高中历史：和平与发展当今世界的主题课件新人教版选修.ppt

第3课 和平与发展：当今世界的主题,延续近半个世纪的冷战已经结束，国际局势总体上趋于缓和，世界多极化和经济全球化的趋势正在迅速发展，以信息科技为核心的现代科学技术突飞猛进，人类面对着难得的发展机遇。追求和平与发展是世界各国人民的共同愿望，也是我们这个时代的主题。 江泽民在联合国千年首脑会议上的讲话,时代主题的历史演变,20世纪上半叶-战争与革命,资本主义国家间为争夺世界霸权，发动了两次世界大战战争 战争又促进了被压迫民族的觉醒，社会主义革命与民族独立运动风起云涌革命,20世纪后半期-和平与发展,和平力量的增长超过了战争力量的增长,虽有局部战争,但没改变总体和平趋势-和平,广大亚、非、拉国家独立后，努力争取民族的繁荣富强-发展,“冷战后，世界上绝大多数国家都把发展经济、提高综合国力放在首要地位-发展,19世纪，生产力的发展最终推动了统一的世界市场形成。,20世纪，整个世界日益成为息息相关的整体，进入全球化阶段。,1、原因,一、和平与发展成为时代的主题,(1)世界联系日益加强,19世纪，生产力的发展最终推动了统一的世界市场形成。,20世纪，整个世界日益成为息息相关的整体，进入全球化阶段。,1、原因,一、和平与发展成为时代的主题,(1)世界联系日益加强,（2）经历了两次世界大战,起因相同,损失和创伤巨大,避免悲剧重演,一、和平与发展成为时代的主题,1、原因,(1)世界联系日益加强,（2）经历了两次世界大战,2、表现,（1）发展成为潮流,（2）和平力量增长,二、和平与发展的相互促进,和平：是指世界范围内的总体和平 关系人类的生存与命运 发展：是指世界范围内的繁荣与发展 人类生存的基本目的和条件,1、“和平与发展”的含义与意义,和 平 与 发 展,维护和平是促进发展的前提,促进共同发展是维护和平的有力保证,相互促进相辅相成,二、和平与发展的相互促进,2、和平与发展的关系,三、推动和平与发展的因素,1、发展中国家重要力量,原因,意义,这张照片是凯文卡特94拍摄的作品，荣获普立兹新闻特写摄影奖。图中是一个苏丹女孩即将饿毙跪倒在地，而兀鹰正在女孩后方不远处等候猎食女孩的画面。这张震撼世人的照片，引来人们纷纷打听小女孩的下落，遗憾的是卡特也不知道。他以新闻专业者的角色按下快门，然后，赶走兀鹰，看着小女孩离去。在他获得这一生最高的荣誉两个月之后，卡特自杀身亡。道德良心上的遣责，可能是卡特无奈结束生命的原因之一吧？,兀鹰和小孩：世界能否共同发展？,材料：1983年，高收入发达国家的人均GDP是低收入发展中国家的43倍，到20世纪90年代以后，这个比例扩大到60倍以上。目前全世界有13亿人生活在绝对贫困线以下。,发达国家与发展中国家贫富差距拉大、悬殊，成为各国共同发展的严重障碍，也是危害世界和平的潜在因素。,9、11袭击,两伊战争,科索沃战争,二战结束后，世界局部战争频频发生，试分类举例,冷战中的“热战”： 发展中国家间的局部战争： 高科技下的局部战争：,朝鲜战争、越南战争,印巴战争、两伊战争,海湾战争、科索沃战争、伊拉克战争,战后影响世界和平的最主要因素是霸权主义和强权政治,美英等达成历史性协议 八国集团免债穷国400亿 由美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本和俄罗斯组成的八国集团2005年6月11日在英国伦敦达成一项历史性协议，决定立即免除18个重债贫困国所欠国际金融机构的全部400亿美元债务。 这项有史以来全球最大规模的债务减免计划受到了相关国家的欢迎，但一些援助机构认为，发达国家为消除世界贫困、疾病和饥饿所作的努力还远远不够。,三、推动和平与发展的因素,1、发展中国家重要力量,2、中国中坚力量,原因,（1）奉行独立自主的和平外交政策,（2）反对霸权主义和强权政治的重要力量,（基本目标、宗旨、重要贡献）,（多次声明、单方面允诺、常任理事国）,表现,（1）发展作为执政第一要务,（3）建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序的