2016高三政治一轮复习文化生活模块综合检测试题（含答案）

1 / 17 2016高三政治一轮复习文化生活模块综合检测试题（含答案） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 k 【导与练】 2016 高三政治一轮复习：文化生活模块综合检测试题 模块综合检测试题 (时间 :90 分钟 满分 :100 分 ) 编者选题表 知识点题号及难度 文化与社会 1(中 )、 22(1)(难 ) 文化对人的影响 2(中 )、 3、 4、 22(1)(难 ) 文化的多样性与文化传播 5(中 )、 9(中 ) 文化的继承性与文化发展 10、 11(中 )、 21(中 ) 文化创新 6、 7、 8(中 )、 12 我们的中华文化 13(中 )、 22(2)(难 ) 我们的民族精神 14(中 ) 走进文化生活 15、 17(中 ) 建设社会主义文化强国 16、 18(中 )、 19、 23(1)(难 ) 文化建设的中心环节 18(中 )、 20、 23(2)(难 ) 2 / 17 一、选择题 (本大题共 20 小题 ,每小题 2 分 ,共 40 分 ) 1.漫画文化输出告诉我们 ( ) 文化与经济、政治相互交融 要在文化渗透中提高文化影响力 要在文化传播中提高文化认同感 要维护文化安全 ,提高文化软实力 A.B.c.D. 解析 :B 漫画反映 的是奉行霸权主义的国家 ,借助文化渗透的方式 ,推销自己的价值观念 ,推行强权政治 ,故 符合题意 ; 说法不妥 ; 与题意不符。 2.“ 亲 ,你还在犹豫什么 ,赶紧下手吧 !” 这是网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此 ,更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明 ( ) 网络文化正潜移默化地影响人们的生活 网络文化对人们的影响是深远持久的 人们接受文化的影响往往是被动的 文化影响人们的交往行为和交往方式 A.B.c.D. 解析 :c 网络语言被广泛使用 ,体现了 ; 中的 “ 深 远持久 ” 与材料无关 ; 中 “ 被动的 ” 观点片面。 3.目前 ,我国已进入汽车社会行列 ,但人车争路的现象屡见不鲜。 “ 行人第一 ,脚踏车第二 ,汽车最后 ” 这一发达国家普遍遵循的道路原则 ,值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽3 / 17 车文化 ,这是因为 ( ) 文化影响人们的实践活动和思维方式 文化决定人们的交往行为和交往方式 健康的文化能提高人的思想道德修养 健康的文化是个人文化素养的核心和标志 A.B.c.D. 解析 :A 中的 “ 决定 ” 说法错误 ;世界观、人生观、价值观是个人文化素养的核心和标志 , 错误 ;不同国家文化影响下的人们对交通规则的认识体现了 。 4.(XX开封模拟 )著名数学家王梓坤说 :“ 读好书是一种乐趣 ,一种情操 ,一种向全世界古往今来的伟人和名人求教的方法 一股改造自己、丰富自己的强大力量。 ” 这表明读好书 ( ) A.是获得世界奥秘的来源 B.是培养健全人格的重要途径 c.是提高人的素养的唯一途径 D.是促进人类社会发展的根本途径 解析 :B 材料旨在强调参加健康有益的文化活动对人的影响 ,读好书属于健康有益的文化活动 ,故 B 正确 ;A、 c、 D 都是错误的。 5.近年来 ,全国上百家国家级 风景名胜区官方微博及行政官方微博相继亮相 ,旅行路线、民族风情、出行攻略、地方美食 这些过去在网站论坛上经常讨论的话题 ,如今在微博4 / 17 上聊得热火朝天。材料告诉我们 ( ) 大众传媒的发展促进了文化的传播和发展 互联网是最直观、最常见、最丰富的传媒 互联网技术深刻地影响着社会的发展 ,影响着人们的交往方式和交往行为 现代传媒的出现必然取代传统传媒 A.B.c.D. 解析 :c 口语是最直观、最常见、最丰富的传媒 , 错误 ;现代传媒并不能取代传统传媒 ,新旧传媒在日常生活中共同发挥作用 , 错误 ; 正确且符合题意。 6.动漫不仅使电视荧屏更精彩 ,而且形成了动漫游戏出版物、音像制品、动漫游戏产品的动漫产业。这说明 ( ) A.文化创新可以促进文化产业的繁荣 B.实践是文化创新的动力 c.文化创新的需要来自社会实践 D.文化与经济相互影响、相互决定 解析 :A 动漫作为一种创新的文化形式 ,形成了动漫游戏出版物、音像制品、动漫游戏产品的动漫产业 ,故 A 项正确。 B、c 两项说法正确 ,但与题意不符 ,应排除 ;D 项错在 “ 相互决定 ” 。 7.“ 无论您的五官会跳舞还是脖子会唱歌 ,只要您肯秀出绝活 ,就有机会登 上我要上春晚的舞台。只要您身怀才艺 ,富有创意 ,拥有梦想 ,您就是我们要找的人 !” 这则 “ 开门办5 / 17 春晚 ” 的广告内容 ,从文化生活角度看 ,强调了 ( ) A.文化创新能促进民族文化的繁荣 B.人民群众是文化创新的主体 c.大众传媒是文化传播的主要手段 D.政府组织社会主义文化建设 解析 :B 春晚的节目来源于人民群众 ,说明人民群众是文化创新的主体 ,B 项符合题意。 A、 c 两项不符合题意 ,排除 ;D 项不是从文化生活角度讲的。 8.一首梁祝历经 50 年不衰。曲作者之一何占豪说 ,这首曲子是浙江农民原创的 ,因为里面有 很大部分运用了越剧和昆曲的表演因素 ;它也是小提琴民族化、用西方乐器演绎民族旋律的经典之作。可见 ( ) 文化创新的需要来自社会实践 文化创新必须继承传统、推陈出新 文化创新必须面向世界、博采众长 文化在发展的基础上继承和交融 A.B.c.D. 解析 :c 材料说明了文化创新必须继承传统、必须借鉴其他民族的优秀文化成果 ,故选 。 不符合题意 ;文化应该在继承的基础上发展 , 错误。 9.(XX天津十二区县联考 )天津市有非常丰富的传统美食 ,如狗不理包子、十八街麻花、茶汤、干果、熟梨糕 等民间特色小吃。假如天津市应邀到德国慕尼黑市举办一个传统美食节 ,6 / 17 邀请你为此次文化交流拟一个标题 ,你认为最合适的是( ) A.弘扬传统 ,推陈出新 ,革故鼎新 B.以我为主 ,为我所用 ,面向世界 c.博大精深 ,求同存异 ,相互尊重 D.尊重差异 ,平等协商 ,文化共享 解析 :c 如果就此次文化交流拟一个标题 ,内容应该包括中华文化的特征和中外文化交流 ,c 符合题意 ,答案选 c。 A 强调文化继承与创新的关系 ,B 说明怎样吸收借鉴外来文化 ,均排除。 D 仅是中外文化交流应坚持的原则 ,没有 c 更符合题干要求。 10.目前我国历史 题材的影视创作不少 ,但有关弘扬中华文化精华的优秀作品不多 ,还没有真正做到使优秀传统文化与当代社会相适应、与现代文明相协调。这启示我们 ( ) A.要正确对待传统文化 B.对待传统文化的正确态度是 “ 取其精华、去其糟粕 ” c.文化在继承中发展 ,推陈出新 ,革故鼎新 D.优秀传统是一笔宝贵的财富 解析 :c 本题指出优秀传统文化应与当代社会相适应、与现代文明相协调 ,强调应继承与发展 ,故选 c。 A、 B、 D 不符合题意。 11.古代 24 孝有 “ 卖身葬父 ”“ 弃官寻母 ” 等之说。国家有7 / 17 关部门发布的新 “24 孝 ” 不仅包括 “ 教 父母学会上网 ” 等行动准则 ,还包括 “ 支持单身父母再婚 ” 等观念突破和对老年人的心理关怀。由材料我们可以感受到 ( ) 对待传统文化要先继承后发展 传统文化是中华民族之魂 传统文化具有相对稳定性 践行孝道的方式要因时而变 A.B.c.D. 解析 :D 新 “24 孝 ” 与古代 24 孝相比 ,既继承传统又体现时代特征 , 符合题意 ;继承与发展是同一个过程的两个方面 ,中华民族精神是中华民族之魂 , 表述错误。 12.当我们的商家在为情人节、圣诞节大做促销宣传时 ,我们过了几千年的端午节却被其他国家申 报为文化遗产 ;当我们习惯性地只是在元宵节买汤圆、端午节买粽子、中秋节买月饼时 ,当我们把春节和 “ 七天假 ” 等同时 ,我们流传了几千年的优秀传统 ,沉淀了几千年的文化底蕴却被忽略了。这启示我们在吸收洋文化时 ,应当做到 ( ) A.以我为主、为我所用 B.全面学习 ,一切照搬 c.继承传统 ,推陈出新 D.相互尊重 ,交流为主 解析 :A 抓住题目的关键信息 在吸收洋文化时 ,也就是考查文化创新要面向世界、博采众长应注意的问题。 B 错误 ,c、 D 不符合题意。 13.(XX 郑州模拟 )六百六十年前 ,黄公望老先生在富春江畔8 / 17 欣赏美景画 出旷世名作富春山居图 ,六百六十年后 ,凤凰卫视促成富春山居图合璧一事。传世名画此次合璧 ,既是文化盛事 ,又是见证两岸同根同源的民族盛事 ,圆了几代人的梦想和追求。材料表明 ( ) 中华文化具有自己的特色 海峡两岸对中华文化具有强烈的认同感 中华文化具有包容性 文化交流可以增强两岸的民族凝聚力 A.B.c.D. 解析 :B “ 见证两岸同根同源的民族盛事 ,圆了几代人的梦想和追求 ”, 这说明 可选。 与题意无关。 14.(XX 西安检测 )宋代理学大师朱熹在任福建漳州知州时 ,曾为创办 的白云岩书院写过一副对联 :地位清高 ,日月每从肩上过 ;门庭开豁 ,江山常在掌中看。这是千百年来无数中国仁人志士的崇高精神追求。这种精神追求 ( ) 凝聚着自信自尊 ,是决定民族生存和发展的重要因素 体现着与时俱进 ,是对中华民族精神的补充和发展 蕴涵着心忧天下的爱国情操 ,体现着中华民族共同的价值追求 充溢着从容淡定的情怀 ,是激励人们奋发有为的精神动力 A. B.c.D. 解析 :c 文化影响而非决定民族的生存和发展 , 错误 ;对联没有体现与时俱进 , 与材料无关 ;对联既蕴涵着胸怀“ 江山 ” 的志 向 ,又体现了主人公淡定从容的精神状9 / 17 态 , 符合题意。 15.互联网上的 “QQ” 软件具有丰富的网络交流功能 ,特别是网络聊天功能 ,因而受到广大网民特别是青少年网民的喜爱。然而 ,“QQ” 在拉近了人与人之间的距离、丰富了人们精神文化生活的同时 ,也使得青少年网络安全问题日益凸显。青少年网络安全问题令人忧虑的主要原因是 ( ) A.人们的思想观念保守 B.国家对文化市场的干预过多 c.文化市场的自发性和传媒的商业性 D.文化载体和传播工具的多样性 解析 :c 网络影响青少年的健康成长 ,根源在于个别网站非法传播不良信息或进行网络诈骗活动 ,体现了文化市场的自发性和传媒的商业性 ,c 正确。 A、 B、 D 不符合题意。 16.(XX南昌三模 )为农民工办春晚 ,给特殊儿童举办画展 ,向居民免费提供音乐、舞蹈等文化培训 北京市朝阳区文化馆推广 “ 私人订制 ” 文化服务 ,定期调研百姓文化需求 ,有针对性地为群众提供文化服务。他们这样做有利于 ( ) 保障人民基本文化权益 大力发展社会主义大众文化 弘扬以创新为核心的中华民族精神 推动文化产业成为国民经济支柱性产业 A.B.c.D. 解析 :A 有针对性地为群众提供文化服务 ,有利于保障人民10 / 17 群众基本文化权益、发展大众文化 , 符合题意 ;中华民族精神的核心是爱国主义 , 错误 ;材料涉及的是文化事业 ,与 中的文化产业不同。 17.(XX 兰州模拟 )草根文化根植于民众 ,具有平民文化的特征 ,综合反映了草根阶层的现实意志和情感意愿 ,它有别于“ 阳春白雪 ” 的高雅文化、精英文化。健康向上的 “ 草根文化 ” 应该 ( ) 面向广大人民群众 ,反映人民的利益和呼声 为人民大众所喜闻乐见 是满足人民群众各种文化需求的通俗文化 是经典、高雅和传统的统一 A.B. c.D. 解析 :A 本题考查我们所倡导的大众文化。我们所倡导的大众文化指的是面向广大人民 ,反映人民的利益和呼声 ,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。健康向上的 “ 草根文化 ” 就是我们所倡导的大众文化 , 正确 ;“ 各种文化需求 ” 说法错误 ,健康向上的 “ 草根文化 ” 不等同于通俗文化 ; 不符合 “ 草根文化 ” 特点。 18.(XX 南昌模拟 )论语记载了这样一个故事 :孔子和弟子到卫国 ,弟子问 ,人口那么多 ,怎么发展呢 ?孔子回答 :“ 富之。 ” 弟子又问 ,如果大家都富裕了 ,又该怎么办 ?孔子说 :“ 教之。 ” 就是说 ,要 “ 教育 ” 。历史与现实总有一些相似之处。经过 30 多年的改革开放 ,我国人民生活已经获得了11 / 17 很大改善 ,越来越多的人 “ 富 ” 起来了。下一阶段我们应该( ) 保护传统习俗 ,继承和发扬民族精神 大力建设社会主义核心价值体系 发展多种类型、多样风格的文化产品 把发展社会主义先进文化放到突出位置 A.B.c.D. 解析 :D 本题主要考查社会主义文化建设。 “ 保护传统习俗 ” 说法欠妥 ,传统习俗有好有坏 ,好的才应保护 ; 与材料不对应 ,不选。 正确且符合题意。 19.(XX 中山模拟 )走中国特色社会主义文化 发展道路 ,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进 ,关键是增强全民族文化创造活力。为此 ,需要树立高度的文化自觉和文化自信。下列文化现象能展示民族文化自信的是 ( ) 习近平主席夫妇穿中式服装出席正式外交场合 韩剧来自星星的你在我国热播 ,受到追捧 我国珠算成功申请进入世界非物质文化遗产名录 河南某中学师生高考前下跪祭拜祈求金榜题名 A.B.c.D. 解析 :B 本题考查文化自信。 河南某中学师生高考前下跪祭拜祈求金榜题名行为错误 ,排除 ; 不符合题意 ; 展示了民族文化自信 ,选 B。 20.现实生活中 ,我们有时会面临着一些思想道德方面的两12 / 17 难选择 ,如看到老人倒地要不要将他扶起 ,捡到别人的钱物还给失主能不能收取一定的酬劳等等。面对这些 “ 两难选择 ”, 我们应该 ( ) 加强自身的科学文化修养与思想道德修养 在文化建设中坚持指导思想的多元化 不断追求更加高远的思想道德目标 用市场经济的法则来规范自己的言行 A.B.c.D. 解析 :B 本题考查思想道德建设。 本身错误 ,在文化建设中坚持指导思想一元化 ,即马克思主义的指导思想。 “ 用市场经济的法则 ” 与材料不是一个角度 ,不 选。 表述准确且符合题意。 二、非选择题 (本大题共 3 小题 ,共 60 分 ) 21.下列是人们对我国古代教育思想的两种不同的看法 : 观点一 中国古代的教育 “ 重人伦、轻物理 ”, 不利于自然科学的发展 ;在师生关系上主张师道尊严 ,压抑了学生的个性 ;在教学方法上注重死记硬背 ,不利于开发人的智力。所以 ,发展教育必须摆脱古代教育思想的影响。 观点二 中国古代教育思想中有很多精华 ,如 “ 化民成俗 ,其必由学 ” 的重教化思想 ,“ 知之为知之 ,不知为不知 ” 的求实态度 ,“ 诲人不倦 ” 的育人风范 ,教学相长的教学方法等。所以 ,发展教育必须回 归古代教育思想。 (1)请运用文化继承与发展的关系评析这两种观点。 (12 分 ) 13 / 17 (2)在世界各种文化相互激荡的今天 ,怎样才能保持传统文化旺盛的生命力 ?(8 分 ) 解析 :本题以人们对我国古代教育思想的两种不同的看法为背景材料 ,考查学生对文化继承与发展的关系以及怎样对待传统文化的理解。第 (1)问 ,运用课本中关于文化继承与文化发展的关系对两个观点作出评价即可。第 (2)问 ,实际上就是回答怎样正确对待传统文化。 答案 :(1) 继承是发展的必要前提 ,发展是继承的必然要求。继承与发展 ,是同一个过程的两个方面 ,在继承的 基础上发展 ,在发展的过程中继承 ,这就是文化传承。 (4 分 ) 两种观点都有一定的合理性 ,但看问题都存在片面性 ,犯了全盘肯定或全盘否定的错误。在我国古代教育思想中 ,既有精华 ,像观点二所讲 ;也有不少糟粕 ,如观点一所讲。 (4 分 ) 正是由于传统教育思想中精华与糟粕并存 ,所以我们应该辩证地对待传统教育思想 ,分清精华和糟粕 ,把继承和发展有机结合起来。 (4 分 ) (2) 要处理好继承与发展的辩证关系 ,把传统文化的继承与发展辩证地统一起来。 (4 分 ) 只有不断革除陈旧的、过时的旧文化 ,推出体现时代精神的新文化 ,做到 “ 推陈出新、革 故鼎新 ”, 才能保持传统文化旺盛的生命力 ,才能使我们民族立于不败之地。 (4 分 ) 22.材料一 李克强强调 ,改革是中国最大的红利。改革既要14 / 17 有顶层设计 ,又要尊重群众和基层的首创精神。要鼓励基层大胆试验 ,营造浓郁的改革氛围 ,要集思广益 ,广泛征求群众意见 ,倾听基层呼声 ,让群众参与改革方案设计。要解放思想、更新观念 ,敢想、敢试、敢闯 ,牢固树立发展意识、机遇意识、市场意识、创新意识 ,打破固有利益格局 ,调整利益预期 ,破解发展难题。 材料二 当今世界正处在大发展大变革大调整时期 ,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显 ,增强中华文化国际影响力的要求更加紧迫。中国文化的特点是开放多样 ,讲究多元一体、和而不同。对外传播中华文化时 ,我们需要在更高的价值层面上提出自己的东西 ,比如 “ 和为贵 ” 儒家思想以及在此基础上提出的 “ 和谐世界 ” 的外交思想 ,它既不同于自由、平等、民主、人权等西方价值观 ,又能让别人刮目相看甚至肃然起敬。 (1)结合材料一 ,运用 “ 文化的作用 ” 的相关知识 ,谈谈你对推进改革要解放思想、更新观念的认识。 (12 分 ) (2)结合材料二 ,运用中华文化基本特征的知识 ,分析说明如何提高中华文化的国际影响力。 (8 分 ) 解析 :第 (1)问考查文化的作用。从国家和社会角度看 ,“ 解放思想、更新观念 ” 会促进经济、政治发展 ;从个人发展角度看 ,“ 解放思想、更新观念 ” 会影响到人的思维方式 ,影响到人们认识和改造世界的过程。解答第 (2)问时首先要明确15 / 17 中华文化的基本特征的知识包括中华文化的源远流长和博大精深以及中华文化的包容性 ,然后结合材料分析指出我们要用独特的文化魅力来提高中华文化的国际影响力 ,要坚持求同存异 ,用开放的心态提高中华文化的国际影响力。 答案 :(1) 文化作为一种精神力量 ,能够对社会发展产生深刻影响。牢固树立发展意识、机遇意识等 ,有利于深 化改革 ,推动我国经济社会发展。 (4 分 ) 文化反作用于经济、政治 ,给予经济、政治以重大影响。解放思想、更新观念 ,能不断促进我国经济体制和政治体制的完善。 (4 分 ) 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。解放思想、更新观念 ,有助于人们转变思维方式 ,采取自觉行动 ,把改革进一步推向深入。 (4 分 ) (