书法的普及与提高，精心组织征文、演讲、手抄报、技能展等百人活动，凝聚团委会、学生会、文学社、广播站、艺术团等社团组织的力量，提高学生自我管理、自我发展、自我服务的能力。 4、提高队伍素质，建设优质教师军团 建设一支政治强、业务精、作风正、师德优的教师队伍，是教育事业发展的内在要求和根本大计。要下力气抓紧抓好党员队伍、班子队伍、教师队伍、学生队伍、家长队伍，提高学校综合实力，本年度要从内外两方面来引领教师专业素质与敬业精神的提高： 依托教师职务评聘分开实施方案，修订青年教师队伍建设工作条 例，完善校级名师工程。教科室要落实到科组，落实到教师，做好培养与跟踪，要积极开展 “ 侨声名师在线 ” 服务活动。敦促学历进修，到 XX 年， 50 周岁以下的教师全部持本科学历上岗，充分发挥中级以上职称教师的专业引领作用，开展讲学、优质课大赛、公开课等活动，落实中级以上教师与年青教师结对子管理办法。收集展示教师成长档案或教师个人专集 继续深入开展 “ 师德建设大讨论活动 ” ，积极参加晋江市11 / 14 德育研究会，开好师德建设研讨会；开展向孟二冬、徐精彩、杨仁崔等模范教师学习的活动，通过评选 “ 师德标兵 ” 为教师树立学习的榜样，促进教师树立 高尚的职业道德、先进的教育理念，掌握前沿的学科知识、独特的教学艺术、较强的科研能力，提高综合素质和创新意识。 组织教师技能业务竞赛，开展高中高考、初中命题、技能比赛等活动；通过教学通报、月考通报等促进教师专业水平提高，形成学、比、赶、帮、超的良好氛围； 坚决把教师引上教科研之路，形成人人有课题，个个在研究的教科研氛围。使教师成为课程改革坚定的促进源和积极的推动者，成为素质教育的探索者和先行者。 组织班主任认真学习研讨班主任兵法，鼓励用 “ 发现目光、智慧思考、亲力实践 ” 提高育人效果。继续推行班主任绩效奖，健全班主任月会制度，认真组织开展班主任工作交流会、研讨会。加紧制定班主任考核办法，在认真分析班主任工作要求的基础上，着重考虑班主任工作成效考评，引导班主任工作有目标、有思路、有见解、有创新，唤醒、激励、鼓励学生，形成富有战斗力的现代型班主任队伍。 贯彻教育、财政部门新规定，明确教职工请销假制度，严格请销假制度管理。配合市、镇计生部门，建立教职工计生跟踪制度，在社会中树立侨声教师为人师表、以身作则的典范。 12 / 14 后勤人员要为学校发展提供优质服务，细化管理，热情周到，完善条件，抓好医务、学籍、实验、 印刷、财务、食堂、水电、宿舍等部门的工作，建立后勤工作人员绩效考评机制，让师生满意，让员工温馨。 有序组织招师工作。要结合晋江市招师工作方案和学校公开招聘教师办法，面向华东、华中、西南、福建师大等招聘双优毕业生，面向晋江初中校、闽西达标校、省外重点校招聘拔尖人才和骨干教师，要加强招聘工作领导，切实做好面试与笔试工作，把好选苗关。 5、加快建设步伐，提供现代化校园服务 为满足群众对优质高中教育资源的需求，应对入学高峰，构建 “ 现代化、网络化、生态化 ” 的校园，今年仍要以增创晋江市教育新优势做贡献的 积极态度来抓后勤建设。 加快校园第三期扩建。为使校园更完善、布局更合理、师生生活更愉悦、安全，根据侨声中学五年发展规划拟再建教师公寓 8000m 2、学生公寓 8000m 2、初中部教学综合楼 6000m2，目前资金已基本筹备，但土地仍不到位。本年度力求得到各级政府、相关村居委会、老年协会等机构理解支持，营造社会氛围、做好群众工作，动员社会各界迁移安息堂，推动校园征地工作。 申办创建侨声教育基金会。加强对教育基金的管理力度，严格依照章程办事，严密组织第一届基金会颁奖典礼，促进13 / 14 人才培养、队伍 建设、生活质量、办学效益的提高。 加快计算机设备添置步伐。随着招生规模的扩大和高中新课程改革的推进，计算机教室、多媒体教室和