河南省商丘市九校联考2025-2026学年上学期期末九年级物理试卷（含答案）

九年级物理注意事项：1.本试卷共6页，五大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）1.科技小组的同学将不同的金属丝M和N插入菠萝中自制了水果电池，然后将一根导线在纸筒上绕制成螺线管，导线两端接在水果电池两极上，螺线管产生的磁场使小磁针静止在如图1所示位置。则通电螺线管的______（填“左”或“右”）端是N极，水果电池的金属片______为负极。若把小磁针取走，则通电螺线管周围的磁场______（填“消失”或“仍存在”）。2.小明用天然气灶将质量为2kg，初温为25℃的水加热到95℃，水吸收的热量是______J，若此过程消耗天然气0.035m³，则此过程中的加热效率为______。［水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃)，天然气热值为4.2×10⁷J3.如图2所示，已知R₁的阻值为20Ω，在闭合开关S的情况下，断开S₁时电流表的读数是0.15A，再闭合S₁时电流表读数是0.27A，则电源的电压为______V，电阻R₂的电阻值为______Ω，电路的总功率为______W。4.风力发电机是把风的动能转变为风轮轴的机械能，风能属于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。某型号风力发电机转一圈发电量为2kW·h，若测得转一圈的平均时间为6s，则发电功率为______kW。5.某电动汽车的电池容量为240A·h，正常工作电压为400V，充满电后它存储了______kW·h的电能。若以90km/h的速度匀速行驶时，百公里耗电16度，则充满电可供该车以906.如图3所示，小明在老师的带领下，在科技馆中体验了“汤姆孙阴极射线实验”。接通电源后，阴极射线管中出现了一条绿色的射线，将蹄形磁体的N极靠近射线时射线发生偏转，将蹄形磁体的S极靠近射线时射线偏转方向发生改变。由上述现象可以推测，射线是受到了______对其力的作用，受到的该力的方向可能与______有关。二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）7.中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中曾记载：“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东。”下列说法正确的是（

）A.地磁场的N极在地球上地理的北极附近B.铁针具有磁性是磁石将磁性传递给了它C.小磁针指南北方向是因为受地磁场作用D.“微偏东”是因东半球磁性比西半球强8.如图4是楼道常见的一种触摸开关。因为人体是导体，当手指直接接触开关面板上的金属体时，会触发开关闭合，电路中的电灯发光。你认为手持下列物体去接触面板上的金属体时，也能使电灯发光的是（

）

A.木梳子 B.玻璃棒 C.塑料尺 D.铁汤匙9.如图5是某同学自制的简易热机模型，在易拉罐内装适量水，在瓶口密封安装一根吸管，吸管正对着小风扇。当点燃下方的蜡烛后，可以看到吸管前方的小风扇转动起来。下列原理与其相同的是（

）10.科学家发现，原本只能在极低温度下工作的超导体，在施加高压后，竟然能在常温下表现出超导性。假如这种常温超导体应用到实际生活中，它最适合用来制作（

）A.输电线 B.电热丝 C.电阻丝 D.保险丝11.如图6所示是某定值电阻甲和小灯泡乙的I−U图像，将它们串联后接在3V的电源两端，则下列说法正确的是（

A.电阻甲中的电流为0.5A B.灯泡乙的电阻值为2.5ΩC.灯泡乙的电功率为0.8W D.电路的总功率为1.25W12.使用如图7所示甲、乙两组实验装置探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”，下列说法正确的是（

）

A.甲装置可以探究电流产生的热量与电流大小的关系B.乙装置可以探究电流产生的热量与电阻大小的关系C.为了使乙装置的左右两侧U形管的高度差区别更大，可以将R3D.乙的结论可解释“电炉丝通过导线接到电路中，电炉丝热得发红而导线却不热”的现象13.（双选）某品牌电动汽车直流充电桩，充电电压400V，充电时功率P与储能比H（电池当前储能占充满状态储能的百分比）的关系如图8所示，在AB、BC、CD、DE四段充电过程中，下列说法正确的是（

）

A.AB段的充电电流为50AB.BC段的充电电流为100AC.若BC段充电时间为15min，则这段时间充入电能60kW·hD.若BC段充电时间为15min，则电池充满的储能约为67kW·h14.（双选）安全用电，人人有责。下列几幅图的做法符合安全用电要求的是（

）三、作图题（本题共2个小题，每小题2分，共4分）15.如图9甲为一款带夜灯的电动小风扇。单独使用风扇时，闭合开关S1启动电动机；需要照明时，再闭合开关S16.小明家安装的三孔插座的电路如图10所示，请你将书房灯L连入电路，并符合安全用电原则。四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分）17.在“探究物质的吸热能力”实验中，实验装置如图11所示。（1）实验中选取初温相同且质量______的甲、乙两种液体，用规格相同的电热丝分别给甲和乙两种液体加热，目的是在保证相同时间内甲和乙两种液体______相同。（2）记录实验数据如下表：物理量质量/g加热前温度/℃加热时间/min加热后温度/℃甲液体15020530乙液体15020542分析可知，______（填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强，理由是______。18.在“探究并联电路中的电流特点”实验中，电路图如图12甲所示。实验步骤如下：（1）按照电路图把两个小灯泡L₁和L₂并联起来接到电源上，佳佳同学先将电流表接在图12甲A处，闭合开关后，观察到灯L₂发光，但灯L₁不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是______。（2）排除故障后，用电流表分别测出A、B、C三处电流，读出这三次测量中每次电流表示数，并记入表格中。在不改变电源及电路连接的基础上，还应当______，重做上述实验。（3）下表是某同学设计的该实验的记录表格，该表格中存在什么缺陷？______。测量次序A处的电流IB处的电流IC处的电流I10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55（4）彤彤同学连接的实验电路如图12乙所示，闭合开关后，发现______（填“L1”或“L2”）不发光，请在图乙上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A119.小明小组利用如图13甲所示的实验器材进行“测量小灯泡电阻”的实验，已知小灯泡额定电压为2.5V，电源电压为6V且保持不变。（1）请用笔画线代替导线，将图13甲所示实物电路连接完整，要求电压表测量小灯泡两端的电压。（2）闭合开关，电压表示数为0.3V，电流表有示数，小灯泡不发光，这是因为______。（3）在移动滑片P的过程中，应该观察______表的示数，使小灯泡正常发光。当小灯泡正常发光时电流表示数如图13乙所示，则灯泡正常发光时的电阻为______Ω（保留一位小数）。（4）此后调节滑动变阻器，让小灯泡两端电压逐渐降低，使小灯泡逐渐变暗，测量的数据如下表所示。序号123456发光情况明亮不很亮不亮较暗微光不发光U/V2.52.11.71.30.90.3I/A0.280.260.240.220.18由表格中的信息可以看出小灯泡的亮度越暗，其电阻越______；你认为这可以看出影响灯丝电阻的因素是______。（5）另一小组在实验过程中发现电流表坏了，找了一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图13丙所示的电路，想测量小灯泡正常发光时的电阻。根据电路图，他们连接好电路后，闭合开关S1，将开关五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分）20.图14甲是小明设计的桌面自动加热装置的简化电路图。电源电压恒为24V，RT为热敏电阻，其阻值随温度的变化图像如图14乙。R0为用于桌面加热的特殊电阻，闭合开关，当温度低于30°C时，R0的阻值为100Ω，桌面温度升高；当温度达到30°C时，R（1）当温度为0°C时，电路中的总电阻为多大？（2）当温度为30°C时，电压表的示数为多少？（3）在保温状态下工作时，R021.如图15是某消防报警系统的模拟电路，温度不超标时处于待机状态，当控制电路中电流升高到设定电流0.2A时，空调开始工作进行降温，空调的制冷额定功率为1100W。控制电路的电源电压为6V且保持不变，R1是滑动变阻器，R2是红外温度传感器，视为可变电阻，它的阻值（1）空调正常工作时，通过它的电流是多大？（2）小明设定红外线强度为3cd时启动空调，则滑动变阻器R1（3）若在红外线强度为1.5cd时，衔铁被拉起，空调停止工作，已知滑动变阻器R1（4）若想使红外线强度更小时就启动空调，在电磁铁不变的情况下，请你说出一条可行性办法。红外强度E/cd654321电阻R33.64.56918参考答案一、1.右M仍存在2.5.88×105.966006.磁场磁场方向二、7.C8.D9.B10.A11.B12.C13.BD14.CD三、15.四、17.（1）相同吸收的热量（2）甲质量相等时，吸收相同热量，甲液体升温慢18.（1）灯L1（2）换用不同规格的灯泡（3）电流无单位（4）L219.（1）（2）滑动变阻器接入最大阻值，灯泡中的电流太小，小灯泡的实际功率太小（3）电压8.9（4）小温度（5）电阻R0五、20.（1）（2分）温度为0°C时热敏电阻是90Ω电路总电阻R=（2）（4分）根据图像