部编版语文综合复习突破二年级上学期期末.doc

部编版语文综合复习突破二年级上学期期末（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 写出带有下列偏旁的生字。鸟: _火：_心：_2. 看拼音，写词语。di ch rncng mngcng mngzhu gny k zo_3. 选择正确的字填空组词。元 园 圆：校_团_ 一_破 坡 波：山_纹 _坏吵 炒 抄：争_ _写 _菜陪 陪 培：_土 _伴 _钱4. 拼一拼，写一写。no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_5. 读拼音，写词语。yu jwn nuntun yunyu x_yun yshng dinsn lnbin zh_6. 读一读，选一选。A.动态描写 B.静态描写东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。_即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。_夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。_7. 给加下划线的字选择正确读音。遮掩 _（yn yn）咨询_（z zh）的确_（de d）贝类 _（li ni）草坪 _（pn png） 似的_（s sh）可怜 _（lin lin） 抹布_（m m）8. 照样子，写词语。越来越亮 越_越_越_越_失败一成功 困难_ 寒冷_金色的田野 _的微风 _的柳条一（棵）大树 一_青蛙 一_大河9. 读拼音，写词语。lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_10. 拼一拼，写一写。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_二、综合练习题。（共30分）1. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。2. 我会写（照样子，写汉字）。纪 带 祝3. 我会写（照样子，写汉字）。步 落 觉4. 描一描，写一写，并口头组词。 5. 描一描，写一写，并口头组词。 6. 抄写，并写出偏旁。到 当 功7. 看谁能最快捉到自己的伙伴，赶快坐到田字格中。8. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园9. 我会写（照样子，写汉字）。界 美 久10. 描一描，写一写，并口头组词。 三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 大海夺去了炎帝的女儿女娃的生命。女娃的精魂化作一只小鸟，发出“精卫，精卫”的悲呜 ， 所以，人们又叫此鸟为“精卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。于是，她每天衔着小石子或小树枝，一直飞到东海，在波涛汹涌的海面上盘旋悲呜，把石子和树枝投下去，想着把大海填平。大海奔腾着、咆哮着嘲笑她：“小鸟儿，算了吧，你这工作就算干一百万年，也休想把我填平。”精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的尽头，世界的末日，我终将把你填平!” “你为什么这么恨我呢？” “因为你夺去了我年轻的生命，你将来还会夺去更多无辜（g）的生命。我要永无休止地干下去，总有一天会把你填成平地。”（1）联系上下文说一说短文中划线的词语“悲鸣”的意思是_。（2）精卫为什么要填海？（ ）（多选）（3）读一读精卫和大海的对话，想一想精卫有着怎样的精神。2. 和大人一起读下雪天，完成练习。一个冬天的早晨，彼得醒来，望着窗外。昨天夜里下了一场雪，一眼望去，到处都被雪盖住了。彼得兴奋地跑到雪地里玩各种游戏。他做了一个微笑的雪人，又做了一个天使。他爬上一座又高又大的雪山，再一路滑到山脚下。他抓起一把雪，一把，再一把。他把雪压成 圆圆硬硬的雪球，放进口袋里，想留着明天玩。然后，他回到温暖的家里。晚上睡觉前，他摸了一下他的口袋。口袋里空空的，雪球不见了，他好伤心。后来他睡着了，梦见太阳把所有的雪都融化了。不过，他一醒来，梦就不见了。外面到处都是雪。新的雪还在不停地下着（1）在括号里填上合适的量词。一_冬天 一_雪 一_雪山（2）连一连，组成反义词。高_ 外_ 来_ 圆_内 低 方 去（3）你知道彼得口袋里的雪球哪儿去了吗?和大