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部编版语文二年级同步总复习上学期第二次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 把站错队的词语找出来。哥哥 弟弟 叔叔 老师_蓝天 白云 娃娃 星星_2. 给加下划线的字选择正确的注音。堤岸_(d t) 嫩绿_(ln nn)譬如_(p bi)渔翁 _(wng wng)烟囱 _(cng chng) 研究_(yn y)3. 给加下划线的字选择正确读音。遮掩 _(yn yn)咨询_(z zh)的确_(de d)贝类 _(li ni)草坪 _(pn png) 似的_(s sh)可怜 _(lin lin) 抹布_(m m)4. 读一读,选一选。A.动态描写 B.静态描写东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。_即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。_夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。_5. 给加下划线的字选择的正确读音。餐厅 _(tng tn) 窟窿 _(nng lng) 审 _(shn shng)视甘蔗 _(zh ch) 蒸饺 _(jio jo) 饲 _(sh s)养6. 补充合适的词语。_的阳光 _的细雨_的田野 _的童话故事_地吆喝 _地跑过去7. 读拼音,写词语。l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_8. 拼一拼,写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_9. 拼一拼,写一写。zi shy mnbin dtng xiko nxi tin_10. 用合适的关联词填空。蔡桓侯_不听扁鹊的劝告,_还在背后说扁鹊的坏话。_纪昌已经取得了不小的成绩,_飞卫还觉得他的眼力不行。扁鹊告诉蔡桓侯,_蔡桓侯的病不治,_会愈来愈重。_纪昌勤学苦练,_他成了百发百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓,_扁鹊不逃往秦国,_治不了他的病。二、综合练习题。(共30分)1. 比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑2. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_3. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园4. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。5. 把下面的字按笔画分类。6. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集7. 抄写生字并组词。8. 我会写(照样子,写汉字)。满 晚 数9. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒10. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。三、阅读理解题。(共20分)1. 类文阅读。曾 子 杀 猪有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。”傍晚,曾妻回来了,看到曾子在猪圈里举着菜刀,曾妻不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。曾妻听了,扑哧一声笑了:“不过年不过节的杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。”曾妻说:“我只不过是骗骗孩子,和小孩子说话何必当真呢?”曾子说:“对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?”曾妻听后惭愧地低下了头,夫妻俩真的杀了猪给孩子吃,并且宴请了乡亲们,告诉乡亲们教育孩子要以身作则。虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑,但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今,他的人品一直为后人所尊敬。(1)判断题。曾子杀猪是为了教育孩子学会诚信。_曾子的妻子说给孩子杀猪吃,是为了不让孩子跟着去集市。_曾子被后人所尊敬是因为他是一个诚实守信的人。_曾子教育妻子做人要诚实守信,所以中午就让孩子吃到了猪肉。_(2)从哪里可以看出曾子是在教育妻子做人要诚信,用横线画出来。(3)这个故事给你的启示有哪些,试着写下来。2. 阅读下文,回答问题。做一片美的叶子金波 远远望去,那棵大树很美。 树像一朵绿色的云,从大地上升起。 我向大树走去。走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。 每一片叶子形态各异你根本找不到两片相同的叶子。 无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。 绿叶为大树而生。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零回归大树地下的根。 大树把无数的叶子结为一个整体。无数的叶子在树上找到了自己的位置。 我们每一个人都像叶子,为生活的大树输送着营养,让它茁壮、葱翠。大树站在太阳和土地之间。 每一棵大树都很美,每一片叶子都很美。 为了我们的大树,做一片美的叶子啊!(1)选择短文中的词语填空。你根本找不到两片相同的叶子,可以用_一词来形容。有了叶子为大树输送营养,大树才长得壮,可以用_一词来形容。(2)根据短文内容判断下列说法的对错。不同叶子的相同工作是冬日飘落大地。我们每个人都像叶子,因为我们是生活的一员。(3)“每一棵大树都很美”是因为_,“每一片叶子都很美”是因为_。(填序号)叶子把生命的乳

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