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1 / 3 心中有枚神圣的勋章 记者李建平 她很平常,一位普普通通的农村小学校长。 她很不平常,辽宁省首批特级教师,全国“十杰”中青年教师,全国教育系统劳动模范,全国青联常委,党的十二大、十三大、十四大代表,第九届、十届全国人大代表,她所在的学校被评为辽宁省民族教育先进学校、辽宁省模范学校。 还在金竹花就读师范的时候,老师讲过一个童话故事:很久很久以前,有一位国王要把一枚精致的特级勋章奖给全国功勋最大的人。他把全国的有功之臣 将军、科学家、文学家、博士、教授,还有一位小学教师召集在一起,名流权贵们都在暗 自猜想自己有资格获得这枚勋章。不料,国王却把那枚勋章授给了那位小学教师。国王说:“小学教师是指导人们打开知识殿堂大门的启蒙者,是功臣中功勋最大的人。” 从那时起,这枚神圣的勋章就永远藏在金竹花的心底。她在以后的人生路上,不断追寻着童话成真的境界。 1978 年, 29 岁的金竹花成为辽宁省最年轻的特级教师。 1991 年,她又被授予全国教育系统劳动模范称号。 1994年,金竹花终于获得了一枚勋章 辽宁省政府命名她为功勋教师。 这位从大山里走出来的女儿,自从 19 岁走上讲台,教育就成了她生命的一部分,把农村的孩子培 养成有用的人才,则是她在 30 多年的教育生涯中不断深化和坚定2 / 3 的人生追求。金竹花 1989 年当校长,这时她有一个最强烈的愿望,办好学校,让农村的孩子享受到最好的教育。 办好一所基础薄弱的村办民族小学,其发展之路曲折而艰辛。然而, 15 年来,金竹花与她的“朝小”以不懈的努力积极争取社会支持,与村镇政府和家长共同创造良好的工作氛围,开辟出了一条“以学校教育为主体、以家庭教育为基础、以社会教育为依托”的办学之路,为学校的改革和发展赢得了优质的外部环境,被各地教育界同仁感佩地称为“金竹花现象”。 为了提高教育质量, 金竹花帮助教师过教材关,搞知识竞赛,教学开放周,与教师一起备课、评课,手把手地教,每一位教师她都亲自辅导过。如今, 30多人的教师队伍中, 100%的教师学历达标, 100%的教师业务考核合格, 100%的教师获得了省市级“优秀课”奖。同时,由于这支队伍具有高尚的师德,成为当地百姓最为信赖、最为敬重的群体。 为促进学生综合素质的发展,学校大胆进行课程改革,开设了舞蹈课、围棋课、劳动课、计算机课、生活技能课、科技活动课,浓郁的民族文化氛围,为学生 创造了诗意的学习生活;丰富多样的课程,为学生搭建了走向自立的平台。学校舞蹈队自编自演的“顶罐舞”、“花儿笑,我也笑”荣获全国中小学文艺汇演特等奖,并赴日本参加“世界民族艺术节”。 近年来,受国家有关部门的指派,金竹花曾 5 次出国考察访问,作学术交流,她使于四方,3 / 3 不辱使命,每次都圆满完成任务。在一次国际会议上,金竹花的发言博得与会者的称赞。在 20 分钟里,全场 12 次长时间的热烈鼓掌,人们纷纷竖起大拇指:“你是中国的朝鲜族,你真了不起。” 30 年来,金竹花在农村教育这块贫瘠的土地上默默耕耘,历尽艰辛,然而她 无悔无怨。金竹花的教育生涯是艰辛的,但却充满幸福。看到村里的孩子能享受到优质教育,金竹花由衷地感到幸福和快乐。她的人生,也因了这份事业,而放射出动人的光彩。 金竹花小档案 1968 年进入辽宁抚顺李石寨中心小学任教师。 1985 年任该校副校长。 1989 年任该校校长。 1994 年被 辽宁省政府 命
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