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部编版语文竞赛复习测试二年级上学期第四次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给下列汉字选择正确的读音。寺_(s sh) 辰_(chn chng)芦_(l n) 宿_(s sh)2. 用合适的关联词填空。蔡桓侯_不听扁鹊的劝告,_还在背后说扁鹊的坏话。_纪昌已经取得了不小的成绩,_飞卫还觉得他的眼力不行。扁鹊告诉蔡桓侯,_蔡桓侯的病不治,_会愈来愈重。_纪昌勤学苦练,_他成了百发百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓,_扁鹊不逃往秦国,_治不了他的病。3. 给下面的字口头组词。天_ 地_ 人_你_ 我_ 他_4. 拼一拼,写一写。no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_5. 读句子,填写恰当的叠词。奶奶说:“它走了,它是_的。你们快出去寻月吧。”满院子的白光,是_的,_的,灯光也没有这般亮的。院子的中央处,是那棵_的桂树,_的枝,_的叶,桂花还没有开,却有了_的骨朵儿了。我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,_地悄没声地溜进来。河水的_,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。6. 用“然”组成的词语填入相应的空中。奶奶_说:“月亮进来了!”我们都跑了出来,它_就在院子里。一向落后的平平这次_得了满分。7. 比一比,再组词。戎_ 诸_ 竞_ 唯_猪_ 者_ 竟_ 难_8. 给加下划线的字的正确读音。富饶 _(ro ro) 瑰丽_(gu gu)海参 _(shn cn) 祖辈 _(bi fi)建设 _(s sh) 划水_(hu hu)9. 把词语补充完整。_补牢 万里_ 哈哈_花草_ 五颜_ 视而_10. 读一读,选一选。A.动态描写 B.静态描写东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。_即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。_夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。_二、综合练习题。(共30分)1. 我会写(照样子,写汉字)。满 晚 数2. 我会写(照样子,写汉字)。孩 答 呢3. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_4. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡5. 描一描,写一写,并口头组词。 6. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。7. 抄写生字并组词。8. 抄写,并写出偏旁。到 当 功9. 抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。10. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 妈妈的手儿真巧,她做饭的手艺高超。 今天煮了细细的面条,明天蒸了圆圆的豆包。 白白的馒头又松又软,胖胖的水饺滋(z)味美妙。(1)仿写词语。又松又软、_、_(2)妈妈做面条的方法是_,做豆包的方法是_。(3)妈妈做的馒头和水饺各有什么特点?分别用横线和波浪线画出相关词语。(4)你还知道哪些食物的做法?请你写出几个类似的词语。烙馅饼、炸油条、_、_2. 阅读下文,回答问题。 “卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢? 于是青蛙不再卖泥塘了。(1)文段中画横线的句子的意思是_。(2)从哪里可以看出这个地方挺好的?用波浪线在文段中画出相关语句。(3)想象下,青蛙的泥塘还有哪些美景?请你
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