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教学资料参考范本幼儿园小班美术活动教案小鱼吐泡泡(三篇)目录:幼儿园小班美术活动教案小鱼吐泡泡一幼儿园小班美术活动教案开汽车二幼儿园小班美术活动教案弯弯的小桥三- 1 -幼儿园小班美术活动教案小鱼吐泡泡一【活动目标】1、能大胆选择色彩学习印章印画,表现大大小小的圆圈泡泡。2、初步学习互相欣赏作品,并试着用语言描述泡泡。【活动准备】1、教师准备画有小鱼的背景图,每组一张。2、收集若干大小不一的瓶盖等作印章,颜料若干盘,抹布。3、小鱼游音乐,录音机。4、小鱼吐泡泡课件。【活动过程】1、活动导入:幼儿随小鱼游音乐做动作进入活动室。2、出示小鱼吐泡泡课件,激发幼儿印泡泡的兴趣。(1)师:小鱼宝宝们真可爱,一边游水还会涂吐泡泡呢!小鱼吐得泡泡是什么样子的啊?它们是怎样吐泡泡的啊?(2)出示画好的小鱼图:师:图上的这些小鱼也会吐泡泡,可是它们的泡泡在哪儿呢?我们来帮助它们吧!(3)鼓励幼儿尝试选用大大小小的圆形材料印泡泡。3.教师示范,明确注意事项(1)教师示范用瓶盖印泡泡的方法。(2)教师明确印画的要求,提出注意事项。4.幼儿印画(1)幼儿随着小鱼游音乐自由地选择瓶盖与颜料印。(2)提示幼儿在印的过程中注意瓶盖每次只能蘸一种颜色,不需要该颜色时用抹布擦去。5.互相欣赏并展览幼儿作品同伴间互相欣赏泡泡的大小与颜色,分享集体创作的快乐。3 / 7幼儿园小班美术活动教案开汽车二幼儿园小班美术活动教案:开汽车,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。幼儿园小班美术教案:开汽车(优质课)目标1.尝试用车轮滚画,观察色彩和花纹的变化。2.体验玩色和大面积作画的乐趣。准备1.每个幼儿从家中带一辆玩具汽车来园,幼儿事先有玩汽车玩具的经验。2.每组一张大画纸。3.分别在较大的容器里放人浓度合适的颜色水,内放海绵,以免流淌。4.范画一张。过程1.猜猜谁的脚印。出示范画,请幼儿猜猜这是谁的脚印,这幅画是怎么形成的。小汽车很快乐,它去过山上、海边、沙漠,留下了很多足迹。教师边说边让蘸有颜料的汽车在纸上滚动。2.用车轮滚画。请幼儿分组作画,将自己的玩具汽车车轮蘸上颜料,在纸上来回滚动,看看每辆车的轮胎印有什么不同。幼儿可按意愿滚画多次,体验大面积作画的乐趣,感受图案交叉、重叠的特殊效果。请幼儿自由地与同伴说说自己的汽车是沿怎样的线路开的,它将开往哪里。建议1.应引导幼儿在滚画的同时,感知轮胎印的不同,获得轮子滚动的经验。2.作品晾干后可贴在墙面上,让幼儿欣赏独特的画面效果。也可以让幼儿拿着未蘸颜料的玩具汽车,沿着画面上复杂多变的滚画线路前行,满足在各种“道路”上“行驶”的愿望。5 / 7幼儿园小班美术活动教案弯弯的小桥三幼儿园小班美术活动教案:弯弯的小桥,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。活动目标1、尝试运用线条来表现小桥弯弯的样子;2、体验帮助别人的快乐。活动准备 水彩笔、操作材料若干、活动过程一、小动物去小熊家做客1、今天小熊过生日,小动物们都要去小熊家庆祝小熊的生日。2、引导幼儿观察讨论:谁来了?(小兔)小兔走过了一座小桥,这座小桥是什么样子的呢?谁来了?(小猫)小猫也走过了一座小桥,这座小桥是什么样子的呢?又有谁来了?(小马)小马也走过了一座小桥,它经过的这座小桥又是怎样的呢?二、这三座桥有什么一样的地方?(都是弯弯的)有什么不一样的地方?(高度不同)三、小动物们走过了弯弯的小桥1、现在我们用自己的身体来变一变弯弯的小桥,还可以找个好朋友来变一变弯弯的小桥。2、请有代表性的幼儿上来变弯弯的小桥。(弯弯的高高的小桥)用动作表现弯弯的小桥3、幼儿操作三、幼儿操作,教师提出要求:1、小熊猫、小猴、小狗、小蜗牛也要到小熊家去,可是一条小河挡住了,这可怎么办呢?2、你们愿意帮助它们造弯弯的小桥吗?可以自己选你想帮助的小动物。3、幼儿自己操作四、小动物过小桥1、请幼儿自己选一张自己觉得造的最好的小桥来展示。哇,你们的小桥都造好了呢,你们开心吗?为什么?(帮助了小动

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