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文档简介

四年级下册语文期末检测试卷 学校 班级 姓名 一、看拼音,写词语。(10分)t shfnyul zhu mng l m dng ku di( )( )( ) ( )()u r qi lng ku ji xio ru jun xin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把括号里不正确的读音划去。(3分) 河堤(t d) 树冠(gun gun) 恶劣( w) 闷热(mn mn) 解狐(ji xi) 情不自禁(jn jn)三、比一比,再组词。(4分)冶( )待( )掌( )板( )治( )侍( )撑( )版( )四、补充成语,并选一个造句。(5分)天道酬( )( )不足道 循( )蹈矩( )名而来 寻根问( )( )山遍野 ( )手待毙 如痴如( ) 五、查字典。(4分)“临”字用音序查字法应先查大写字母_;用部首查字法,应先查_部,再查 _画。“临”在字典中有下列解释:到,来;靠近,对着;将要,快要;照着字画模仿。在下列各词中应选何种解释?把序号填在括号里。居高临下( ) ;身临其境( ) ;临别( ) ;临摹( ) ;邻居( )。六、选词填空。(6分) 郑重 慎重1、祁黄羊知道中军尉人选关系国家兴亡,自己不能不( )于是他( )地向悼公推荐解狐。 即使也 尽管还是 不是而是 只要就 虽然但是 是还是2、你( )知道了这件事,( )不要告诉别人。3、樟树十分可贵,( )这种木质存在一天,虫子( )怕它一天。4、人们不禁要问:( )苦难成就天才,( )天才特别钟情苦难。5、( )雨点打在我脸上,头上冰凉冰凉,( )我捧着准备献给江主席的鲜花,特别兴奋,特别激动。 七、按要求改写句子。(8分)1、球员手中的一个球牵动着千万颗心。(改成“被”字句) 2、刘家峡水电站虽然能蓄水,但是能发电。(修改病句) 3、杏花开了。(扩写句子) 4、小溪叮咚叮咚地流。 小溪唱着欢快的歌流去。 (照样子写句子):小树在风中摆动。 5、预备铃响的时候,同学们基本上全部到齐了.(修改病句) 6、人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄故居的樟树。(缩句): 7、写成比喻句。电线杆之间连着的几痕细线, 8、如果你谁也保护不了,就是最弱小的。(改为反问句) 八、根据课文内容填空。(20分)、在微风中,在阳光下,燕子身子在天空中 ,“唧”的一声,已由这边 ,飞到 ;还有几只 , 偶尔沾了一下水面,那小 便一圈一圈 。这一段文字作者通过描写燕子的 ,写出了它的美。2、江南春是 代诗人 的作品。诗中描写春天景色的两句是 3、通过本学期的学习,我们从课文中认识了不少人有 的诸葛亮, 的祁黄羊, 的竺可桢爷爷, 的公仪休。4、苹果里的五角星让我明白了 生命的壮歌让我明白了 5、今年的天气特别干旱,请你写一条节约用水的公益广告。 九、读课文片段,完成练习。(9分) 这时,别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓嚓”,冰层裂开一条小缝,接着又裂开一条冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟窿的边沿继续扑打着,水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜克哩克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”1、请按照“老天鹅顽强破冰”、“天鹅们齐心破冰”这两个意思,用“”号将这段话分为两层。2、这段话写天鹅们齐心协力破冰觅食的壮观场面,写得多好啊!有点有面有动作有声音,写场面气氛还有想象。你能找出来吗?写场面气氛的句子: 写老人想象的内容: 3、课文三次写天鹅的叫声,你从这些叫声中听出什么?应该读出怎样的感觉?请你好好回忆一下,再连线。 第一次 坚定而又有力 第二次 高兴而又热烈 第三次 清脆而又悠扬十、阅读短文,按要求作答。(6分) 船夫和他的孩子 大寒天,船夫出外划船,他把自己的孩子也带去了。 船夫用力地划了一程,觉得身上很热,便脱去了外衣,只穿一件单衣。他跑进船舱对自己的孩子说:“太热了,快把外衣脱掉!”他把孩子的外衣脱了,也只让他穿一件单衣。 船夫又划了一程,浑身热得淌汗,他索性把自己仅穿的一件单衣也脱掉了。“呵,太热了!太热了!”他又走进船舱,把孩子的衣服也脱得精光。船夫划得多有劲呀,身上冒着热气、淌着汗。 然而他可怜的孩子在船舱里已经冻僵了。 、为什么孩子脱了衣服会冻僵,而船夫却安然无恙? 、读了这则寓言中你明白了什么? 、请你给这则寓言补个结尾,请写在文后的横线上

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