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18课 远离毒品教学目标: 1、了解毒品给个人、家庭、社会带来的危害。 2、知道吸毒是违法行为,远离毒品。 3、对生命要有一种负责的态度,知道要抵制毒品。 教学重难点:了解毒品带来的危害,知道吸毒是违法行为,要远离毒品。 教学准备: 1、教师准备所需的图片、课件。 2、教师搜集我国抵制毒品和对吸毒这种行为所采取的措施及法律条文。 教学过程:一、“花语”激趣 ,引人话题。用多媒体课件出示美丽的“罂粟花”图片,问:这是什么花?代表什么?(代表毒品、代表邪恶、代表犯罪)罂粟花虽然拥有一身绚丽的外衣,但孕育的却是罪恶的灵魂。它给我们人类带来了无尽的灾难。) 二、认识毒品 ,了解危害。(一)认识毒品,关注社会 1、看到罂粟花,我们马上就想到了毒品,究竟什么是毒品呢? (书上105页) 2同学们,近些年来,毒品种类越来越多,目前社会上还出现了一些新型毒品,并且频频出现在娱乐场所,又称之为“俱乐部毒品”、“休闲毒品”、“假日毒品”。现在请擦亮我们眼睛,让我们一起来认清它们。(媒体播放“新型毒品”) (二)镜头聚焦,了解危害 1、毒品的危害究竟有多大呢? 2、我们先来看一些因吸食毒品而导致犯罪的案例。(毒品危害的短片)刚才,一幅幅悲惨的画面使我们触目惊心,在这些画面中让你感触最深的是哪一幅画面? 3、学生交流。(多媒体课件呈现吸毒者骨瘦如柴、家毁人亡等图片)让学生进一步体会认识毒品的危害性。 4、教师小结。毒品是“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”的最阴险的杀手。我们必须永远铭记“珍爱生命、远离毒品”。三、拒毒有方,远离毒品。(一)案例分析,探究原因 1、毒品危害如此之大,那为什么还有那么多人吸毒,步入深渊呢? 让我们跟随记者的镜头走近吸毒者,听一听他们染毒的原因。( 播放视频) 2、说一说,片中的三位吸毒人员是怎样走上吸毒之路的。你想对他们说点什么? 3、小结:是的,很多人走上吸毒的道路,是因为对毒品的好奇,对毒品危害的无知,或是受人蒙骗。 (二)远离毒品,巧妙拒毒 1、面对毒品引诱,你如何巧妙说不?(小组讨论后汇报交流) 2、教师归纳小结:亲爱的同学们,其实毒品离我们并不遥远,当我们面对毒品的诱惑时,要学会巧妙拒毒。 (媒体播放动画:巧妙拒毒法) 四、了解法规,禁毒行动。 1、拒绝毒品,全球在行动。联合国将每一年的6月26日定为国际禁毒日。(媒体播放:“禁毒日”) 2、介绍 2008年6月1日开始实施的中华人民共和国禁毒法。 3、展示对吸毒人员进行教育、帮助、关爱的图片。引导学生正确对待吸毒者,懂得帮助与关爱。 4、鼓励学生做一名小小禁毒宣传员。五、总结升华。 1、通过本堂课的学习,我们不仅知道了什么是毒品以及毒品的危害,还知道了巧妙拒毒的方法等。老师希望同学们能把今天所学到的知识带给更
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