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教学资料参考范本九年级物理上册 第十一章 简单机械和功复习学案2（新版）苏科版撰写人：_时 间：_复习目标1. 理解做功的两个必要因素，能运用公式进行功的计算；2. 理解功率的物理意义，能运用公式进行功率的计算；3. 理解机械效率的物理意义，会计算简单机械的机械效率；4. 会设计实验估测人的功率和滑轮组的机械效率。重点1、功、功率和机械效率的计算；2、设计实验估测人的功率和滑轮组的机械效率。教学过程复备一、例题精讲考点1：做功的必要条件【例1】下列说法正确的是 （ ）考点2：功的计算【例2】 一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m。若拉力做的功为500J,则拉力的大小为 N。考点3：功率的测量和计算【例3】要测量小明通过楼梯上楼时的功率，不需要测量的是A身体质量 B通过的楼梯高度C通过的路程 D上楼所用的时间【例4】如图所示，一个质量为45kg的人，在10s内连续5此跳上每级高度为0.2m的台阶，则此人在这段时间内的功率是（g取10N/kg）（ ）A450W B45W C4.5W D4500W考点4：机械效率【例5】在如图所示的滑轮组中，用110N的力在5s内把重为200N的物体匀速提高2m，则 （ ）A对重物做的有用功约为200J B滑轮组的机械效率约为90C拉力做的总功约为220J D拉力的功率约为44W二、直击中考1在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为_J；工人对木箱做功为_J；箱子运动的平均速度为_m/s。2某学习小组对一辆平直公路上做直线运动的小车进行观察研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像如左图所示。根据图像可知，2-5s内，小车的平均速度是_；若小车受到的牵引力为200N，5-7s内小车牵引力的功率是_。3如右图所示，用拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是 （ ）A拉力F对物体做的功是额外功B拉力F做的功是有用功C拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍D增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率4如图所示，工人利用滑轮组以625N的拉力将重1000N的水泥匀速提高2m。则此过程中，工人拉力做的功是_J；该滑轮
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