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文档简介
2024~2025学年广东省广州市下学期七年级历史期末综合测试卷一、选择题(★★★)1.“千古大运河,日日千帆过。船运南北货,舟载八方客。京畿品稻米,余杭尝面馍。北地唱吴歌,江南奏鼓乐。”材料反映出隋朝大运河的开通()
A.推动了隋朝完成统一B.促进了南北经济文化交流C.减轻了劳动人民的负担D.大大加速隋朝灭亡的进程(★★★)2.门荫是指王公贵族和各级官员的子孙,因其门第出生而获得官职。到了唐朝中后期,越来越多的高官子弟开始舍弃门荫而选择走科举取士之路,许多世家大族变成庞大的科举家族。这说明了()
A.门第等级观念消失B.科举取士影响扩大C.科举阻碍阶层流动D.科举影响政权稳定(★★★)3.唐朝规定各地方政府要对外国来华商人予以关怀;对其商业活动要“任其往来通流,自为交易,不得重加率税”。由此可知,唐朝()
A.免除商业税收B.得到各国拥护C.建有发达交通D.支持中外贸易(★★★)4.《唐大和尚东征传》中记载,天宝九年(750年)鉴真看到广州海面上“有婆罗门、波斯、昆仑等舶,不知其数……狮子国、大石(食)国、骨唐国、白蛮、赤蛮等往来居住,种类极多”。鉴真所见反映了()
A.中国造船技术的高超B.大唐对外交往繁盛C.广州是世界贸易中心D.唐朝民族政策开明(★★★)5.“我太祖皇帝应天顺人,受禅于周,广南、江南、荆湖、西川,一举而下,罢诸侯之兵,革五代之暴,垂八十年,天下无祸乱之忧。”材料中的“太祖”是()
A.赵匡胤B.阿骨打C.忽必烈D.朱元璋(★★★)6.“禁军‘吃空饷’是政府财政管理中的一大漏洞,积成北宋难以疗治的军政顽疾,从内部侵蚀着北宋的军政机体。在物质利益诱惑下,统兵者以敛财渎货为能事,汲汲于个人私利,军法松弛、军纪败坏势所必然,严重挫伤了宋军的士气。”材料体现了北宋()
A.冗官冗兵现象严重B.税收制度不尽完善C.统治阶级腐败无能D.统治阶级安于现状(★★★)7.通过榷场,宋朝的农产品、手工业品和海外香料,源源不断地运往塞外,而辽国的牲畜、皮货、草药、井盐等也陆续进入中原百姓人家。据此可推知()
A.农牧文化得到交流B.农耕文明取代游牧文明C.边贸活动规模宏大D.宋朝时期对外交往频繁(★★★)8.相较于北宋庄严肃穆的“全景式”山水,南宋的“边角山水画”则更多地寄情于江南景物的片段细节。导致这种变化的政治因素是()
A.南宋偏安一隅B.地域文化差异C.民族政权并立D.画家个人爱好(★★★)9.妈祖是中国民间信仰的海上佑护女神。北宋宣和六年(1124年),朝廷赐庙额“顺济”给妈祖,这是妈祖第一次得到朝廷认可。南宋绍兴四年(1134年),朝廷赐妈祖“灵惠妃”的称号妈祖完成了从地方神到全国女神的转变。这从侧面印证了两宋时期()
A.经济重心南移B.海外贸易繁荣C.北方民族压迫D.儒学信仰动摇(★★★)10.下图所示人口变化产生的主要原因是()
A.南方战乱不断B.市民阶层发展C.经济重心南移D.行省制度实施(★★★)11.“省”的本意为官禁,后来成为中央行政机构的名称。元朝以后,“省”渐渐成为地方一级行政机构。“省”的变化反映了()
A.皇权与相权的矛盾B.中央加强对地方控制C.地方割据威胁中央D.中央与地方施政脱节(★★★★)12.两宋时期,元旦作为新年的开始,在这一天里皇帝要在大庆殿中会见文武百官,并接见北方国家的使节。而百姓们则会进行多种活动来庆祝元旦。这说明当时()
A.传统节日受到重视B.中外交流日趋频繁C.社会环境持续稳定D.传统文化发展成熟(★★★)13.在“5-18国际博物馆日”到来之际,志愿者小明参与了市博物馆一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主题是()
A.泽被天下的农业B.灿若星辰的文坛C.四通八达的交通D.光耀千古的科技(★★★)14.《元史》记载“四方来往之使,止则有馆舍,顿则有供帐,饥渴则有饮食,而梯航毕达,海宇会同,元之天下,视前代所以为极盛也。”材料表明元代()
A.中外交流频繁B.驿站制度完善C.商业贸易发达D.疆域辽阔广袤(★★★)15.明初,六部的官秩得到提升(从正三品升到正二品),皇帝与各政府部门间已没有任何中间性的环节,各部皆直接向皇帝负责。导致这一现象出现的原因是朱元璋()
A.分封诸子为王B.明确六部职责C.设立厂卫机构D.废除丞相制度(★★)16.“历史上郑和下西洋,通过海上丝绸之路推行经贸和文化交流,舰队这么强大却没有进行过任何侵略,而是调解纠纷,打击海盗。”据此可知,郑和下西洋的特点是()
A.次数多B.弘扬国威C.时间长D.和平交往(★★★)17.“嘉靖四十年(1561年),取得台州大捷;进入福建、广东后,与其他将领合作,基本解除东南沿海的祸患。”这叙述的是()
A.郑成功收复台湾B.戚继光抗倭斗争C.雅克萨之战D.平定噶尔丹叛乱(★★★★)18.1644年,清朝摄政王多尔衮逼退李自成的起义军进入北京,大张旗鼓地为明朝皇帝和皇后发丧,并极力称赞那些在动乱中丧生的明朝官员。多尔衮此举的主要意图在于()
A.尊崇明朝皇室和官僚B.缓和尖锐的阶级矛盾C.树立清朝的正统地位D.瓦解农民军抵抗意志(★★★)19.下面表格内容反映的是清朝()
时间事件作用1684年设置台湾府巩固了祖国的东南海防1727年设置驻藏大臣加强了对西藏的管辖乾隆时期平定大、小和卓叛乱加强了对西北地区的管辖
A.巩固皇权的军事手段B.加强边疆管理的措施C.反抗侵略的英勇斗争D.主动对外交流的表现(★★)20.“北京中轴线”是北京市正在准备申报世界遗产的项目。下图是“北京中轴线”上14个遗产点之一,明清两代帝王曾在这里行祭农耕礼。这表明他们()先农坛
A.重视农业生产B.思想极其开放C.热衷大兴土木D.生活勤俭朴素(★★)21.民国《歙县志》记载:徽商“虽滇、黔、闽、粤、秦、燕、晋、豫,贸迁无不至焉。淮、浙、楚、汉,又其迩(近)焉者矣”。这反映徽商()
A.均居无定所B.经商领域多C.活动区域广D.活跃于北方(★★★)22.《起居注》是史官记录皇帝言行的档案。汉朝时不允许皇帝观看《起居注》,唐朝开启了观看《起居注》的先例,宋朝时皇帝观阅《起居注》成为惯例,清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由,停止编纂《起居注》。这最能说明()
A.历代皇帝阅历日益丰富B.专制皇权不断加强C.《起居注》史料不够真实D.康熙时皇权达顶峰(★★★)23.清代,广州成为海内外商业贸易的大本营,各地商人纷纷涌向广东贩销货物,俗称“走广”。“走广”热潮出现的时代背景是清政府()
A.放弃重农抑商政策B.推行自由贸易政策C.实行闭关锁国政策D.开辟海上丝绸之路(★★★)24.明朝后期,几部重要科技著作相继问世。李时珍所著《本草纲目》、徐光启所著《农政全书》和宋应星所著《天工开物》,在各自领域对传统科学技术进行了总结。这充分说明
A.中国古代科技积淀深厚B.明朝科技已落后于西方C.科技发展依赖国家制度D.理论探讨甚于技术发明(★★★)25.“京朝派的皮黄,音律有点昆之雅味,雅人喜之。其词句近于语体,入耳无障,故俗人喜之,于是‘雅俗共赏’,其道大行矣。”这描述的剧种是()
A.元曲B.昆曲C.汉调D.京剧二、材料题(★★★)26.科技发展与社会发展息息相关。阅读材料,完成下列要求。材料一如果诺贝尔奖在中国古代就已设立,各项奖的得主,就会毫无争议地大都属于中国人。——[美]罗伯特·坦普尔《中国:发明与发现的国度》材料二下表是《四库全书总目》中科技文献保存数量表。(单位:种)——摘编自张秀红《我国古代科技文献的保存与流传》材料三从世界范围看,明清科技总体上逐渐从先进转为落后,而且与西方的差距不断拉大……读书是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂,没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时,因受封建制度束缚,人才培养不能和社会生产相结合,推动社会发展。——摘编自牛翠萍《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》(1)如果诺贝尔奖在宋朝就已设立,你认为当时哪项科技成就可以入选,说明理由。(2)根据材料二并结合所学知识,举出明朝在《四库全书总目》中保存最多的那一类学科中的一部代表巨著,并说明其历史地位。(3)根据材料三并结合所学知识,概括制约明清科技发展的原因。三、综合题(★★★★)27.印章代表诚信、威重,官印具有权力的表征功能。阅读材料,完成下列要求。材料一万历时,(婆罗,今文莱)为王者闽人也。或言(有人说)郑和使婆罗,有闽人从之,因留居其地,其后人竟据其国而王之。邸旁有中国碑,王有金印一,篆文,上作兽形,言永乐(明成祖朱棣年号)朝所赐。民间嫁娶,必请此印印背上,以为荣。——《明史》材料二
图1锦衣卫印图2达赖金印和班禅金印——摘编自邓广铭《中国历史研究知识手册》材料三清朝皇帝对官印十分重视,对官印的铸造和管理都要比历朝严格.雍正曾在一上谕中说过,“印信乃一应事件凭据,不惟藩臬(政府重要部门)印信,即(使)州县印信,亦属紧要。”印文一般是满汉两体,然有的给少数民族的官印,文字竟多达三种或四种,复杂程度超过任何一朝。——摘编自邓广铭《中国历史研究知识手册》(1)根据材料一并结合所学知识,提取一则材料反映的历史信息。(2)根据材料二并结合所学知识,指出图1官印所代表机构的设立人和它的职能。分析清朝皇帝赐予两位首领图2金印的意义。(3)根据材料三并结合所学知识,分析雍正认为官印“紧要”的原因。谈谈你对清朝少数民族官印使用多种文字的理解。(★★★)28.歌词是人们了解不同历史时期社会变迁、重大事件和人们精神风貌的一个视角。宋词可入乐而歌,阅读南宋词人辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,完成下列要求。材料破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(1)根据材料并结合所学知识,指出材料反映的时代背景。(2)当代许多流行歌曲歌词蕴含历史信息。参照示例请选择一首你熟悉的、与宋代历史相关的歌曲,围绕歌曲歌词有联系的历史人物、历史事件及歌词所表达的思想感情,完成一篇历史赏析。(要求:题目自拟
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