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来自乡村音乐教师的培训心得 北京之行 收获之举 湖北省丹江口市杜靖 5月26-6月1，我有幸参加了“爱的音符?百名乡村音乐教师走进清华”的短期培训。作为一名农村音乐教师，我非常珍惜这次培训机会，在此，我非常感谢由清华大学教育扶贫办公室、清华大学艺术教育中心、甘肃省乡村教师培训志愿者联合会联合主办，清华附属小学、清华大学团委、百合公益基金协办的“爱的音符”公益活动，也非常感谢学校和教育局为我提供了这次难得的学习机会，更感谢通过这次培训使我收获很大，同时也感到了自己的理论知识和教学实践的差距。七天的培训很短暂，七天的培训却很扎实，七天的熏陶更是让我有脱胎换骨的感觉。理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念;专业指导，让我在教学技能提高的同时收获了一份快乐心情。 每天早上我们都是七点多乘车去清华大学，晚上六七点在回家，虽然每天都早出晚归，但是我们学习的激情很高涨，其中一天去参观清华校园，终于实现了走进清华校园的梦想。清华大学是欧洲人建的，所以许多建筑具有欧式风格。在高大、壮丽的礼堂里，通过聆听老教授的报告，我知道了许多关于清华大学的事迹和历史。清华大学有着独立的精神魅力，中西兼容，文理渗透，古今贯通的治学主张，“自强不息，厚德载物”的校训，培育了“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，走出一条“爱国、成材、奉献”的成长道路。通过参观清华大学，给了我很深的感触，那里的环境学习、学习氛围都让我深深的喜爱。 上课时在与专家、教授的讲座、互动时，应该说是我们最快乐也是最紧张的时候。培训中，让人记忆最深的就是付宝林老师，付老师在讲座中总会让每个学员都去体验、尝试、寻找歌唱发声的科学方法，还把她的亲身体会和各种与声乐有关的小故事讲给我们，也让我们从唱歌中学会做人。课堂上，亲切幽默的讲解、发自内心的掌声、热情高涨的气氛，让我们仿佛又回到了学生时代。罗微老师教给我们的音乐教学理念很是有趣，罗老师的授课方式很新颖，我让我在玩中学知识，一节课下来大家不经玩的很开心，也很轻松的记住了她所讲的内容。 学习完的那天，进行了结业典礼和汇报演出，残疾人的表演给我的影响最为深刻，虽然他们听不见音乐，但是他们用肢体展现出来的优美动作给我们深深的震撼。 有人说：“有思想，有文化，有情感，有艺术的教师是大师。”大师的分析总是充满灵动与启示;大师的课堂总是充满了智慧与情趣。给我们授课的专家、教授基本上都是大师，他们全身闪耀着大师的光环，却无法因这耀眼的光环而遮挡住自身的才华、韧性、探索和求知的渴望。我想，这一位位让我心生仰慕之情的大师，定是因为永无止境的学习，才让他们拥有了强有力的支撑。他们的成就激励着我们，激励着我们这一群在音乐教学道路上跋涉的学员们。聆听着他们丰富的教育教学实践，享受着高层次的理念讲座，一次次震撼着我的心灵。与专家教授的思维碰撞中，我们的思想得到了升华，
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