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1 / 3 XX 2016 学年第二学期小学教科工作计划 XX 2016 学年第二学期小学教科工作计划 一、指导思想 本学期我校教育科研工作继续围绕 “ 适应新常态、打造新状态 ” 的新思路，以 “ 扎实开展主课题研究 ” 为重点，继续将教科研与学校日常教学工作相结合，引导教师在教学中研究，在研究中教学。进一步增强科研服务教育教学意识，提升本校教师解决教育教学问题的能力，积极推广优秀教育科研成果，为学校的发展和教师的成长奠定坚实的基础。 二、工作要点 1 20xx 年立项的省级课题百年校训观照下的小学务本教育的实践研究目前进 入研究中期阶段，组织课题组成员总结、归纳，提炼前期研究成果，并对后期研究进行调整与部署。教科室要鼓励全体教师撰写课题研究论文、教育教学案例等，为在校老师搭建展示个人教育教学成果的舞台。 2做好主课题研究的网络化管理工作。根据苏州市教科院关于在全市推行课题研究网络化管理的意见的要求，规范课题研究工作，力求做到课题研究的校本化、特色化、个性化，不断增强课题管理效能。根据教育官网之 “xx 课题网 ” 设置的栏目及时上传相关资料。 2 / 3 3鼓励老师们积极参加省内五大论文（师陶杯、园丁杯、五四杯、教海探航、教育管理） 评比活动。 4.继续推进学生研究。要求教师学习 xx 教育 XX 年增刊“ 教育微研究 ” 资料和区教科室选编 “ 研究学生 ” 文献材料，每月结合教研组活动开展自学课堂的微研究等。 5.做好校刊编辑和发行工作，为师生提供快捷的信息和丰富的精神食粮。 三、具体工作安排： 二、三月份： 1.召开课题组长会议，布置学校教科工作。 2.分教研组学习基于 “ 研究学生 ” 的有效课堂教学现象分析征文通知，按要求写好参赛文章。 3寒假教师论文评比。 4.期初校长部署课题研究工作。 5.向 xx 教育等发送稿件和信息。 6.编印务本月报 2016 年第 1 期。 四月份 1分教研组开展 “ 自学课堂 ” 的微研究。 2.校长听取子课题研究汇报。 3.教研科研一体化实践交流活动。 4向 xx 教育等发送稿件和信息。 5.编印务本月报 2016 年第 2 期。 3 / 3 6.组织教师参加教海探航等征文比赛。 五月份 1.分教研组开展 “ 自学课堂 ” 的微研究。 2.教科知识讲座。 3.学校主课题研究成果发布活动。 4.向 xx 教育等发送稿件和信息。 5.编印务本月报 XX 年第 3 期。 六月份 1.分教研组开展 “ 自学课堂 ” 的微研究。 2.学校教育科研组织建设交流会。 3.向 xx 教育等发送稿件和信息。 4.编印务
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