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文档简介

1 / 3 9A Unit 4 Growing up Reading ( 1)集体备课教案(译林牛津英语) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址九年级集体备课教案 课题 9AUnit4GrowingupReading(1)授课人 课型新授 教学 目标 1.能够整体理解课文和复述课文主要内容,掌握一定的阅读技巧。 2.能够较好地掌握和运用本课的重点单词、短语和句型。 3.能够写一写 SpudWebb 为实现梦想永不放弃的历程。 教 学 重 点 掌 握 新 单 词 和 短 语 :juniorhigh,tryoutforsth.,loseheart,changeone smind,leader,simply,national,championship,succeedindoingsth,although,force,takenoticeof,achievement,prove 等。 教学难点熟练运用新句型: Whileattendingjuniorhigh,Spudtriedoutfortheschoolteam,buthewasrefusedtoplayatfirstbecausehewastoosmall. Whenhefinallygotthechance,hescored20pointsinhisfirstgame. 2 / 3 Asaresult,hesuccessedingettingascholarship. Throughhardwork,SpudWebbprovedthatsizeandbodytypereallydoesnnotmatter youcandoalmostanythingifyounevergiveup. 教学准备 TaperecorderPPT 教学内容及过程 Teachingprocedures Step1Warmingupandlead-in (1)manypeoplelikeplayingbasketball,whataboutyou? (2)Doyouplaybasketball? (3)Areyougoodatit? (4)Howoftendoyouplayit? (5)Who syourfavouritebasketballplayer? s. !? (1)Doesabasketballplayerneedtopractisealot? (2)Isitimportantforabasketballplayertohaveteamspirit? (3)Basketballplayersareusuallyverytall,aren tthey? Step2Presentation 3 / 3 :Todaywe scalledSpudWebb. :WhatdoyouknowaboutSpudWebb? WhatdoyouthinkSpudWebbislike? (1)WhenandwherewasSpudWebbborn?(InTexasin1963) (2)Whatwashisbigdream?(HewantedtoplayintheNBA) Step3Activities ,thenaskthetwostudentstoreadthewholedialogueandcheckthea

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