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1 / 10 2016 年秋七年级历史上册期中调研试题(有答案) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 m 老河口市 2016 年秋季七年级期中调研测试 历史部分( 50 分) 得分阅卷人一、单项选择题:(每题 1 分,共 15 分) 1、我国境内目前已确认的最早的古人类是() A、元谋人 B、河姆渡人 c、半坡人 D、山顶洞人 2、我国有文字可考的历史开始于() A、夏朝 B、商朝 c、西周 D、东周 3、历史学家认为我国长江下游是亚洲水稻的起源地之一,下列遗址能够证明这一观点的是() A、元谋人遗址 B、北京人遗址 c、半坡遗址 D、河姆渡遗址 4、孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道: “ 中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车, 平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先 .” 孙中山这里赞扬的是() A、女娲 B、黄帝 c、炎帝 D、大禹 2 / 10 5、河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是() A、原始农业的出现 B、火的使用 c、建造房屋 D、使用陶器 6、商朝在历史上又称为 “ 殷商 ” 或 “ 殷 ” ,原因是() A、商朝建立后定都于殷 B、名叫殷的商王规定的 c、商王盘庚迁都到殷 D、 “ 殷 ” 字吉利 7、 “ 小说 封神榜中有关 “ 炮烙之刑 ”“ 以酒为池 ”“ 悬肉为林 ” 的描写,反映了统治者的 极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关 ?() A、夏王桀 B、商王纣 c、周厉王 D、周幽王 8、下列朝代更替顺序正确的是() A、夏一商一东周一西周 B、夏一商一西周一东周 c、夏一西周一东周一商 D、商一夏一西周一东周 9、关于春秋争霸战争,下列说法正确的是() 争霸的背景是周王室衰微 目的是为了维护周天子的威信 争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权 争霸战争具有两面性 A、 B 、 c 、 D 、 10、下列哪一家的学说对战国时期封建统治者最有用 ?() A、法家 B、道家 c、儒家 D、墨家 11、使成都平原成为沃野、 “ 天府之国 ” ,并经受住了 XX3 / 10 年汶川地震考验的水利工程是() A、都江堰 B、治理黄河 c、白渠 D、郑国渠 12、在中国历史上, “ 皇帝 ” 的称呼最早出现在() A、夏朝 B、商朝 c、西周 D、秦朝 13、儒家学派的创始人是() A、孔子 B.老子 c、孟子 D、墨子 14、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是() A、夏朝 B、秦朝 c、汉朝 D、商朝 15、在楚汉之争中取得最终胜利的是() A、秦王 B、周厉王 c、项羽 D、刘邦 得分阅卷人二、非选择题:(共 35 分) 16、 中国境内早期的人类活动 ( 6 分) ( 1)右图所示的是哪种远古人类?( 1 分) 材料一:他们用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具,他们制作石器的技术比较成熟,采用不同的打制方法,制作成不同类型的工具,如尖状器、刮削器、石锤 七上中国历史 (2)材料一反映了右图所示的人类使用的工具有什么特征?( 1 分) 材料二:从右图反映的远古人类生活过的遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨 4 / 10 (3)材料二的考古 发现说明了什么?( 1 分) (4)考古学家发现图片所示的这种古人类有何重要影响?( 1 分) (5)在部落联盟时期,谁全身心投入治水,曾三过家门而不入,终于解除了水患?从他的治水事迹上我们可以学到什么精神?( 2 分) 17、 早期国家的产生和发展 ( 8 分) (1)哪个王朝的建立标志着中国早期国家的产生?( 1 分) 材料一:大道之行也,天下为公 ,选贤与能 是谓大同。今大道既隐,天下为家 是谓小康。 礼记礼运 (2)材料一中, “ 天下为家 ” 的 “ 家 ” 指的是什么?上述材料反映了什么制度的开始? ( 2 分) 材料二:见右图: (3)材料二的图片反映了西周的什么制度?( 1 分) (4)诸侯要对周天子尽哪些义务?材料二反映的这种制度起到了什么作用? (2 分 ) 材料三:平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。 史记 周本纪 5 / 10 (5)春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治,使得整个国家处于什么样的状态? (1 分 ) (6)结合所学的知识,总结夏商西周三朝灭亡的共同原因是什么?( 1 分) 18、【改革创新】改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料,探究下列问题。 ( 7 分) 材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。 论语 材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏 倾邻国而雄诸侯 汉书 食货志 (1)以上两则材料依次反映了我国古代史上哪两次政治改革?( 2 分) (2)材料一的改革促使谁成为春秋时期第一个霸主?( 1分) (3)材料二反映的改革成功了还是失败了?说出观点并用史实说明理由。 (2 分 ) (4)通过以上问题,请你写出一场改革或变法要想取得成功,需具备哪些条件?(写两点) 6 / 10 (2 分 ) 19、【秦朝的统一和灭亡】( 7 分) 材料一:秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:“ 天下共苦,战斗不休,以有诸侯。 ” 史记 秦始皇本纪 (1)秦始皇为了克服 “ 诸侯 ” 的弊端,在地方上实行了什么制度? (1 分 ) 材料二:一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 史记秦始皇本纪 (2)除统一货币、度量衡外,材料二还反映了秦始皇巩固统一的哪些措施?( 2 分) 材料三:公元前 209 年夏,有 900 多个农民被征发去渔阳戍守长城,路上遇大雨 不能按期到达, 领队人杀死了押队的军官,大家热烈响应,他们斩木为武器,举起反抗的旗帜。在攻占陈县后,建立了 “ 张楚 ” 政权。 七上中国历史 (3)材料三反映了哪一历史事件?有同学认为:若没有发生下雨误期的事,反抗就不会爆发 ,这种观点对吗?为什么?(3 分 ) 7 / 10 (4)材料三反映的事件在中国历史上有什么地位?( 1分) 20、【夏商周时期的文化思想】 (7 分 ) ( 1)右图所示青铜器的名称 和制造朝代各是什么? (2 分 ) ( 2)它在青铜器铸造史上有什么地位? (1 分 ) 材料一:世间的事物都有其对立面,如难和易、长和短、前和后,对立的双方是可以相互转化的 在政治上主张 “ 无为而治 ” 材料二:知之为知之,不知为不知,是知也 学而不思则罔,思而不学则殆。 ( 3)材料一和二依次是谁的观点?( 2 分) ( 4)材料二所包含的观点对我们今天的学习有什么指导意义?( 1 分) ( 5)哪一事件促成了我国古代第一次思想文化发展的高峰?( 1 分) 七年级历史期 中考试参考答案 8 / 10 一、单项选择题:(每题 1 分,共 15 分) 1 5: ABDBA6 10: cBBAA11 15: ADABD 二、非选择题:(共 35 分) 16、( 1)北京人;( 1 分) ( 2)使用的是经过人工打制的石器;(围绕使用打制石器展开论述可得分)( 1 分) ( 3)说明北京人已经会使用火;( 1 分)会保存火种。 ( 4)它的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义(或可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠证据等主要意思相近可得 1分) ( 5)禹(或大禹);( 1 分)创 新精神、不屈不挠、坚持不懈的斗争精神、无私奉献精神、敬业精神、高度的社会责任感等等(任选其一回答即可)( 1 分) 17、( 1)夏朝( 1 分); ( 2)指统治者把国家政权据为己有,把国家当作一家的私产。(主要意思相近可得 1 分)世袭制( 1 分) ( 3)分封制( 1 分) ( 4)要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。( 1 分)保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围( 1 分) ( 5)处于诸侯各自为政、相互攻伐、国家分裂割据状态。( 1 分)(主要意思相近可得 1 分) 9 / 10 ( 6)都出现了暴君,残暴统治激起了人民的反抗。 ( 1 分) 18、( 1)齐桓公改革(或管仲改革);( 1 分)商鞅变法( 1分,写错别字不得分) ( 2)齐桓公( 1 分) ( 3)成功了。( 1 分)通过改革,秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,成为最强盛的诸侯国。(主要意思相近可得 1 分) ( 4)改革要顺应历史发展潮流;要得到统治者的支持;要符合国家和人民利益;改革者要具有迎难而上的改革勇气和担当精神等等(任选两点回答,每点 1 分,共 2 分) 19、( 1)郡县制( 1 分) ( 2)统一车辆和道路的宽窄(统一车轨)、统一文字(各 1分) ( 3)大泽乡起义(或陈胜、吴 广起义);( 1 分)不对( 1 分)下雨只是引发起义的导火索,导致起义的根本原因是秦朝的暴政( 1 分)

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