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文档简介

1 / 3 2016 五下语文 13、打电话导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址文 章来源 m13打电话导学案 年级：五学科：语文编号： 13 小组：姓名： 本周习惯：学会更有效使用导学案，有效使用双色笔 课题：打电话课型：略读课时：一课时 主备人：冯树升审核人：张景晴 【学习目标】 1我能正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。（重点） 2我会体会相声语言的艺术特点，认识到说话要简明扼要、不说废话的重要意义。（重难点） 【时间预设】 导入 2 合作学习、预展 8 展示探究 24 达标检测 6 【知识链接】 相声：是所有说唱艺术之中最为人们熟悉的品种，起源于北京，流行全国各地。相声是语言的艺术，也是幽默的艺术，运用说学逗唱的技巧，组织包袱逗观众哈哈一笑，并有针砭世俗、寓教于乐的功能。包袱就是现代人所说的 “ 笑点 ” 。 相声按照演员人数多少，可分为：单口相声、对口相声、群口相声。 2 / 3 学习流程教与学 【自主预习】（认真多读，认真思考，是写好预习的基础） 1、浏览全文，我知道这则相声说的是件什么事？ 2、相声里打电话的年轻人说话的特点是什么？ 3、我能说说这个相声对的我的启发是什么？ 【导入新课】家长签字： 1、谈相声，导入新课。 2、板书课题，齐读课题，明确目标。 【合作学习】 群学： 组内交流、学习【自主预习】 1、 2、 3 【展示探究】 1、预展、展示说相声。（三组中抽出一对） 3、收听马季和郭启儒的相声打电话 2、探究。集体交流自主预习 1、 2、 3 【达标检测】 1 、给加点的字选择正确的拼音。 比较方便（ binpin）没完没了（ lelio）尽是废话（ jnjn） 不见不散（ snsn）腔调很美（ diotio）咱俩挨着（ ii） 2 、本则相声运用了的
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