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文档简介
学习教师职业道德心得总结 职业道德是规范教师的育人行为是社会责任感的具体表现它要求老师的职业理想忠诚教育事业教书育人;职业情感热爱学生诲人不倦;职业规范团结协作、为人师表因此作为一名人民教师面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求我们应全面贯彻国家的教育方针时刻对自己提出严格要求积极参加职业道德学习培养高尚道德情操 一、当我们选择教师这一职业时意味着我们的工作时间是无界限的要在平凡的工作岗位上热爱教育热爱学校尽职尽责教书育人要认真上课认真批改作业不敷衍塞责不能传播有害学生身心健康的思想要为人师表以身作则注重身教所以教学工作中我们应做好“等堂”、“管堂”、“活堂”以保证学生既有一个优良的学习环境又能积极参与课堂的学习成为学习的主体 二、作为教师要不断提高自身素质在教育教学中要妥善处理师生关系:(1)要给予学生特殊的关心和爱护(2)不得体罚和变相体罚学生因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕造成性格残暴不服从教育因此教师必须充分认识教师法尊重学生的人格和尊严不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为(3)不得歧视学生对于班级个别调皮、成绩差的学生老师要积极进行帮教做好后进生转化工作而不是有意进行歧视造成学生退学 三、教师在育人的同时不要忘了自身的继续学习要知道要给学生一杯水自己必须有一桶水所以在教学之余教师应刻苦钻研业务不断学习新知识探索新的教学规律改进教育教学方法提高自己教育、教学和科研的水平 四、职业理想是人们从事职业活动不可缺少的精神支柱是推动人们朝着职业生涯的高层次不断攀登的强大动力职业理想和职业道德二者相互关联密不可分职业理想中的方向意识、价值意识、责任意识本身就是人的道德意识的重要组成部分对一个人全部职业道德的形成具有至关重要的意义我是一名爱岗敬业的有坚定的理想信念教师精神面貌是积极向上的对人生观、世界观是正确的那么在实施素质教育的条件下当代的中国教师应当树立一种怎样的职业理想呢 学习了新的中小学教师职业道德规范有以下几点体会: 一、为人师表忠诚于教育事业 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响教师一言一行一举一动学生都喜欢模仿将会给学生带来一生的影响因此教师一定要时时处处为学生做出榜样凡是教师要求学生要做到的自己首先做到;凡是要求学生不能做的自己坚决不做严于律已以身作则才能让学生心服口服把你当成良师益友 作为一名教师要有高度的事业心和责任感教师对人才的培养和文化科学事业的发展起着重大的作用要做好教师工作就必须首先热爱教育事业忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人教师的道德表现能够影响一个学生的一生作为教师榜样的力量是无穷的其身教必然重于言教要在自己的职业道德方面追求卓越追求高标准这是构建我们未来民族道德素质的基础 “老师作为人类灵魂的工程师不仅要教好书还要育好人各方面都要为人师表”教师的道德是教育文化的深层内涵也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为是提高民族素质、培养民族精神的动力之源青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证 二树立终身学习的思想努力提高自身业务素质 教师要树立终身学习的观念要以宽广扎实的业务知识和专业技能真正掌握教书育人的本领尤其是必要的现代化教育技术手段积极参与教育科研在教学实践中发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标 教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点面对日新月异、飞速发展的世界教师不能墨守陈规固步自封面对挑战和机遇我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想要潜心学习理论运用理论为教育事业不停攀登终生奋斗在工作实践中教师应十分注重自身的业务培训不断提高自己的业务素质拓宽知识视野以此来作为教师职业道德建设的主要内容 三、无私奉献关心每一位学生的成长 奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界一名教师应该对学生无私奉献 教师要关心和爱护学生要尊重学生的人格平等公正对待每一位学生要做学生的良师益友既要保护学生的安全又要关心学生的健康无论在生活上还是学习上时时刻刻关爱学生特别对那些学习特困生更要有耐心对学生细微之处的好的改变也要善于发现他们的优点并且多加鼓励培养学生健康的人格树立学生学习的自信心注重培养他们的学习兴趣热爱学生并不是一件容易的事让学生体会到老师对他们的爱更困难疼爱自己的孩子是本能而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础学生一旦体会到这种感情就会“亲其师”从而“信其道” 总
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