unit 1 the olympic games集备教案（闽教版）

1 / 6 Unit 1 The Olympic Games 集备教案（闽教版） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 英语六年级上册第一单元集体备课 主备人：集备组成员： 集备时间： 一、单元教学内容： Unit1TheolympicGames 单词 :game,olympicGames,takeplace,ring ， hold ，began,world,dream,strong 句子： WhatdoyouknowaboutolympicGames? Theytakeplaceeveryfouryears. ThereareSummer. Wecansee. 二、单元教材及学情分析： Unit1P1-P8 六年级一到四单元还是以日常生活中的交际用语为主。第一单元谈论的是关于暑假的话题。第二单元学习的是做家务，培养孩子养成良好的生活习惯。第三单元重在掌握如何为旅行做准备。第四单元的目标是学会谈论在旅途中所做的事，培养学生对祖国的热爱之情。 教学时，可充分调动学生的竞争意识，采用分组竞赛的方式，鼓舞学生积极参加到课堂活动中来。另外，教师充分利用点2 / 6 读机、卡片、图片等教 具最大限度地提高学生学习英语的兴趣，让学生尽可能多地去沟通交流，从而达到能够在日常生活中交流自如的目的。 三、单元教学目标： 单词 :game,olympicGames,takeplace,ring ， hold ，began,world,dream,strong 句子： WhatdoyouknowaboutolympicGames? Theytakeplaceeveryfouryears. ThereareSummer. Wecansee. 情感目标：学生了解奥林匹克运动会知识 四、单元教学 重点、难点： 掌握单词 :game,olympicGames,takeplace,ring， hold，began,world,dream,strong 句子： WhatdoyouknowaboutolympicGames? Theytakeplaceeveryfouryears. ThereareSummer. 五、单元教学建议： 开学初，通过介绍 08 年奥林匹克运动会来导入，并运用在课堂中做操练。 六、单元课时安排： 2 个课时。 3 / 6 七：分课时教案课题： PartA 主备人： 执 教：教学时间： 9 月 4 日 设计理念与学情分析：六年级学生已掌握了一定的英语听说读写能力了，教学环节中应该适当留给学生沟通的空间，要选择自己最喜欢的方式进行交流，力求做到学以致用 . 教学目标：句子，单词 教学重点：单词 :game,olympicGames,takeplace,ring，hold， began,world,dream,strong 教学难点： WhatdoyouknowaboutolympicGames? Theytakeplaceeveryfouryears. ThereareSummer. Wecansee. 教学准备 :卡片，光盘 教学时间： 45 分钟 第一课时 教学目标：掌握单词 :game,olympicGames,takeplace,ring，hold， began,world,dream,strong 句子： WhatdoyouknowaboutolympicGames? Theytakeplaceeveryfouryears. ThereareSummer. 教学重点：单词 :game,olympicGames,takeplace,ring， 教学难点： WhatdoyouknowaboutolympicGames? 4 / 6 Theytakeplaceeveryfouryears. 教学准备 :卡片，光盘 教学过程： 一、导入 展示 08 年奥运会的图片，感受奥运会的气氛来导入学习。 二、单词 game 用动作导入，大小声 olympicGames 用 08 年奥运会图片导入，分组读 takeplace 课文中强调，分组读 ring 用大小声，高低音等方式 句子： WhatdoyouknowaboutolympicGames? Theytakeplaceeveryfouryears. 三、 Listenandfollow 第一遍：听录音，拍单词 第二遍：听句子，跟读 5 / 6 第三遍：自己读，齐读 Roleplay Askandanswer 看图做对话 ListenandlearnEnglishsounds 听音跟读，再请学生读，选出难点再重复读 四、布置作业 五、板书： Unit1TheolympicGames PartA WhatdoyouknowaboutolympicGames? Theytakeplaceeveryfouryears. 课后反思： 第二课时 教学目标：句子，单词 教学重点：单词 :hold， began,world,dream,strong 教学难点：句子： ThereareSummer. Wecansee. 教学准备 :卡片，光盘 6 / 6 教学过程： 一、导入 复习 PartA 二、单词 hold， began,world,dream,strong 用男女