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文档简介

1 / 7 公司企业个人工作总结的写法 一、总结的概念 总结是国家机关、社会团体、企事业单位等通过对过去一阶段工作的回顾和分析评价,判明得失利弊,提高理性认识,用以指导今后工作的一种常用文书。 总结可以使本系统、本地区、本单位、本部门某一项工作的实践活动由感性认识上升到理性认识,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。它可以为各级领导和机关提供基层工作 的的情况和经验,以便加 强强科学管理和指导。它 还还可以用于表彰先进, 树树立典型、交流推广先 进进经验,指导和推动面 上上的工作,促进两个文 明明建设 的发展。 二、 总总结的特点 (一 )内 容容的自我性。 总结是 自自身活动实践的产物。 它它以客观评价自身工作 活活动的经验教训为目的 ,以回顾自身工作情况 为为基本内容,以自身工 作作实践的事实为材料, 其其所总结出来的理性认 识识也应该反映自身工作 实实践的规律。所以内容 的的自我性是总结的本质 特特点。 (二 )回顾的 理理论性。 总结应当忠 实实于自身工作实践活动 ,但是,总结不是工作 实实践活动的记录,不能 完完全照搬工作实践活动 的的全过程。2 / 7 它是对工作 实实践活动的本质概括, 要要在回顾工作实践活动 全全过程的基础上,进行 分分析研究,归 纳出能够 反反映事物本质的规律, 把把感性认识上升到理性 认认识,这正是总结的价 值值所在。 三、总结的 分分类 根据内容的不同 ,可以把总结分为工作 总总结、生产总结、学习 总总结、教学总结、会议 总总结等等。 根据范围 的的不同,可以分为全国 性性总结、地区性总结、 部部门性总结、本单位总 结结、班组总结等。 根 据据时间的不同,可以分 为为月总结、季总结、年 度度总结、阶段性总结等 。 从内容和性质的不 同同,可以分为全面总结 和和专题总结两类。 四 、总结的结构、内容和 写写法 总结一般由标题 、正文和尾部三部分组 成成。 (一 )标题。 总 结结的标题大体上有两类 构构成形式:一类是公文 式式标题 ;一类是非公文 式式标题。公文式标题由 单单位名称、时间、事由 、文种组成,如 集集团公司 xx 年度思想 政政治工作总结、 县 xx 年普法工作总 结结,有的只写工作 总总结等。非公文式标 题题则比较灵活,有的为 双双行标题,如增强体 质质,全面贯彻执行教育 方方针 ?开展多种形式 的的体育活动,有的为 单单行标题,如推动人 才才交流,培植人才资源 等。 3 / 7 (二 )正文。 总总结正文的结构由前言 、主体、组成。 1、 前前言。即正文的开头, 一一般简明扼要地概述基 本本 情况,交代背景,点 明明主旨或说明成绩,为 主主体内容的展开做必要 的的铺垫。例如: “群 众众富不富,关键在支部 ; 干部强不强,关键在 班班长 ” 。能否选配好支 部部 “ 一把手 ” ,是加强 农农村基层党组织建设的 核核心。 在工作中,我 们们积极围绕支部班子建 设设这个重点,紧紧抓住 配配好支部书记这个关键 ,着力走好“选人”、 “育人”、“用人”这 三三步棋,努力把工作引 向向深入。 2、主体。 这这是总结的核心部分, 其其内容包括做法和体会 ,成绩和问题,经验和 教教训等。这一部分要求 在在全面回顾工作情况的 基基础上,深刻、透彻地 分分析取得 成绩的原因、 条条件、做法、以及存在 问问题的根源和教训,揭 示示工作中带有规律性的 东东西。回顾要全面,分 析析要透彻。 不同类型 的的总结,内容有所侧重 ,全面性总结其主体包 括括两个层次,即成绩和 经经验,存在的问题和教 训训。对于一般的工作总 结结,重点放在成绩和经 验验上。 总结正文的 结结构,主要采用逻辑结 构构形式。全面性总结根 据据过去一段工作中的成 绩绩和问题,或者经验和 教教训的内在联系去组织 材材料。专题性总结以经 验验为轴心去组织材料。 4 / 7 3、。可以概述全文 ,可以说明好经验带来 的的效果,可以提出今后 努努力方向或改进意见。 例例如: 通过上述工作 ,促使支部书记和班子 整整体作用的发挥。不少 村村支部书记提出“任职 一一届、致富一方”,也 出出现了一批“舍小家, 顾顾大家”的支部书记先 进进典型。 (三 )尾部 。包括署名和时间两项 内内容。如果标题中已有 署署名,这里可不再写。 五、撰写总结应注意 的的问题 (一 )首先要 有有实事求是的态度。工 作作总结中,常常出现两 种种倾向:一种是好大喜 功功,搞浮夸,只讲成绩 ,不谈问题 ;另一种是 将将总结写成了 “ 检讨书 ” ,把工作说成一无是 处处。这两种都不是实事 求求是的态度。总结的特 点点之一 “ 回顾的理论性 ” ,正是反映在如实地 、一分为二地分析、评 价价自己的工作上,对成 绩绩,不要夸大 ;对问题 ,不要轻描淡写。 (二二 )总结要写得有理论 价价值。一方面,要抓主 要要矛盾,无论谈成绩或 谈谈存在问题,都不要面 面面俱到。另一方面,对 主主要矛盾要进行深入细 致致的分析,谈成绩要写 清清怎么做的,为什么这 样样做,效果如何,经验 是是什么 ;谈存在问题, 要要写清是什么问题,为 什什么会出现这种问题, 其其性质是什么,教训是 什什么。这样的总结,才 能能对前一段的工作有所 反反思,并由感性认识上 升升到理性认识。 5 / 7 (三 ) 总结要用第 一人称。 即即要从本单位、本部门 的的角度来撰写。表达方 式式以叙述、议论为主, 说说明为辅,可以夹叙夹 议议说。 工作进行到一 定定阶段或告一段落时, 需需要回过头来对所做的 事事情认真地分析研究一 下下, 肯定成绩,找出 问问题,归纳出经验教训 ,提高认识,明确方向 ,以便进一步做好工作 ,把这些用文字表述出 来来,就叫做工作总结。 工作总结按内容可以 分分为工作总结、学习总 结结、思想总结等 ;按时 间间可分为年度总结、季 度度总结等 ;按范围可分 为为个人总结、党支部 (小小组 )总结、单位总结 等等 ;按总结的内容所涉 及及的面又可分为全面 总 结结、专题总结等。 工 作作总结可不拘泥于 格 式式 和 框框 ,但以 下下内容是必须包括的: (1)标题。总结的 标标题分为单标题和双标 题题两种。 单标题又可 分分为公文式标题和文章 式式标题。 公文式标题 :单位名称十时限十总 结结内容十文称。如标题 下下或文末有单位署名, 标标题可省略单位名称等 。 文章式标题一般是 直直接标明总结的基本观 点点,常用于专题总结。 6 / 7 双标题是同时使用上述 两两种标题,一般正题用 文文章式标题 ;副题采用 公公文式标题,补充说明 单单位、时限、内容等。 (2)基本情况。应 以以简明扼要的文字写明 在在 本总结所包括的期限 内内的工作根据、指导思 想想以及对工作成绩的评 价价等内容。它是工作总 结结的引言,便于把下面 的的内容引出来,只要很 短短的一段文字就行了。 (3)工作回顾。要 详详细地叙述工作任务、 完完成的步骤、采取的措 施施和取得的成效、存在 的的问题。特别是对步骤 和和措施,要写得详细、 具具体,对取得的成效要 表表达得形象、生动。在 写写工作回顾的过程中, 还还要有意识地照应到下 一一部分的经验教训,使 之之顺理成章地引出来, 不不至于造成前后不一的 感感觉。 (4)经 验验教训。应从工作回顾 中中很自然地归纳提炼出 采采。一定 要写得丰富、 充充实,并选用具体事例 适适当地展开议论。使

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