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文档简介

教师教学工作计划初中 一、个人基本情况 我一直执教专业数学希望自己能成为一名优秀的中学数学专业教师在教育教学工作中总结教育教学经验能够较好的把握课堂 二、专业发展目标 理论素养方面:通过自培和校培的结合实现个人理论、水平、专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高和创新 教学水平方面:以先进的教育理念和科学理论为指导在教育教学的实践中摸索出一套适合数学学科的教法努力使自己成为一名素质好、师德水平高、专业知识宽厚、具有正确的教育理念和高度的专业精神、富有创新精神和实践能力的教师 科研能力方面:进一步加强理论学习和教学实践深入的开展主题教研活动引导全体教师积极参与教科研认识教科研的意义引领全组数学教师用很高的热情投入到教研的工作中来 三、主要措施 1、制定个人学习计划:以自学为主要途径实践为主要手段充分利用校本培训和各类业务进修提自己的理论和业务水平深入开展教育教学研究活动提升各方面工作质量力争成为市教学骨干 2、更新教育教学观念:现在的学生知识面广、思维活跃、接受能力强对知识的感知远远超过我们教师青出于蓝而胜于蓝教师要转变心态抱着谦虚学习和共同研究的思想共同进步跟上时代的步伐鼓励学生自主学习发展了学生个性改变学生被动的接受式学习激发学生的学习兴趣实现师生的双向互动学习真正意义上的以学生为本重视学生创新能力和创造思维的养成鼓励他们学会学习为终生学习奠定基础 3、认真做好主题研究:在确立备课组研究主题数学课堂教学如何实现导学的基础上按照主题研究实施方案认真落实与相关学科教师对研究课题进行讨论进行需求分析并阅读相关专业书籍提高专业技能注重实际优化方案整理好档案资料总结得失完成主题研究报告 四、未来发展规划 1、养成了良好的阅读习惯提升教育教学理论并能结合自己的教育教学心得形成论文在市或市级以上教育刊物发表 2、树立终生学习的观念不断更新教育理念提升自己的教育教学水平和课堂研究水平不断提升自己的数学素养成为一个有内涵的教师 3、对课堂教学加以研究和实践使自己成为一个合格的中学数学教师 4、摆正学生的主体地位引导学生自主学习激发其兴趣让学生在自主学习中成长在鼓励中成长在爱心中成长做好家长与教师的沟通 人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”我有幸成为了教师队伍中的一员十几年的时间过去了我在工作中更加感性的理解了“学高为师德高为范”的涵义也更加深刻的认识到了自己肩上的重担和所面临的挑战为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民教师我特制订年度教师个人工作计划:在思想政治工作计划坚决维护和遵守学校的各项规章制度维护社会公德做到严于律己加强学习尤其是政治学习不断提高自身的道德修养为人师表关心学生的学习、生活做学生的良师益友加强团结与同事相处融洽合作愉快心往一处想劲往一处使组成一个团结协作的大家庭 关爱学生无私奉献教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生献给教育事业本学期我担任九年级年班三个物理教学工作计划在工作中我要注意转变观念把学生视为平等的教育对象而不是凌驾于学生之上在教学过程中尊重学生的人格建立平等、和谐的师生关系对学生要关心爱护与严格要求相结合不偏袒好学生更不歧视差学生要爱得有方严格有度特别是对后进生决不讽刺挖苦他们更不体罚和变相体罚他们要善于发现和放大学生身上的闪光点并为他们创造展示自我的机会帮助学生树立信心矫正不良的行为习惯在工作中要有 “四心“即爱心、耐心、信心、恒心以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚坚持不懈的做好本职工作同时还应该加强与学生家长的沟通帮助父母重新认识自己的孩子找到孩子真正的致差的原因变革教育方法并有意识地诱导家长反省自己的失误认识孩子的发展变化变盲目配合为协作教育 在个人教学工作计划不断学习不断充实和完善自己因为要成为一名优秀教师除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操还需要具备较高水平的业务技能尤其我是一名老教师缺乏实际的新型教学和知识更应该加强学习向更高一层教师学向优秀教师学马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板甚至吹毛求疵但不能原谅他们的不学无术”教师肩负着教书育人的双重任务要想出色地完成任务我不仅要具备精深的专业知识还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域用丰富的知识武装自己的头脑随着时代的前进学生对教师的要求越来越高加之新课程改革地推行也开始呼唤新时代的新型教师因此为了能够更好地完成本职工作无愧于学生、家长及社会的期望无愧于人民教师的光荣称号在以后的工作中我要不断学习努力提高自己的专业知识和专业素养丰厚自己的积淀尽快提高教学水平使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求能够与时俱进、勇于创 新做一名创新型、科研型教师要想给学生一杯水我必须有一个源源不断的水源那就是学习 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地是学生茁壮成长的快乐园为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫课前认真备课作到课前再备课备教材、备学生保证课前的准备工作及时、充分课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素所以我将从激发学生的学习兴趣入手充分地调动学生的学习积极性课后及时反馈记下教学中的成功点和失败点及改进方法 在教学工作中最重要的不是计划而

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