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1 / 29 2016 年乐亭县八年级数学下期末试卷(带答案和解释) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 XX-2016 学年河北省唐山市乐亭县八年级(下)期末数学试卷 一、选择题(每小题 3 分,共 48 分) 1下列调查中,适宜采用普查方式的是( ) A了解某校初三一班的体育学考成绩 B了解某种节能灯的使用寿命 c了解我国青年人喜欢的电视节目 D了解全国九年级学生身高的现状 2函数 y=中,自变量 x 的取值范围是( ) A x 3B x 3c x=3D x3 3 点 A 的坐标为( 2, 3),点 B 的坐标为( 2, 3),则点A 与点 B( ) A关于 x 轴对称 B关于 y 轴对称 c关于原点对称 D不是对称点 4已知函数 y=( 1 3m) x 是正比例函数,且 y 随 x 的增大而增大,那么 m 的取值范围是( ) A m B m c m 1D m 1 2 / 29 5点 B( m2+1, 1)一定在( ) A第一象限 B第二象限 c第三象限 D第四象限 6小明统计了他家今年 5 月份打电话的次数及通话时间,并列出了频数分布表: 通话时间 x/分钟 0 x55 x1010 x1515 x2 0 频数(通话次数) 201695 则通话时间不超过 15分钟的频率是( ) A 7在下列图象中,能作为一次函数 y= x+1 的图象的是( ) A B c D 8已知四边形 ABcD 是平行四边形,下列结论不正确的是( ) A当 Ac=BD时,它是菱形 B当 AcBD 时,它是菱形 c当 ABc=90 时,它是矩形 D当 AB=Bc时,它是菱形 9某校的校内有一个两个相同的正六边形(即六条边都相等,六个角都相等)围成的花坛,边长为,如图中的阴影部分所示,校方先要将这个花坛在原有的 基础上扩建成一个菱形区域如图所示,并在新扩充的部分种上草坪,则扩建后菱形区域的周长为( ) A 20mB 25mc 30mD 35m 3 / 29 10如图,函数 y=2x和 y=ax+4的图象相交于点 A( m, 3),则不等式 2xax+4 的解集为( ) A x3B x3c xD x 11李大爷要围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长度恰好为 24 米要围成的菜园是如图所示的长方形 ABcD设 Bc边的长为 x 米, AB边的长为 y 米,则 y 与 x 之间的函数关系式是( ) A y=x+12B y= 2x+24c y=2x 24D y=x 12 12 A、 B 两地相距 20千米,甲、乙两人都从 A 地去 B 地,图中 l1 和 l2 分别表示甲、乙两人所走路程 s(千米)与时间 t(小时)之间的关系,下列说法: 乙晚出发 1 小时; 乙出发 3 小时后追上甲; 甲的速度是 4 千米 /小时; 乙先到达 B 地其中正确的个数是( ) A 1B 2c 3D 4 13如图, AoB 是等边三角形, B( 2, 0),将 AoB 绕 o点逆时针方向旋转 90 到 AoB 位置,则 A 坐标是( ) A( 1,) B(, 1) c(, 1) D( 1,) 4 / 29 14如图,在边长为 1 的正方形 ABcD 中,对角线 Ac 和 BD相交于点 o, P 是 Bc边上任意一点, PEBD 于点 E, PFAc于点 F,则 PE+PF=( ) A B c D 15如图,点 A, B 为定点,定直线 lAB , P 是 l 上一动点,点 m, N 分别为 PA, PB的中点,对下列各值: 线段 mN的长; PAB 的周长; PmN 的面积; 直线mN, AB之间的距离; APB 的大小 其中会随点 P 的移动而变化的是( ) A B c D 16如图,在平面直角坐标系中,直线 y= x+3与矩形 oABc的边 AB、 Bc分别交于点 E、 F,若点 B 的坐标为( m, 2),则m 的值可能为( ) A B c D 二、填空题(每小题 3 分,共 12 分) 17 P( m 4, 1 m)在 x 轴上,则 m= 18一次函数 y=( m 1) x+m2的图象过点( 0, 4),且 y 随x 的增大而增大,则 m= 5 / 29 19如图,在矩形 ABcD中,对角线 Ac, BD交于点 o,已知AoD=120 , AB=1,则 Ac的长为 20如 图,平行四边形 ABcD 的顶点 A, B, D 的坐标分别是( 0, 0)、( 5, 0)、( 2, 3),则顶点 c 的坐标是 三、解答题(本题 8 分) 21一个多边形的内角和是它的外角和的 4 倍,求这个多边形的边数 22如图,长方形 oABc中, o 为平面直角坐标系的原点, A点的坐标为( 4, 0), c 点的坐标为( 0, 6),点 B 在第一象限内,点 P 从原点出发,以每秒 2 个单位长度的速度沿着 o A B c o 的路线移动(即:沿着长方形移动一周) ( 1)写出点 B 的坐标 ( 2)当 P 点移动了 4 秒时, 直接写出点 P 的坐标 ( 3)在移动过程中,当点 P 到 x 轴距离为 5 个单位长度时,则点 P 移动的时间为 23如图,将 ABcD 沿 cE折叠,使点 D 落在 Bc边上的 F 处,点 E 在 AD上 ( 1)求证:四边形 ABFE为平行四边形; 6 / 29 ( 2)若 AB=4, Bc=6,则四边形 ABFE 的周长为 24为了了解某校七年级男生的体能情况,从该校七年级抽取 50 名男生进行 1 分钟跳绳测试,把所得数据整理后,画出频数分布直方图已知图中从左到右第一、第二、第三、第四小组的频数的 比为 1: 3: 4: 2 ( 1)总体是 ,个体是 ,样本容量是 ; ( 2)求第四小组的频数和频率; ( 3)求所抽取的 50名男生中, 1 分钟跳绳次数在 100次以上(含 100次)的人数占所抽取的男生人数的百分比 25如图,直线 l1在平面直角坐标系中,直线 l1 与 y 轴交于点 A,点 B( 3, 3)也在直线 l1上,将点 B 先向右平移1 个单位长度,再向下平移 2 个单位长度得到点 c,点 c 恰好也在直线 l1上 ( 1)求点 c 的坐标和直线 l1的解析式; ( 2)若将点 c 先向左平移 3 个单位长度, 再向上平移 6 个单位长度得到点 D,请你判断点 D 是否在直线 l1上; ( 3)已知直线 l2: y=x+b经过点 B,与 y 轴交于点 E,求 ABE的面积 7 / 29 26如图,在 ABc 中,按如下步骤作图: 以点 A 为圆心, AB长为半径画弧; 以点 c 为圆心, cB长为半径画弧,两弧相交于点 D; 连接 BD,与 Ac交于点 E,连接 AD、 cD; ( 1)求证: BAE=DAE ; ( 2)当 AB=Bc时,猜想四边形 ABcD是什么四边形,并证明你的结论; ( 3)当 Ac=8cm, BD=6cm,现将四边形 ABcD 通过割补,拼成 一个正方形,那么这个正方形的边长是多少? XX-2016学年河北省唐山市乐亭县八年级(下)期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(每小题 3 分,共 48 分) 1下列调查中,适宜采用普查方式的是( ) A了解某校初三一班的体育学考成绩 B了解某种节能灯的使用寿命 c了解我国青年人喜欢的电视节目 D了解全国九年级学生身高的现状 8 / 29 【考点】全面调查与抽样调查 【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较 近似 【解答】解: A、了解某校初三一班的体育学考成绩,适合普查,故 A 正确; B、了解某种节能灯的使用寿命,调查具有破坏性,适合抽样调查,故 B 错误; c、了解我国青年人喜欢的电视节目,调查范围广,适合抽样调查,故 c 错误; D、了解全国九年级学生身高的现状,调查范围广,适合抽样调查,故 D 错误; 故选: A 2函数 y=中,自变量 x 的取值范围是( ) A x 3B x 3c x=3D x3 【考点】函数自变量的取值范围 【分析】根据分母不等于 0 列式计算即可得解 【解答】解:由题 意得, x 30 , 解得 x3 故选 D 3点 A 的坐标为( 2, 3),点 B 的坐标为( 2, 3),则点9 / 29 A 与点 B( ) A关于 x 轴对称 B关于 y 轴对称 c关于原点对称 D不是对称点 【考点】关于 x 轴、 y 轴对称的点的坐标;关于原点对称的点的坐标 【分析】根据关于 y 轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数,可得答案 【解答】解:由 A 的坐标为( 2, 3),点 B 的坐标为( 2,3),得 点 A 与点 B 关于 y 轴对称, 故选: B 4已知函数 y=( 1 3m) x 是正比例函数,且 y 随 x 的增 大而增大,那么 m 的取值范围是( ) A m B m c m 1D m 1 【考点】正比例函数的定义 【分析】先根据正比例函数的性质列出关于 m 的不等式,求出 m 的取值范围即可 【解答】解: 正比例函数 y=( 1 3m) x 中, y 随 x 的增大而增大, 1 3m 0,解得 m 故选: B 10 / 29 5点 B( m2+1, 1)一定在( ) A第一象限 B第二象限 c第三象限 D第四象限 【考点】点的坐标;非负数的性质:偶次方 【分析】根据非负数的性质确定出点 B 的横坐标是正数,再根据各象限内点 的坐标特征解答 【解答】解: m20 , m2+11 , 点 B( m2+1, 1)一定在第四象限 故选 D 6小明统计了他家今年 5 月份打电话的次数及通话时间,并列出了频数分布表: 通话时间 x/分钟 0 x55 x1010 x1515 x20 频数(通话次数) 201695 则通话时间不超过 15分钟的频率是( ) A 【考点】频数(率)分布表 【分析】根据表格可以得到总的频数和通话时间不超过 15分钟的频数,从而可以求得通话时间不超过 15分钟的频率 【解答 】解:由表格可得, 通话时间不超过 15分钟的频率是:, 11 / 29 故选 D 7在下列图象中,能作为一次函数 y= x+1 的图象的是( ) A B c D 【考点】一次函数的图象 【分析】先根据一次函数 y= x+1 中 k= 1, b=1 判断出函数图象即可 【解答】解: 一次函数 y= x+1中 k= 1 0, b=1 0, 此函数的图象经过一、二、四象限, 故选 A 8已知四边形 ABcD 是平行四边形,下列结论不正确的是( ) A当 Ac=BD时,它是菱形 B当 AcBD 时,它是菱形 c当 ABc=90 时,它是矩形 D当 AB=Bc时,它是菱形 【考点】菱形的判定;平行四边形的性质;矩形的判定 【分析】根据对角线相等的平行四边形是矩形可得 A 错误;根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形可得 B 正确;根据有一个角是直角的平行四边形是矩形可得 c 正确;根据一组邻边相等的平行四边形是菱形可得 D 正确 【解答】解: A、当 Ac=BD时,它是菱形,说法错误; 12 / 29 B、当 AcBD 时,它是菱形,说法正确; c、当 ABc=90 时,它是矩形,说法正确; D、当 AB=Bc时,它是菱形,说法正确, 故选: A 9某校的校内有一个两个相同的正六边形(即六条边都相等,六个角都相等)围成的花坛,边长为,如图中的阴影部分所示,校方先要将这个花坛在原有的基础上扩建成一个菱形区域如图所示,并在新扩充的部分种上草坪,则扩建后菱形区域的周长为( ) A 20mB 25mc 30mD 35m 【考点】正多边形和圆;菱形的性质 【分析】根据题意和正六边形的性质得出 BmG 是等边三角形,再根据正六边形的边长得出 BG=Gm=,同理可证出 AF=EF=,再根据 AB=BG+GF+AF,求出 AB,从而得出 扩建后菱形区域的周长 【解答】解:如图, 花坛是由两个相同的正六边形围成, FGm=GmN=120 , Gm=GF=EF, BmG=BGm=60 , BmG 是等边三角形, BG=Gm= ( m), 13 / 29 同理可证: AF=EF=( m) AB=BG+GF+AF=3= ( m), 扩建后菱形区域的周长为 4=30 ( m) 故选: c 10如图,函数 y=2x和 y=ax+4的图象相交于点 A( m, 3),则不等式 2xax+4 的解集为( ) A x3B x3c xD x 【考点】一次函数与二元一次方程(组) 【分析】首先利用待定系数法求出 A 点坐标,再以交点为分界,结合图象写出不等式 2xax+4 的解集即可 【解答】解: 函数 y=2x的图象过点 A( m, 3), 将点 A( m, 3)代入 y=2x得, 2m=3, 解得, m=, 点 A 的坐标为(, 3), 由图可知,不等式 2xax+4 的解集为 x 故选: D 11李大爷要围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长度恰好为 24 米要围成的14 / 29 菜园是如图所示的长方形 ABcD设 Bc边的长为 x 米, AB边的长为 y 米,则 y 与 x 之间的函数关系式是( ) A y=x+12B y= 2x+24c y=2x 24D y=x 12 【考点】函数关系式 【分析】根据题意可得 2y+x=24,继而可得出 y 与 x 之间的函数关系式 【解答】解:由题意得: 2y+x=24, 故可得: y= x+12( 0 x 24) 故选: A 12 A、 B 两地相距 20千米,甲、乙两人都从 A 地去 B 地,图中 l1 和 l2 分别表示甲、乙两人所走路程 s(千米)与时间 t(小时)之间的关系,下列说法: 乙晚出发 1 小时; 乙出发 3 小时后追上甲; 甲的速度是 4 千米 /小时; 乙先到达 B 地其中正确的个数是( ) A 1B 2c 3D 4 【考点】一次函数的应用 【分析】观察函数图象,从图象中获取信息,根据速度,路程,时间三者之间的关系求得结果 【解答】解:由函数图象可知,乙比甲晚出发 1 小时,故 15 / 29 正确; 乙出发 3 1=2 小时后追上甲,故 错误; 甲的速度为: 123=4 (千米 /小时),故 正确; 乙的速度为: 12 ( 3 1) =6(千米 /小时), 则甲到达 B 地用的时间为: 204=5 (小时), 乙 到达 B 地用的时间为: 206= (小时), 1+3, 乙先到达 B 地,故 正确; 正确的有 3 个 故选: c 13如图, AoB 是等边三角形, B( 2, 0),将 AoB 绕 o点逆时针方向旋转 90 到 AoB 位置,则 A 坐标是( ) A( 1,) B(, 1) c(, 1) D( 1,) 【考点】坐标与图形变化 -旋转 【分析】过点 A 作 Acx 轴于 c,根据点 B 的坐标求出等边三角形的边长,再求出 Aoc=30 ,然后求出 oc、Ac ,再根据点 A 在第二象限写出点 A 的坐标即可 【解答】解:如图,过点 A 作 Acx 轴于 c, B ( 2, 0), 16 / 29 等边 AoB 的边长为 2, 又 Aoc=90 60=30 , oc=2= , Ac=2=1 , 点 A 在第二象限, 点 A (, 1) 故选 B 14如图,在边长为 1 的正方形 ABcD 中,对角线 Ac 和 BD相交于点 o, P 是 Bc边上任意一点, PEBD 于点 E, PFAc于点 F,则 PE+PF=( ) A B c D 【考点】正方形的性质 【分析】先根据勾股定理求出对角线 BD,证 明 BEP 是等腰直角三角形,得出 PE=BE,再证明四边形 oEPF是矩形,得出PF=oE,得出 PE+PF=BE+oE=oB 即可 【解答】解: 四边形 ABcD是正方形, AB=AD=1 , AcBD , ABc=BcD=90 , cBo=Bco=45 ,oB=BD, BD= , Boc=90 , oB= , 17 / 29 PEBD 于点 E, PFAc 于点 F, oEP=oFP=90=EoF , BEP 是等腰直角三角形, 四边形 oEPF是矩形, PE=BE, PF=oE , PE+PF=BE+ oE=oB=; 故选: B 15如图,点 A, B 为定点,定直线 lAB , P 是 l 上一动点,点 m, N 分别为 PA, PB的中点,对下列各值: 线段 mN的长; PAB 的周长; PmN 的面积; 直线mN, AB之间的距离; APB 的大小 其中会随点 P 的移动而变化的是( ) A B c D 【考点】三角形中位线定理;平行线之间的距离 【分析】根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得 mN=AB,从而判断出 不变;再根据三角形的周长的定义判断出 是变化的; 确定出点 P 到 mN的距离不变,然后根据等底等高的三角形的面积相等确定出 不变;根据平行线间的距离相等判断出 不变;根据角的定义判断出 变化 【解答】解: 点 A, B 为定点,点 m, N 分别为 PA, PB 的18 / 29 中点, mN 是 PAB 的中位线, mN=AB , 即线段 mN的长度不变,故 错误; PA、 PB的长度随点 P 的移动而变化, 所以, PAB 的周长会随点 P 的移动而变化,故 正确; mN 的长度不变,点 P 到 mN 的距离等于 l 与 AB 的距离的一半, PmN 的面积不变,故 错误; 直线 mN, AB之间的距离 不随点 P 的移动而变化,故 错误; APB 的大小点 P 的移动而变化,故 正确 综上所述,会随点 P 的移动而变化的是 故选: B 16如图,在平面直角坐标系中,直线 y= x+3与矩形 oABc的边 AB、 Bc分别交于点 E、 F,若点 B 的坐标为( m, 2),则m 的值可能为( ) A B c D 【考点】一次函数图象上点的坐标特征;矩形的性质 【分析】求出点 F 和直线 y= x+3与 x 轴交点的坐标,即可判断 m 的范围,由此可以解决问题 19 / 29 【解答】解: B 、 F 两点的纵坐标相同, B 点的纵坐标为 2, 点 F 的纵坐标为 2, 点 F 在 y= x+3上, 点 F 的坐标(, 2), 直线 y= x+3与 x 轴的交点为( 2, 0), 由图象可知点 B 的横坐标 m 2, 选项中只有 B 符合 故选 B 二、填空题(每小题 3 分,共 12 分) 17 P( m 4, 1 m)在 x 轴上,则 m= 1 【考点】点的坐标 【分析】根据 x 轴上的点的纵坐标为 0 列式计算即可得解 【解答】解: P ( m 4, 1 m)在 x 轴上, 1 m=0, 解得 m=1 故答案为: 1 18一次函数 y=( m 1) x+m2的图象过点( 0, 4),且 y 随x 的增大而增大,则 m= 2 【考点】一次函数的性质 【分析】根据一次函数的增减性列出关于 m 的不等式组,求20 / 29 出 m 的值即可 【解答】解: 一次函数 y=( m 1) x+m2的图象过点( 0,4),且 y 随 x 的增大而增大, ,解得 m=2 故答案为: 2 19如图,在矩形 ABcD中,对角线 Ac, BD交于点 o,已知AoD=120 , AB=1,则 Ac的长为 2 【考点】矩形的性质 【分析】由矩形的性质得出 oA=oB,再证明 AoB 是等边三角 形,即可得出 AB=oA,问题得解 【解答】解: 四边形 ABcD是矩形, oA=Ac , oB=BD, BD=Ac, oA=oB=1 , AoD=120 , AoB=60 , AoB 是等边三角形, AB=oA=1 , Ac=2oA=2 , 故答案为: 2 21 / 29 20如图,平行四边形 ABcD 的顶点 A, B, D 的坐标分别是( 0, 0)、( 5, 0)、( 2, 3),则顶点 c 的坐标是 ( 7, 3) 【考点】平行四边形的性质;坐标与图形性质 【分析】首先过点 D 作 DEoB 于点 E,过点 c 作 cFoB 于点 F,易证得 oDEcBF ,则可得 cF=DE=3, BF=oE=2,继而求得 oF的长,则可求得顶点 c 的坐标 【解答】解:过点 D 作 DEoB 于点 E,过点 c 作 cFoB 于点 F, oED=BFc=90 , 平行四边形 ABcD 的顶点 A, B, D 的坐标分别是( 0, 0)、( 5, 0)、( 2, 3), oBcD , oDBc , DE=cF=3 , DoE=cBF , 在 oDE 和 cBF 中, , oDEcBF ( AAS), BF=oE=2 , oF=oB+BF=7 , 点 c 的坐标为:( 7, 3) 故答案为:( 7, 3) 22 / 29 三、解答题(本题 8 分) 21一个多边形的内角和是它的外角和的 4 倍,求这个多边形的边数 【考点】多边形内角与外角 【分析】一个多边形的内角和是它的外角和的 4 倍,而外角和是 360 ,则内角和是 4360 n 边形的内角和可以表示成( n 2) 180 ,设这个多边形的边数是 n,就得到方程,从而求出边数 【解答】解:设这个多边形有 n 条边 由题意得:( n 2) 180=3604 , 解得 n=10 故这个多边形 的边数是 10 22如图,长方形 oABc中, o 为平面直角坐标系的原点, A点的坐标为( 4, 0), c 点的坐标为( 0, 6),点 B 在第一象限内,点 P 从原点出发,以每秒 2 个单位长度的速度沿着 o A B c o 的路线移动(即:沿着长方形移动一周) ( 1)写出点 B 的坐标 ( 4, 6) ( 2)当 P 点移动了 4 秒时,直接写出点 P 的坐标 ( 4, 4) ( 3)在移动过程中,当点 P 到 x 轴距离为 5 个单位长度时,则点 P 移动的时间为 秒或秒 23 / 29 【考点】四边形综合题 【分析】( 1)由题意,根据 A 与 c 坐标确定出 oc 与 oA的长,即可确定出 B 的坐标; ( 2)由 P 移动的速度与时间确定出移动的路程,求出 AP的长,根据此时 P 在 AB边上,确定出 P 的坐标即可; ( 3)分两种情况考虑:当 P 在 AB 边上;当 P 在 oc 边上,分别求出 P 移动的时间即可 【解答】解:( 1) 长方形 oABc 中, o 为平面直角坐标系的原点, A 点的坐标为( 4, 0), c 点的坐标为( 0, 6), B 在第一象限, oA=Bc=4 , oc=AB=6, 则 B 坐标为( 4, 6); ( 2) P 移动的速度为每秒 2 个单位,且运动时间是 4 秒, P 移动的路程为 8 个单位, 此 时 P 在 AB 边上,且 AP=4, 则 P 坐标为( 4, 4); ( 3)分两种情况考虑: 当 P 在 AB 边上时,由 PA=5,得到 P 移动的路程为 5+4=9,此时 P 移动的时间为 92= (秒); 当 P 在 co 边上时,由 oP=5,得到 P 移动的路程为 4+6+65=11,此时 P 移动的时间是 112= (秒), 24 / 29 综上, P 移动的时间为秒或秒 故答案为:( 1)( 4, 6);( 2)( 4, 4);( 3)秒或秒 23如图,将 ABcD 沿 cE折叠,使点 D 落在 Bc边上的 F 处,点 E 在 AD上 ( 1)求证:四边形 ABFE为 平行四边形; ( 2)若 AB=4, Bc=6,则四边形 ABFE 的周长为 12 【考点】翻折变换(折叠问题);平行四边形的判定与性质 【分析】( 1)根据折叠的性质得到 EF=ED, cFE=cDE ,根据平行四边形的性质得到 ADBc , B=D ,由平行线的判定得到 AEBF ,即可得到结论; ( 2)根据平行四边形的性质得到 EF=AB=4求得 ED=4,得到 AE=BF=6 4=2,于是得到结论 【解答】( 1)证明: 将 ABcD 沿 cE 折叠,使点 D 落在 Bc边上的 F 处, EF=ED , cFE=c DE, 四边形 ABcD是平行四边形, ADBc , B=D , AEBF , B=cFE , ABEF , 四边形 ABFE为平行四边形; 25 / 29 ( 2): 四边形 ABFE为平行四边形, EF=AB=4 , EF=ED , ED=4 , AE=BF=6 4=2, 四边形 ABFE的周长 =AB+BF+EF+EA=12, 故答案为: 12 24为了了解某校七年级男生的体能情况,从该校七年级抽取 50 名男生进行 1 分钟跳绳测试,把所得数据整理后,画出频数分布直方图已知图中从左到右第 一、第二、第三、第四小组的频数的比为 1: 3: 4: 2 ( 1)总体是 某校七年级男生的体能情况 ,个体是 每个男生的体能情况 ,样本容量是 50 ; ( 2)求第四小组的频数和频率; ( 3)求所抽取的 50名男生中, 1 分钟跳绳次数在 100次以上(含 100次)的人数占所抽取的男生人数的百分比 【考点】频数(率)分布直方图 【分析】( 1)根据总体、个体和样本容量的定义分别进行解答即可; ( 2)根据第一、第二、第三、第四小组的频数的比为 1: 3:26 / 29 4: 2,可得第四小组的频率是,再用抽查的总人数乘以第四小 组的频率即可求出频数; ( 3)根据 1 分钟跳绳次数在 100 次以上(含 100 次)的人数是第三、第四小组,再求出第三、第四小组的频率之和即可 【解答】解:( 1)总体是某校七年级男生的体能情况;个体是每个男生的体能情况,样本容量是 50; 故答案为:某校七年级男生的体能情况;每个男生的体能情况; 50 ( 2)第四小组的频率是: =; 第四小组的频数是: 50=10 ; ( 3)根据题意得: 1 分钟跳绳次数在 100次以上(含 100次)的人数占所抽取的男生人数的百分比是: 100%=60% 25如图 ,直线 l1在平面直角坐标系中,直线 l1 与 y 轴交于点 A,点 B( 3, 3)也在直线 l1上,将点 B 先向右平移1 个单位长度,再向下平移 2 个单位长度得到点 c,点 c 恰好也在直线 l1上 ( 1)求点 c 的坐标和直线 l1的解析式; ( 2)若将点 c 先向左平移 3 个单位长度,再向上平移 6 个单位长度得到点 D,请你判断点 D 是否在直线 l1上; 27 / 29 ( 3)已知直线 l2: y=x+

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