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文档简介
班级 姓名 学号 三年级语文质量调研一、 在方框里写钢笔字。注意格式,书写美观大方。(10分)漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。二、 看拼音,写词语。(10分)xn wn hun kn dn sh sh zhn rn b( )( )( )( )( )ji sh sh pin mn z z yun lng zho( )( ) ( ) ( )( )三、给下列带点字选择正确的读音,打“”。(8分)一缕(l li) 搏击(b b) 挨饿(i i) 用之不竭(ji j)海域(y hu) 瀑布(pp) 似乎(ssh) 难以计数(sh sh) 四、把下列词语补充完整。(8分) ( )为壮观 千( )百态 流连( )返 星罗( )布 云( )雾罩 一( )千里 有恃无( ) 不知所( ) 五、按课文内容填空。(20分)1南沙也是个 的世界。天是 ,海是 ,远望 ,翡翠和蓝玉合璧, 。2学习了我国省、市、自治区简称歌,我知道下列车牌各属于哪些省、市、自治区了:宁B0319属于 自治区;滇B3836属于 省;鲁A6436属于 省。 3庐山的云雾具有 和 的特点。 的庐山,真令人 。4童孙未解供耕织, 。5春天是五彩的,你看, 的油菜花、 的月季、 的梨花都张开了笑脸,柳树姑娘将它 的枝条探进了 的小河太阳望着这无限的春光,他铺开天空 的信笺给月亮写信,用 的阳光,写下了赏春的邀请。(在横线上填上表示颜色的词语)六、阅读短文,回答问题。(19分)(一) 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。1.用“”划出这段的中心句。(2分)2.这一小节重点写了庐山云雾的四种姿态,即 、 、 、 。作者把这些云雾分别比作 、 、 、 。(4分)3.庐山景色美丽,古代多少诗人留下了赞美她的诗句,请你写出一句。 、 。(2分) (二)我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,海浪拍打着礁石,发出“啪啪的声音。金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎“地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活像银白的小飞机。 渔船生起了彩色丰帆,如同比碧空中的点点星星 。 蓝天、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅绚丽的画卷。 海边是沙滩。沙子金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是扑上了一层耀眼的碎金。我像这金沙滩的名字大概就是这样的来的吧!沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀,捡呀,不一会就捡了满满的一袋。我欣喜若狂,对着大海喊:“谢谢你送给了我这么好的礼物!” 1在短文中找出合适的词语填在括号里。(2分)( )的大海 ( )的贝壳2根据意思写出文中的词语。(3分)(1)色彩鲜艳繁多。( )(2)形容高兴到了极点。( )(3)没有边际,看不清楚。( )3文中画线的句子把 比做 。(2分)4造句。(2分)如同 5“金沙滩
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