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文档简介
教学资料参考范本七年级政治上册 在生活中磨练自己教案 鲁教版撰写人:_时 间:_一、教学目标:1、情感、态度、价值观:通过学习培养坚强意志的方法,增强培养、锻炼坚强意志的自觉性和强烈愿望。2、能力:让学生对照磨砺意志方法,检查自己意志薄弱的表现, 培养从小事做起、持之以恒、善始善终的习惯。提高观察问题、分析问题和解决问题的能力,在生活中磨炼自己意志。3、知识:了解并掌握一些磨砺意志品质的基本方法。教学重难点二、教学重点:磨炼意志的方法教学难点:从小事做起,从现在做起三、教学类型:新授课四、教学方法:贯彻落实枣庄东方国际学校“六三六有效课堂教学模式”,运用活动探究法和集体讨论法,突出学生主体地位,引导学生进行自主、合作、探究式的学习。五、教学过程:一、导入新课:通过上节课的学习让我们知道了坚强的意志是成功的基石,没有意志力的人生好比没有动力的航船是难以远航、驶向胜利彼岸的。因此,我们必须把自己培养成为一个意志坚强的人。那么,如何培养自己的意志力呢?有两句诗说的好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。坚强意志不是天生的,需要在生活实践中磨砺。二、探究新课:(一)、确立明确的目标1、师:展示阅读材料,心理学家的实验。2、学生问题探究(1)、人生为什么要有目标?(2)人生目标与磨练意志两者有什么关系?学生阅读回答,教师总结: 人生因为有了目标,才变得充实而富有意义。缺乏目标,人生就会迷失方向,缺乏前进的动力,并会很轻易地被打倒。人生目标的实现过程,也是磨砺意志的过程。3、学生阅读毛泽东事例找出回答 (二)、加强自我管理和约束 1、师展示常香玉和常如玉事例 2、学生实话实说(三)、做自己不感兴趣但有意义的事 1、学生出谋划策 2、老师方法展示3、学生故事大王:你知道哪些名人善于管理和约束自己的事例?请简要介绍一下(四)、从小事做起,从现在做起1、小组合作探究讨论: 有的同学说:要磨砺坚强的意志,就不要纠缠于一些生活中的小事而要到大风大浪中去经风雨、见世面。不是有位名人说过“平静的湖水练不出好舵手“吗? 你认为这种观点对吗?为什么?说出来与同学们分享一下。2、学生讨论 教师明理:从小事做起,从现在做起3、现场调查:这些小事你做到了吗?4、心灵鸡汤:老子云“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。” 荀况劝学篇里说“故不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。” 前苏联革命导师列宁也说过“人要成就一件大事,就得从小事做起。” 5、自我激励:为了帮助自己磨炼坚强的意志,请你编写一句格言来激励自己。 6、教师总结:板书:在生活中磨练自己 1
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