2016年五年级语文上册期中试卷(新苏教版含答案)

1 / 10 2016 年五年级语文上册期中试卷 (新苏教版含答案 ) 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址文 章来源 m 2016-2017 学年度第一学期期中检测（卷三） 五年级语文试题 题号一二三四五总分等级 得分 一、抄写下面句子，注意正确、工整，力求美观（ 5 分）。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 _。 二、按要求写字词句（ 19 分） 1我能拼得准确，写得正确。（ 5 分） dunlinbincljjishopbjdi （）（）（）（）（） hijingkunsxidizhnxnpndun （）（）（）（）（） 2.为下列词语找出错字，并改正。 (2 分 ) 迫不急待（）凶相必露（）卧心尝胆（）手屈一指（） 3.将括号里能跟后边搭配的词画出来。（ 2 分） 2 / 10 （保护保卫）环境（提高增加）收入 （改正改变）战术（端正明确）态度 4.下列一组成语中，没有错别字的一组是（）。（ 2 分） 惊叹不以电闪雷鸣金蝉脱壳 枝繁叶茂依依不舍自相矛盾 绘声绘色怒 气冲冲花草从生 5.下列说法没有错误的一句是（）。（ 2 分） 齐宣王和齐湣王都喜欢听吹竽，总是叫许多人一起吹奏。 同学们读书时，如果碰到生字，可以不用去查字典，省得麻烦了 法布尔是法国著名的昆虫学家，昆虫记这部世界名著就是他的作品。 6.下列说法不正确的一组是（）。（ 2 分） 滥竽充数的故事告诉我们一个人要有真才实学，没有真本事，靠装样子唬人，最终会真相大白。 所见的作者是清代诗人袁枚，诗人在这首诗中抒发了对乡村田园风光的喜爱之情。 陶校长的演讲这篇课文是一篇演讲稿， 陶校长谆谆告诫同学们每天从健康、学问、工作这个方面问一问自己，以此激励和鞭策自己不断进步。 7按要求改写句子，一定要看清要求。 (2 分 ) (1)小鸟在枝头唧唧直叫。（改成拟人句） 3 / 10 _ (2)让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句） _ 8.把下列的歇后语、谚语补充完整。（ 2 分） （ 1）八仙过海 _ 要练惊人艺 _ （ 2 ） 请 再 写 1 条谚语：_ 三、根据课文内容填空（ 18 分） 1.这学期，通过前四个单元的学习，你又会背了好几首古诗，如 题 秋 江 独 钓 图 中 的 “ 一 曲 高 歌 一 樽 酒 ，_” ；所见中的 “ 意欲捕 鸣蝉，_” ； 寻 隐 者 不 遇 中 的“_ ， 言 师 采 药 去 。 只 在 此 山 中 ，_。 ” 2.也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 _；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往 _、_；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_ 4 / 10 3. 让明亮的眼睛去发现 _ 、_；用绚丽的色彩去描绘 _、_。 4.未出壳的蝉尾使劲地 _， _。蝉儿把它已经出壳的上半身 _，又 _向前扑来，再用前脚抓住蝉壳 _， _的蝉尾就出来了。整个动作配合得 _。 4. 台上三分钟， _ 。 百 日 笛 子 千 日 萧 ，_。 5.狐狸和葡萄告诉我们 _由 此而引申出的一则谚语是 _。 6.学期过半，从课本上，我们认识了许多人，有 _等人，给你印象最深的是 _，因为 _。 四、阅读短文，回答问题（ 28 分） 短文 1（ 8 分）（一）推敲（节选） 12 两个差人将贾岛带到韩愈面前。韩愈问： “ 你为何冲撞我的仪仗队？ ” 贾岛回答道： “ 我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。 ” 接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用 “ 推 ” 好，还是用 “ 敲 ”好。韩愈也是一个 （著名、闻名）的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说： “ 还是用 敲 字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲5 / 10 门表示你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能（衬托、烘托）出月夜的（宁静、安静），读起来也响亮些。 ” 贾岛听了，连连点头。 后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做 “ 推敲 ” 。 1.划去文中的括号中用得不恰当的词语。 (2 分 ) 2.写出下列词语的近义词。 (2 分 ) 思索（）兴致（）斟酌（）宽恕（） 3.韩愈认为用 “ 敲 ” 字更好的理由是 。 (2 分 ) 4.贾岛写给友 人的这首诗的题目是 ，本学期我们还学了他的一首诗是，全诗如下： _，_ 。 _ ，_ 。 (2 分 ) 短文 2（ 10 分）（三）桃花 春天，桃花盛开了。 蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。 所有的桃花都张着笑脸，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对它们授粉的酬谢。 其中有一朵桃花，非常自私。它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到它的花蕊中时它便大叫大骂去去去你们这些讨厌的家伙别想从我儿得到一点好处并且拼命摇动花枝把蜜蜂赶跑了 后来，所有的桃花都结成了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜6 / 10 地凋谢了，没有结果。 自私和吝啬不仅失去朋友，也毁掉了自己。 1在第四节的空白处加上标点。 (2 分 ) 2 “ 谢 ” 的意思有： 感谢； 认错； （花或叶子）脱落。 (4 分 ) 短文中 “ 酬谢 ” 的 “ 谢 ” 应是第 _种解释； “ 凋谢 ” 的“ 谢 ” 应是第 _种解释。 3给短文中画线的句子缩句 ： (2 分 ) 4短文共六节，可分成三段，最恰当的分法是下列第_种。 (2 分 ) 第一段：第 1 2 节第二段：第 3 5 节第三段：第 6 节 第一段：第 1 3 节第二段：第 4 5 节第三段：第 6 节。 短文 3（ 10 分）父亲 1984 年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。 一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青。 8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推 开女儿的手： “ 没事，只是摔了一跤。 ” 然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。 7 / 10 以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。 抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说： “ 明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。 ” 女儿不解地问： “ 可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？ ” 他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻。 船到纽约港了 ，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊着： “ 妈妈！妈妈！ ” 就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空 尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。 医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说 “ 这是医学史上罕见的奇迹 ” 。 1.“ 这是医学史 上罕见的奇迹 ” 一句中的 “ 这 ” 指_；说 “ 这 ” 是 “ 奇迹 ” 的 原 因 是_8 / 10 _。（ 3 分） 2.在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子，再说说父亲这样做的用意（ 2 分） _3.“ 明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。 ” 抵达前 夜，父亲为什么这样说？（ 2 分） _4.老医生为什么把这个奇迹称为 “ 父亲 ” ？（ 3 分） _ 五、习作（ 30 分） 同学们，你肯定也遇到过感动的事情吧？一个小小的动作，或是一个关切的眼神，也或是一句暖心的话语 请写一写让你感动的一件事情。 要求： 1.围绕 “ 感动 ” 构文，写出让你最感动的一件事情； 2.事例是发生在自己身上的真实的事情。 2016-2017 学年度第一学期期中检测（卷三） 参考答案及评分意见 一抄写下面句子，注意正确、工整，力求美观（ 5 分）。 9 / 10 二 1.略（ 5 分）。 2.及、毕、薪、首。 3.略（ 4 分）。 4. （ 12 分） 5.6.7 、 8.略 三略（ 18 分） 四（ 28 分） 短文 1（ 8 分） 1（ 2 分）划去、烘托、安静。 .2（ 2 分） .略 3.（ 2 分）略。 4（ 2 分）略。 短文 2 桃花（ 10 分） 1，： “ ！，。 ” ，。 2 3 桃花结成桃子。 4 短文 3（ 10 分） （ 1）这 ” 指 “ 父亲被水果刀插伤后坚持活了 3 天 ” 这一事情，说 “ 这 ” 是奇迹是因为正常人根本做不到被水果刀捅穿心脏后还能活 3 天，而他却做到了。 (2)为了不让自己的女儿担心，也不想让船上的人担心。 （ 3）因为父亲知道自己生命将近，无法等到那一刻的到来。想告诉妈妈，他很爱她